O efeito Streisand (em inglês: Streisand effect), por vezes chamado de efeito Cicarelli em português, é um fenômeno social em que uma tentativa de ocultar, censurar ou remover algum tipo de informação se volta contra o censor, resultando na vasta replicação da informação, muitas vezes facilitada pela Internet. Exemplos de tais tentativas incluem censurar uma fotografia, um número, um vídeo, um arquivo ou um site. Ao invés de ser suprimida, a informação rapidamente recebe uma extensa publicidade, sendo largamente republicada em diversas outras fontes, intensamente procurada em buscadores ou distribuída em sites de partilha de arquivos.
As formas de resistência à censura e ao preconceito contra livros na atualidade e a mediação de conteúdos sensíveis / UFG
Evento: Ciclo de Atividades Extensionistas “Leitura e Sociedade” Data: 22 de setembro de 2026 Formato: Híbrido / Horário de início: 8h30
Programação: 8h30 — Abertura e apresentação 8h40 — Profa. Dra. Andréa Pereira dos Santos 9h00 — Prof. Dr. Pedro Ivo Silveira Andretta (UNIR) 9h20 — Profa. Dra. Camila Alves de Melo (UFRGS) 9h40 — Interação com a plateia 11h00 — Encerramento
Quais países têm a maior liberdade acadêmica? / Voronoi
Principais pontos
A Tchéquia ocupa o primeiro lugar mundial em liberdade acadêmica, enquanto Mianmar e Nicarágua estão nas últimas posições.
Os EUA registram uma pontuação de 0,40, situando-se em um nível semelhante ao do Butão e da Tailândia. A Índia registrou um dos declínios mais acentuados do mundo em liberdade acadêmica desde 2010.
Em nível global, a autonomia universitária está sofrendo erosão. Desde 2015, a liberdade acadêmica diminuiu em 50 países, ao passo que apenas nove registraram melhorias.
Este mapa utiliza o Índice de Liberdade Acadêmica de 2025 do V-Dem, via *Our World in Data*, para mostrar onde as universidades e os acadêmicos desfrutam de maior liberdade em relação a interferências estatais e institucionais.
“The Librarians” ganha um Emmy por destacar a defesa da liberdade de leitura a partir das bibliotecas / Julian Marquina
O documentário The Librarians, dirigido e produzido por Kim A. Snyder, ganhou o Emmy de 2026 de Mérito Excepcional em Documentário. A produção — exibida pela PBS como parte da série documental Independent Lens — concentra-se em bibliotecários dos EUA que se viram na linha de frente de iniciativas para restringir, remover e contestar livros em bibliotecas escolares e públicas. Esse reconhecimento leva ao palco do Emmy uma questão que, há muito, é uma grande preocupação para a comunidade bibliotecária americana.
“Bibliotecas que não se calam”: monitoramento e ações de conscientização da censura de livros no Brasil / PPGCI – UDESC
A partir dos resultados obtidos foram elaborados dois produtos a serem incluídos em seções específicas da campanha “Bibliotecas que não se calam”: a “Linha do Tempo da Censura de Livros no Brasil a partir de 1989”, na seção “Linha do Tempo da Censura”, e o “Guia para Bibliotecários: ações de conscientização para prevenção e combate à censura de livros”, na seção “Guia para Bibliotecários”. O monitoramento da censura de livros pode contribuir com a sistematização dos casos, ao reuni-los, organizá-los e armazená-los em um único local, possibilitando uma maior visibilidade e um melhor dimensionamento da situação no país, além de identificar padrões, como as temáticas mais atingidas, os principais agentes censores, as modalidades de censura e as motivações para a censura. Pode também servir de evidência para a criação de ações coletivas de conscientização tanto dos profissionais afetados quanto dos próprios leitores. As ações de conscientização podem contribuir para a atuação do bibliotecário ao incentivá-lo a refletir sobre seu papel como mediador da informação e seu compromisso com o código de ética profissional, além de oferecerem estratégias sobre como podem atuar em situações de questionamento e tentativa de censura, a se posicionar de forma assertiva no âmbito de suas instituições, a evitar a autocensura por receio de conflitos e represálias e a perceber a importância da organização coletiva por meio do movimento associativo, para fortalecimento profissional perante a sociedade.
