Agentes de IA e serviços de referência: a promessa da quinta revolução industrial nas bibliotecas / Business Information Review

Agentes de IA e serviços de referência: a promessa da quinta revolução industrial nas bibliotecas / Business Information Review

A revisão indica que a IA agentica pode aprimorar significativamente os serviços de referência por meio de busca autônoma de literatura, suporte personalizado à pesquisa, descoberta inteligente de conhecimento, assistência multilíngue e resolução de consultas complexas. No entanto, questões relacionadas a vieses algorítmicos, alucinação, transparência, privacidade de dados, propriedade intelectual e responsabilidade profissional exigem uma governança cuidadosa. O artigo argumenta que uma implementação bem-sucedida depende de letramento em IA, supervisão ética, colaboração entre humanos e IA, estruturas de governança institucional, acesso equitativo e avaliação contínua. O texto apresenta uma estrutura estratégica para o avanço de serviços de referência inovadores, éticos e sustentáveis, habilitados por IA.

#IA #Bibliotecas #ServiçoDeReferência #AgentesDeIA

Disponível em: https://doi.org/10.1177/02663821261475992

Bibliotecas adotam clubes de Pokémon / I love libraries

Bibliotecas adotam clubes de Pokémon / I love libraries

O programa de clubes de Pokémon em bibliotecas tem sido tão bem-sucedido que a presidente da AASL, Amanda Kordeliski, concedeu uma Menção Honrosa da Presidência à The Pokémon Company International durante a Conferência Anual da ALA de 2026, em reconhecimento à sua dedicação em promover a alfabetização, a criatividade e o aprendizado contínuo. Essa distinção homenageia organizações cujo trabalho contribui de forma significativa para o avanço da missão das bibliotecas escolares. “Por meio do programa de clubes de Pokémon, a The Pokémon Company International demonstrou como a brincadeira, a alfabetização, a criatividade e a comunidade podem se unir para criar espaços acolhedores, onde cada aluno tem a oportunidade de se conectar, aprender e sentir que pertence ao grupo”, afirmou Kordeliski. “Essa parceria capacitou bibliotecários escolares a atrair novos públicos e a inspirar o amor pelo aprendizado ao longo da vida.”

#Pokémom #Jogos #Bibliotecas

via I love libraries

Disponível em: https://ilovelibraries.org/article/libraries-embrace-pokemon-clubs/

Conhecimento e informação nas metas e indicadores da Agenda 2030 / IFLA

Conhecimento e informação nas metas e indicadores da Agenda 2030 / IFLA

Uma análise das metas e indicadores que sustentam os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável revela que o conhecimento e a informação estão presentes, mas não são abordados de forma sistemática nem adequadamente incorporados às métricas de desenvolvimento.

No contexto dos preparativos para a agenda pós-2030, estamos examinando os pontos fortes e fracos da atual agenda de desenvolvimento sustentável (Agenda 2030).

Além de buscar compreender a experiência de nossos membros e voluntários ao trabalharem com a Agenda, temos o prazer de compartilhar uma nova análise sobre o papel do conhecimento e da informação nas 169 metas e nos 231 indicadores que compõem a estrutura geral da Agenda 2030.

#Bibliotecas #IFLA #Agenda2030

via IFLA

Disponível em: https://www.ifla.org/news/knowledge-and-information-in-the-2030-agenda-targets-and-indicators/

Bibliotecas transformam filmes em pontes entre ciência, cultura e sociedade / CI Express

Bibliotecas transformam filmes em pontes entre ciência, cultura e sociedade / CI Express

O artigo “Acervos cinematográficos em bibliotecas: possibilidades para ações de divulgação científica e cultural”, de Flavia Geane dos Santos, Gislaine C. Silva de Oliveira, Ana Cristina R. Mettri Alves e Marcelo Borges Rocha, demonstra que os acervos de filmes das bibliotecas podem ir muito além da preservação do patrimônio audiovisual. A pesquisa expõe que, quando utilizados em atividades cineclubistas, esses acervos favorecem a divulgação científica, estimulam debates sobre questões sociais, ambientais e culturais e fortalecem o papel das bibliotecas como espaços de diálogo entre ciência e comunidade.

via CI Express

#Cineclube #DivulgaçãoCientífica #Bibliotecas

Disponível em: https://www.cienciadainformacaoexpress.com/post/bibliotecas-transformam-filmes-em-pontes-entre-ci%C3%AAncia-cultura-e-sociedade

Library Freedom Project

Library Freedom Project

O que faz o Library Freedom Project?
As bibliotecas são essenciais para a democracia. Fornecemos aos profissionais de bibliotecas e às suas comunidades as habilidades necessárias para transformar nossos ideais em ação, com foco em questões como privacidade, liberdade intelectual e democracia da informação.
Os defensores do LFP trabalham de forma colaborativa para impulsionar políticas, conscientizar as partes interessadas e promover mudanças.
Nosso trabalho é norteado por uma abordagem feminista, antirracista e voltada para a justiça social. Acreditamos no poder combinado da organização coletiva de longo prazo e da redução de danos imediata e de curto prazo.

