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Biblioteca: acolhimento e democratização radical / Rascunho
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Biblioteca: acolhimento e democratização radical / Rascunho
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Precisamos entender que a leitura é uma redistribuição de poder simbólico. Em uma sociedade desigual como a nossa, o acesso à norma culta, à literatura clássica e contemporânea e à capacidade de escrita é um divisor de águas entre a submissão e a autonomia. Quando o Estado investe em bibliotecas e fomento à leitura e à escrita, ele está, na verdade, desconcentrando poder. O Eixo 1 do novo Plano foca precisamente nessa democratização, tendo como instrumento principal o conceito, forjado em 2006, de “biblioteca de acesso público”.
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A biblioteca — seja ela pública, escolar ou comunitária — é o motor central deste eixo. Ela é o único espaço social capaz de oferecer a gratuidade radical. Enquanto o mercado editorial opera na lógica do consumo, como lhe é próprio, a biblioteca opera na lógica do direito, combatendo o paradoxo da informação com a solidez da formação humana. É importante recordar que esse último movimento também reafirma a questão do coletivo, da coletividade, da leitura compartilhada em espaços múltiplos e agregadores que a biblioteca pode fornecer. Se a organização do mundo hoje força o individualismo, a solidão e o não compartilhamento, a biblioteca viva pode fornecer o oposto: a sociabilidade, o acolhimento e o aconchego social.
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#Bibliotecas #Democracia #PNLL #BibliotecasDigitais
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Cientometria para além da quantificação / Perspectivas em Ciência da Informação
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Cientometria para além da quantificação / Perspectivas em Ciência da Informação
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Resultados e discussões: A análise crítica das citações revela desigualdades na produção científica, com maior destaque para os cientistas e instituições de maior prestígio. A reflexão reforça a necessidade de se considerar fatores sociais e políticos na avaliação do conhecimento científico. Considerações finais: Este manuscrito contribui para a reflexão sobre a cientometria como prática socialmente construída, realçando a importância de fomentar uma ciência mais inclusiva.
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40 maneiras de apoiar a pesquisa a partir das bibliotecas / REBIUN
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40 maneiras de apoiar a pesquisa a partir das bibliotecas / REBIUN
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A comunicação científica se desenvolve em fases sucessivas. O modelo DIPE é apresentado: Documentação, Pesquisa, Publicação, Expansão e os diversos processos realizados em cada fase. As bibliotecas universitárias podem fornecer serviços de apoio à pesquisa ao longo de todo o ciclo de comunicação. Este artigo apresenta quarenta serviços especializados de biblioteca para pesquisa, agrupados em quatro tipos: serviços de formação, serviços de informação, prestação de serviços e serviços de assistência. Os quarenta serviços especializados são descritos, com um exemplo fornecido para cada tipo. Este artigo baseia-se em dois trabalhos anteriores: 1) Merlo Vega, J. A. (2025). Bibliotecas universitárias no ciclo da comunicação científica. Em Y. Martín González e C. Travieso Rodríguez (Eds.), Gestão e reutilização de dados científicos: Fundamentos e experiências (pp. 11-31). Editora da Universidade de Salamanca. https://doi.org/10.14201/0AQ03861132 e 2) Merlo Vega, J. A. (2024). Serviços bibliotecários especializados em pesquisa: Competências, modalidades e catálogo de serviços. Revista Espanhola de Documentação Científica, 47(4), e401. https://doi.org/10.3989/redc.2024.4.1639.
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#BibliotecasUniversitárias #ProdutosEServiços
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Publicações científicas voltam a crescer após a pandemia / Pesquisa Fapesp
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Publicações científicas voltam a crescer após a pandemia / Pesquisa Fapesp
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- Após queda em quase todos os países durante parte da pandemia, entre 2021 e 2023, o número de publicações científicas indexadas1 voltou
a crescer entre 2023 e 2025 - Entre 2021 e 2023, o total mundial de publicações científicas indexadas diminuiu de 3,10 milhões para 2,90 milhões, retração de 6,7% - Entre 2023 e 2025, a produção mundial voltou a crescer 12,8%, e chegou a 3,27 milhões. Como resultado, o total mundial cresceu 5,2% entre 2021 e 2025 - A recuperação entre 2023 e 2025 foi ampla, no entanto poucos países conseguiram recuperar o número de 2021, como mostram os dados abaixo.
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#ProduçãoCientífica #CiênciaBrasileira
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Há árvores que crescem rápido, mas demoram a dar frutos / Jesús P. Mena-Chalco
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Há árvores que crescem rápido, mas demoram a dar frutos / Jesús P. Mena-Chalco
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A construção de novas gerações científicas depende de continuidade, estabilidade e tempo para maturação institucional e intelectual.
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O primeiro mestre é o primeiro fruto.
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O primeiro doutor é o fruto que carrega novas sementes.
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E uma floresta científica não nasce de um dia para o outro.
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A Revista Divulga-CI convida você a participar de uma campanha colaborativa para compor as capas das edições de 2026 com imagens que expressem a diversidade, a arquitetura e as paisagens dos ambientes acadêmicos.
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