Elaboração terminológico-conceitual do letramento informacional no Brasil: uma análise das obras de Bernadete Campello e de Kelley Gasque
O uso do termo letramento informacional é uma posição teórico-epistêmica para demarcar um conjunto de entendimentos e de estudos que acreditam que esse termo é mais adequado para tratar da information literacyno ambiente escolar. Pois, tanto os termos competência informacional e competência em informação também são usados para estudar esse nicho, quanto porque o termo letramento informacional também é usado para estudar outros tipos de unidades informacionais.
#CoInfo
Disponível em: https://biblios.pitt.edu/ojs/biblios/article/view/1320