#Bibliotecas #JustiçaSocial

Disponível em: https://libraryfreedom.org/

Como os princípios da Biblioteconomia impulsionam a IA Literacy na comunidade / Public Libraries Online

Como os princípios da Biblioteconomia impulsionam a IA Literacy na comunidade / Public Libraries Online

Quando as câmaras municipais perguntam: “Por que precisamos de bibliotecas se temos o Google, a Wikipédia e agora o ChatGPT?”, a resposta se torna específica: porque precisamos de uma instituição cívica que garanta que os sistemas algorítmicos sejam acessíveis a pessoas em situação de pobreza, compreensíveis para idosos e avaliados para o bem público. Precisamos de um porto seguro que não extraia dados, não otimize o engajamento e não tome decisões editoriais com base no retorno para acionistas. As bibliotecas não são complementares na era da IA.
Elas são a infraestrutura cívica que torna a governança algorítmica compatível com os valores democráticos.

#IA #Bibliotecas #IALiteracy

Disponível em: https://publiclibrariesonline.org/2026/07/how-library-science-principles-power-community-ai-literacy/

Orientações sobre o uso de inteligência artificial em bibliotecas / ALA

Orientações sobre o uso de inteligência artificial em bibliotecas / ALA

O objetivo deste documento é fornecer orientações da ALA para bibliotecas que estejam desenvolvendo ou revisando políticas locais de uso de inteligência artificial (IA), procedimentos e práticas de avaliação de fornecedores. Essas orientações identificam valores profissionais e pontos de decisão para determinar quando e se devem ser utilizados sistemas de IA, recursos habilitados por IA e integrações com fornecedores. (…) A ALA recomenda que todas as organizações de bibliotecas avaliem sistemas de IA, recursos habilitados por IA e integrações com fornecedores candidatos com base em valores profissionais fundamentais, ética, políticas locais, legislação aplicável, impactos trabalhistas, necessidades da comunidade e confiança pública, além de atuarem em nome das bibliotecas para tratar de falhas da IA ​​junto aos fornecedores. A avaliação deve identificar o propósito de serviço público, os benefícios prováveis, os riscos significativos, as salvaguardas necessárias, a capacidade da equipe, os efeitos na comunidade e as opções adequadas, sejam elas baseadas em IA ou não. O resultado da avaliação pode ser a adoção, o uso limitado, o teste piloto, o adiamento, a pausa, a não adoção, a remoção ou a descontinuação. A adoção ou o uso limitado são apropriados quando a biblioteca consegue documentar um benefício claro para o serviço e a existência de salvaguardas adequadas.

#IA #Bibliotecas #ALA #Guias

via ALA

Disponível em: https://www.ala.org/tools/standards-and-guidelines/guidance-use-artificial-intelligence-libraries

Participação cidadã em bibliotecas: metodologias, objetivos e níveis de envolvimento / Infonomy

Participação cidadã em bibliotecas: metodologias, objetivos e níveis de envolvimento / Infonomy

Abordagens baseadas no engajamento constituem a metodologia mais comum (39,5%), seguidas pela participação pública ou cidadã (12,4%), pelo design participativo (7,8%) e pelo codesign (7,5%). Os principais objetivos identificados são a inclusão social (22,5%), a produção de conhecimento (20,8%) e a aprendizagem e o letramento (18,1%). Além disso, as bibliotecas são conceituadas principalmente como espaços de aprendizagem (37,7%) e plataformas comunitárias (23,1%). Quanto à intensidade da participação, predominam iniciativas baseadas em consulta ou envolvimento básico (52,3%), embora uma parcela significativa envolva abordagens de cocriação ou empoderamento (27,3%). Também são observadas diferenças por categoria nos objetivos perseguidos e nos níveis de participação promovidos.

