Arquivos de 29 de abril de 2024

A Competência em Informação e a pesquisa (auto)biográfica

A Competência em Informação e a pesquisa (auto)biográfica

Percebeu-se que a pesquisa (auto)biográfica pode ser usada nos estudos da Competência em Informação, pois tem potencialidade de trazer à luz a maneira como atravessa a vida das pessoas, oportunizando (re)pensaras competências durante o processo de (auto)biografização.

#Coinfo #Autobiografias

Disponível em: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/39260

O que faz um bibliotecário?

O que faz um bibliotecário?

A Biblioteconomia é prima do Jornalismo, mas calma, vou te explicar o porquê. Lembra que lá no início da matéria falamos que a Biblioteconomia estava dentro de uma área maior chamada Ciência da Informação? Pois bem, segundo a divisão do Ministério da Educação (MEC) a Ciência da Informação e a Comunicação Social, estão dentro de uma grande área chamada Comunicação & Informação, fazendo portanto as mesmas serem classificadas como irmãs

via O Povo

#Biblioteconomia

Disponível em: https://www.opovo.com.br/noticias/fortaleza/2024/04/27/o-que-faz-um-bibliotecario.html

Impacto da IA ​​na curadoria de conteúdo

Impacto da IA ​​na curadoria de conteúdo

A IA pode ser uma fantástica assistente de pesquisa , editora e ilustradora, mas não pode me dar o tipo de visão, habilidades de pesquisa e experiência necessárias para descobrir joias escondidas ou para fazer paralelos entre coisas totalmente não relacionadas.

Além disso, a IA, por definição, não possui o perfil filtrante único de um ser humano (com todos os seus prós e contras), que é o elemento-chave, na minha opinião, para construir uma confiança duradoura entre aqueles que procuram e aqueles que os ajudam.

via Curation Monetized

#CuradoriaDeConteúdo

Disponível em: https://curationmonetized.substack.com/p/ai-impact-on-curation-cm-18

Uma análise dos efeitos do compartilhamento de dados de pesquisa, códigos e preprints nas citações

Uma análise dos efeitos do compartilhamento de dados de pesquisa, códigos e preprints nas citações

Mostramos que as práticas de Ciência Aberta são adotadas em diferentes graus nas disciplinas científicas. Descobrimos que o lançamento antecipado de uma publicação como preprints se correlaciona com uma vantagem significativa de citação positiva de cerca de 20,2% em média. Descobrimos também que o compartilhamento de dados em um repositório online se correlaciona com uma vantagem de citação menor, mas ainda positiva, de 4,3% em média. No entanto, não encontramos uma vantagem significativa de citação para o compartilhamento de código.

#DadosDePesquisa #Citação #Preprints

Disponível em: https://arxiv.org/abs/2404.16171v1

Traduza conteúdo, analise texto e marque vídeos com ferramentas gratuitas de IA

Traduza conteúdo, analise texto e marque vídeos com ferramentas gratuitas de IA

O Google Cloud oferece uso gratuito de muitos produtos de IA até determinados limites mensais, como tradução , conversão de fala em texto , linguagem natural e inteligência de vídeo . Não há cobrança pelo uso desses produtos até o limite de uso gratuito especificado. Este limite não expira, mas está sujeito a alterações.

via Google

#Google #FerramentasOnline

Disponível em: https://cloud.google.com/use-cases/free-ai-tools?hl=es_419&authuser=1

Internacionalização – PPGCI – UFSC

Internacionalização – PPGCI – UFSC

A internacionalização no PGCIN caracteriza-se pelo estabelecimento de uma visão transversal, assente na compreensão de que é necessário o esforço de toda a comunidade do programa para atingir os objetivos traçados. Neste contexto, o PGCIN implementa diversas ações e disponibiliza estrutura e informação para que os nossos alunos possam participar em ações no exterior e para que investigadores estrangeiros possam participar em ações do nosso programa.

#PPGCI #Internacionalização

via UFSC

Disponível em: https://pgcin.ufsc.br/internacionalizacao/

Entrevista com Cinthia Thamiris Fernandes sobre sua pesquisa com a promoção do acesso à informação indígena nas bibliotecas do Instituto Federal do Ceará

Entrevista com Cinthia Thamiris Fernandes sobre sua pesquisa com a promoção do acesso à informação indígena nas bibliotecas do Instituto Federal do Ceará

Além do arcabouço teórico-cultural fornecido por meio das disciplinas da pós-graduação, adquiri uma compreensão mais aprofundada do âmbito profissional do ser/fazer bibliotecário, tanto em termos da minha identidade como profissional quanto das práticas associadas. Destaco, também, minha contribuição para a pesquisa científica e a relevância de discutir a informação indígena, ressaltando o imperativo de cumprir a legislação que assegura a inclusão do estudo das histórias e culturas indígenas no ensino básico.

