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O patrimônio bibliográfico como direito cultural / Revista Interamericana De Bibliotecología
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O patrimônio bibliográfico como direito cultural / Revista Interamericana De Bibliotecología
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Por meio da análise de cinco bibliotecas nacionais (da Áustria, Chile, Colômbia, Escócia e Espanha), este artigo explora estratégias inovadoras implementadas para fomentar a apropriação e a valorização social desse patrimônio. São examinadas iniciativas como a digitalização de acervos, a criação de plataformas virtuais, a organização de exposições e a promoção da participação cidadã na construção da memória coletiva. O artigo conclui que a proteção, o acesso e a disseminação do patrimônio bibliográfico e documental são essenciais para o desenvolvimento cultural e a consolidação de uma sociedade democrática.
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#PatrimônioBibliográfico #Digitalização
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Disseminação da produção científica e tecnológica dos grupos de pesquisa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia: aportes para o fortalecimento da relação ensino x pesquisa / PPGCI-UFBA
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Disseminação da produção científica e tecnológica dos grupos de pesquisa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia: aportes para o fortalecimento da relação ensino x pesquisa / PPGCI-UFBA
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Os resultados apontaram 207 pesquisadores do Instituto; a produção de conhecimento disseminada totalizou 2019 comunicações, sendo que os trabalhos completos publicados em Anais foram a fonte mais utilizada para comunicar o conhecimento produzido. Na etapa relativa à identificação e descrição de como ocorre o processo de disseminação, os dados foram coletados por meio de dois questionários, um aplicado junto aos pesquisadores e outro aos bibliotecários e desvelou que a maioria dos pesquisadores dissemina a sua produção e a do grupo, sendo que o registro no Lattes e a comunicação em Seminários internos de pesquisa foram os meios mais indicado pelos pesquisadores para disseminação de suas produções. Ao confrontar as informações advindas dos questionários constatou-se que a biblioteca ainda não é reconhecida como espaço de disseminação dessas produções, considerando que o quantitativo ali depositado ainda é incipiente, possivelmente motivado pela falta de institucionalização dessa prática.
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#IFBa #ProduçãoCientífica
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Paul Otlet e os fundamentos da análise de assunto / Revista Interamericana De Bibliotecología
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Paul Otlet e os fundamentos da análise de assunto / Revista Interamericana De Bibliotecología
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O estudo também aborda a classificação de unidades informacionais — fatos, interpretações, estatísticas e fontes — e o papel da codificação como mediadora entre conhecimento e representação. Como resultado, foram desenvolvidas uma tabela analítica e uma síntese visual que articulam as conexões de Otlet com autores clássicos e contemporâneos, destacando a relevância duradoura de suas proposições no campo da Biblioteconomia e Ciência da Informação. O estudo conclui que a proposta de Otlet oferece uma base sólida para a reinterpretação da análise temática, integrando categorias ontológicas, esquemas de classificação e princípios de tradução semântica que permanecem plenamente válidos no contexto contemporâneo.
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#PaulOtlet #Indexação #RepresentaçãoDoConhecimento
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Racismo ambiental e gênero: um colapso anunciado / Outras Palavras
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Racismo ambiental e gênero: um colapso anunciado / Outras Palavras
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O racismo ambiental manifesta-se, assim, na seletividade do lucro e na distribuição desigual do risco. Para uma concessionária de energia ou água, investir em resiliência climática em áreas de encosta não gera o dividendo esperado. O resultado é o que assistimos repetidamente: na primeira tempestade, as periferias são as primeiras a apagar e as últimas a ter o serviço restabelecido. Para a mulher negra, chefe de família e principal habitante dessas áreas de risco, a falta de energia é a perda da comida comprada com esforço, a impossibilidade de higienizar a casa após a lama e o aumento da insegurança nas ruas sem iluminação.
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#RacismoAmbiental #Desigualdade
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Cursos a distância com nota insuficiente formaram metade dos professores do país em 2025 / Folha de S. Paulo
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Cursos a distância com nota insuficiente formaram metade dos professores do país em 2025 / Folha de S. Paulo
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Foram avaliados 4.948 cursos de formação de professores em todo o país, da rede pública e privada.
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Das 1.314 graduações a distância avaliadas, 682 (52%) obtiveram conceito Enade 1 e 2. Esse patamar é considerado inadequado —cursos com esse desempenho podem sofrer ações de regulação do ministério.
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Juntos, esses cursos foram responsáveis por 155,5 mil estudantes formados para atuar como professores na educação básica brasileira. Isso representa 53% do total de concluintes nas licenciaturas do país.
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Desse total de alunos formados em cursos a distância com nota insatisfatória, 151,7 mil (97,5%) estudaram na rede particular.
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#EaD #Professores #Licenciatura
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Brasil endurece regras para big techs e redes sociais; veja o que muda / Olhar digital
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Brasil endurece regras para big techs e redes sociais; veja o que muda / Olhar digital
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Decretos assinados pelo presidente Lula atualizam regras para big techs; plataformas podem ser punidas se não removerem conteúdos criminosos
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Proteção a mulheres na internet
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O segundo decreto assinado por Lula estabelece medidas mais rígidas para proteger mulheres e meninas contra violência online.
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- Plataformas devem criar canais específicos para denúncias de nudez (sejam imagens reais ou falsas). Os conteúdos devem ser excluídos em até 2 horas após a notificação;
- O mesmo canal de denúncia deve instruir as vítimas a ligar para o canal de denúncias oficial do governo, no número 180;
- O algortimo deve ser programado para reduzir alcance de casos de ataques contra mulheres (por exemplo, ataques a mulheres jornalistas);
- Big techs estão proibidas de disponibilizar ferramentas de IA que permitem a criação de nudes falsos.
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A Revista Divulga-CI convida você a participar de uma campanha colaborativa para compor as capas das edições de 2026 com imagens que expressem a diversidade, a arquitetura e as paisagens dos ambientes acadêmicos.
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Como participar?
✔️ Produza fotos autorais de prédios, ambientes internos, áreas de convivência ou paisagens da sua universidade
✔️ As imagens devem estar em alta resolução
❌ Não serão aceitas selfies
📤 Envie suas fotos por meio do formulário indicado: https://forms.gle/L4MWeHcjrjaWT7ud6
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Sua imagem pode fazer parte da Divulga-CI e ajudar a revelar, em imagens, o que torna cada universidade única. Vamos construir isso juntos!
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