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Grande no Japão, Zimbábue ou Brasil: alcance global e preferências nacionais para livros de acesso aberto l”O artigo contrapõe a narrativa do domínio do inglês como língua de comunicação acadêmica. Em vez disso, apoia o valor da #bibliodiversidade” #Ebooks doi.org/10.1629/uksg.5… https://t.co/3BLE9uQGQy
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Curadoria: Projeto Informe-CI