#PovosIndígenas #AcessoÀInformação

via Divulga-CI

Disponível em: https://www.divulgaci.labci.online/v-2-n-4-abr-2024/entrevista-com-cinthia-thamiris-fernandes-sobre-sua-pesquisa-com-a-promocao-do-acesso-a-informacao-indigena-nas-bibliotecas-do-instituto-federal-do-ceara/

A sustentabilidade financeira dos editores de acesso aberto Diamante

A sustentabilidade financeira dos editores de acesso aberto Diamante

O relatório mostra que, embora os editores institucionais e os prestadores de serviços sejam diversos – em termos das suas missões, dimensões, serviços que prestam e tarefas que desempenham, acesso a opções de financiamento e escolhas que fazem – enfrentam desafios semelhantes, como a necessidade de mais recursos financeiros, a falta de estabilidade e permanência do pessoal e a dependência das organizações-mãe. Juntamente com os financiadores públicos nacionais ou regionais, as organizações-mãe, que fornecem apoio significativo em espécie (pessoal, serviços), são os principais apoiantes locais do acesso aberto Diamond (OA). 

#Periódicos #AcessoAberto

Disponível em: https://www.eifl.net/news/financial-sustainability-diamond-open-access-publishers

Estratégias discursivas da desinformação sobre COVID-19

Estratégias discursivas da desinformação sobre COVID-19

A análise do corpus evidenciou duas estratégias discursivas: a emulação enunciativa de estruturas do discurso científico e a incorporação descontextualizada de fragmentos de enunciados científicos. Em ambos os casos, as articulações discursivas visavam à produção de efeitos de verdade, a fim de legitimar os enunciados desinformativos perante um destinatário presumido pouco familiarizado com as regras do campo discursivo científico.

#Desinformação

Disponível em: https://portaldeperiodicos.animaeducacao.com.br/index.php/Linguagem_Discurso/article/view/10757

Quadro atualizado da Greve Docente Federal – 26 de abril de 2024

Quadro atualizado da Greve Docente Federal – 26 de abril de 2024

A Greve Docente Federal e fortalece a Greve da Educação Federal. O Quadro de Greve atualizado indica 30 instituições* já em greve e outras 12 com deflagração de greve prevista a partir deste sábado (27). Novas deflagrações são aguardadas para a próxima semana, pelos indicativos de greve aprovados.

#Greve

via Andes

Disponível em: https://www.andes.org.br/conteudos/noticia/quadro-atualizado-da-greve-docente-federal-26-de-abril-de-20241

LEI Nº 14.846, DE 24 DE ABRIL DE 2024

LEI Nº 14.846, DE 24 DE ABRIL DE 2024

Acrescenta dispositivo à Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), aprovada pelo Decreto-Lei nº 5.452, de 1º de maio de 1943, para atribuir medida especial de proteção ao trabalho realizado em arquivos, em bibliotecas, em museus e em centros de documentação e memória.

#Bibliotecários #Insalubridade

via Presidência da República

Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2023-2026/2024/lei/L14846.htm

A divulgação científica no Brasil

A divulgação científica no Brasil : uma análise antropológica a partir do 1º Encontro Brasileiro de Divulgadores de Ciência e de entrevistas com profissionais do campo

Constata que a divulgação científica ainda é um campo em construção, com aberturas e debates. A necessidade de discutir o que é a divulgação científica, e como se faz esse processo, foi muito impactada e acelerada pela pandemia e pelo contexto político dos últimos anos.

#DivulgaçãoCientífica

Disponível em: https://lume.ufrgs.br/handle/10183/265436

Greve das federais reflete década de desfinanciamento

Greve das federais reflete década de desfinanciamento

Em São Paulo, na Universidade Federal do ABC (UFABC), o valor real investido por estudante caiu 28,8% entre 2018 e 2022, no governo do presidente Jair Bolsonaro; já no período entre 2010 e 2021, a queda total foi de 72,7%.

O número de alunos, aulas e serviços prestados, no entanto, não parou de crescer. Entre 2010 e 2021, a relação de alunos matriculados na UFABC por docente subiu de 10,2 para 21; em relação aos funcionários, saltou de 10,8 para 22.

#Greve #UniversidadesPúblicas

Disponível em: https://www.dw.com/pt-br/greve-das-federais-reflete-d%C3%A9cada-de-desfinanciamento-e-demandas-reprimidas/a-68927790

Nature Awards

Nature Awards

Vale ficar de olho nas premiações da Nature!

O projeto “Tem Menina no Circuito” foi o vencedor da edição de 2022 do Nature Awards for Inspiring Women in Science, na categoria “Science Outreach” . O prêmio foi entregue às fundadoras, professoras Elis Sinnecker, Tatiana Rappoport e Thereza Paiva do Instituto de Física da UFRJ em cerimônia realizada em Londres na 3a feira, 11 de outubro de 2022.

#Ciência #Concursos

Disponível em: https://natureawards.submittable.com/submit

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