#ParticipaçãoCidadã #Bibliotecas

Disponível em: https://infonomy.scimagoepi.com/index.php/infonomy/es/article/view/150

Biblioteca Pública Obrigatória em Todo Município Brasileiro Já! / Ideia Legislativa

Biblioteca Pública Obrigatória em Todo Município Brasileiro Já! / Ideia Legislativa

A Constituição Federal garante o direito à educação, à cultura e ao acesso à informação. Para fortalecer esses direitos, todo município brasileiro deve ser obrigado a manter uma biblioteca pública estruturada, com no mínimo 3.000 exemplares, computadores para pesquisa e coordenação de um bibliotecário (formado em Biblioteconomia). A proposta promove inclusão social, incentivo à leitura, apoio à educação e democratização do conhecimento, especialmente em cidades sem acesso adequado à informação. Atualmente, não há lei federal que obrigue os municípios a possuírem bibliotecas públicas permanentes e estruturadas.

#Bibliotecas

Disponível em: https://www12.senado.leg.br/ecidadania/visualizacaoideia?id=219831

Bibliotecas e Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: contributos, evidências e narrativas na década de ação (2020-2030) / Evora

Bibliotecas e Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: contributos, evidências e narrativas na década de ação (2020-2030) / Evora

ste estudo analisa o contributo das bibliotecas públicas portuguesas para a Agenda 2030 a partir dos projetos distinguidos pelo Prémio “Bibliotecas: Desenvolvimento e a Agenda 2030”, promovido pela Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas e pela Direção-Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas. Os projetos premiados constituem um conjunto representativo de práticas inovadoras e de estratégias de intervenção alinhadas com os princípios do desenvolvimento sustentável. A investigação segue uma abordagem qualitativa, apoiada em referenciais da IFLA e em instrumentos orientados para o alinhamento e evidência do contributo bibliotecário para os ODS. A análise centra-se particularmente na forma como os impactos são estruturados e comunicados através de narrativas institucionais. Os resultados destacam o potencial das bibliotecas enquanto agentes de transformação social e demonstram a relevância do storytelling na valorização e visibilidade do seu impacto sustentável.

#Agenda2030 #Bibliotecas #DesenvolvimentoSustentável

Disponível em: https://dspace.uevora.pt/rdpc/handle/10174/42275

Paperpal, uma ferramenta de apoio à escrita acadêmica / Enredadera

Paperpal, uma ferramenta de apoio à escrita acadêmica: adicionada ao catálogo de serviços da Rede de Bibliotecas e Arquivos do CSIC / Enredadera

A Rede de Bibliotecas e Arquivos do CSIC acaba de adicionar o Paperpal, uma solução baseada em inteligência artificial para auxiliar na escrita acadêmica, ao seu catálogo de serviços. Este artigo descreve suas funções, seu processo de adoção e os dados iniciais de uso, que refletem uma recepção inicial positiva e a necessidade de treinamento adicional para otimizar sua utilização.

#Inovação #IA #Bibliotecas #ProdutosEServiços

Disponível em: https://enredadera.csic.es/index.php/enredadera/article/view/746

Biblioteca em Belém guarda livros de quase 500 anos e preserva tesouros da história da Amazônia / ParaWebNews

Biblioteca em Belém guarda livros de quase 500 anos e preserva tesouros da história da Amazônia / ParaNews

Vinculada ao Grêmio Literário e Recreativo Português, a instituição foi fundada em 1867, ainda durante o período imperial brasileiro, e preserva parte importante da memória da imigração portuguesa na Amazônia. Atualmente, o espaço é aberto gratuitamente para pesquisadores, estudantes e visitantes interessados em conhecer um dos acervos mais valiosos da região Norte.

Entre as raridades está o livro “Phila”, publicado em 1528 e escrito em latim. A obra é mais antiga que a própria cidade de Belém, fundada apenas em 1616. Outro destaque é “Chronographia y Repertorio de los Tiempos”, do astrônomo espanhol Francisco Vicente de Tornamira, impresso em 1585.

O acervo reúne ainda clássicos da literatura e da história europeia, como uma edição ilustrada de “Dom Quixote”, publicada em 1723, além de exemplares históricos de “Os Lusíadas”, de Luís de Camões, e uma ampla coleção dedicada ao escritor português Camilo Castelo Branco.

#Bibliotecas #Pará

via ParaWebNews

Disponível em: https://parawebnews.com/biblioteca-em-belem-guarda-livros-de-quase-500-anos-e-preserva-tesouros-da-historia-da-amazonia/

Ver também em: https://www1.folha.uol.com.br/ilustrada/2026/06/conheca-a-biblioteca-fran-paxeco-no-para-que-guarda-raridades-de-500-anos-atras.shtml