Fora de Circulação: A Censura em Expansão nas Bibliotecas Públicas / PEN
Não se trata apenas de livros: as bibliotecas públicas estão se tornando, cada vez mais, campos de batalha da censura, o que resulta em interferências na exposição de obras, exigências de reorganização inadequada de acervos e interrupções de eventos.
Ameaças políticas vêm desgastando os sistemas de bibliotecas por meio de mudanças na governança e cortes de verbas.
O assédio e a intimidação de bibliotecários são táticas de pressão comuns, especialmente quando esses profissionais resistem à censura.
Como pilares da sociedade civil, as bibliotecas públicas são espaços de busca voluntária pelo conhecimento e devem servir como portas de acesso irrestritas ao universo do saber.
Lutando com Palavras: Lidando com a linguagem abusiva de críticos das bibliotecas / American Libraries Magazine
Character assassination. Isso inclui campanhas difamatórias destinadas a intimidar e destruir a credibilidade de funcionários de bibliotecas e dissuadir seus apoiadores. Rotular ou insultar são duas táticas. A questão se torna irrelevante; o foco se desloca para a pessoa por trás dela, rotulando-a de forma difamatória ou negativa.
Desinformação. Os bibliotecários estão habituados a lidar com informações errôneas, mas a desinformação é o uso intencional de informações errôneas para enganar, promover uma narrativa falsa e influenciar a opinião pública ou as decisões políticas.
Gaslighting. Normalmente ouvimos falar dessa técnica no âmbito pessoal. Nesse contexto, porém, ela envolve o uso de declarações desonestas para levar a vítima a questionar a própria realidade ou a sentir que está exagerando. Essa técnica, utilizada por manifestantes contrários à liberdade intelectual, pode ser extremamente prejudicial para os funcionários que atuam na linha de frente.
Minimizing. Trata-se do uso de declarações para diluir ou reduzir o impacto percebido das ações propostas ou comportamentos problemáticos. Isso inclui caracterizar a transferência de livros para a seção adulta como “apenas bom senso” em vez de censura, ou negar o impacto da legislação que restringe o acesso a livros em bibliotecas.
Volatility. Alguns indivíduos exibem comportamentos erráticos ou imprevisíveis para intimidar ou influenciar o que está acontecendo. Em Campbell, o mágico e nossa equipe receberam ameaças, o que levou o artista a cancelar o evento por motivos de segurança. Também começamos a ver grandes grupos de moradores, em sua maioria desconhecidos, comparecendo às reuniões do conselho da biblioteca, e eles tendiam a recorrer a explosões verbais que normalmente não se veriam em uma reunião pública.
Esteja preparado! Lições do debate público da FAIFE sobre “Bibliotecas sob Ataque” / FAIFE
O evento público do FAIFE, realizado em 9 de julho, reuniu 50 participantes que acompanharam quatro apresentações do cenário bibliotecário global sobre o tema “Bibliotecas sob Ataque e a Luta Global pela Liberdade Intelectual”. Os palestrantes deixaram claro que o acesso à informação está ameaçado em muitas partes do mundo atualmente, abrangendo desde a censura a atividades e materiais de bibliotecas até a escassez de publicações em acesso aberto e sanções que dificultam a colaboração em pesquisas.
Bibliotecas enfrentam novos desafios decorrentes da censura / Otlet
Nos últimos anos, as bibliotecas têm enfrentado novos desafios relacionados à censura, restrições de conteúdo e à defesa da liberdade intelectual. Essas situações representam obstáculos para garantir o acesso diversificado à informação e manter as bibliotecas como espaços abertos, inclusivos e democráticos.
Esta edição da Vanguardia B+I apresenta estudos recentes que exploram casos de censura em bibliotecas públicas e universitárias, analisando seus efeitos sobre acervos, serviços e comunidades de usuários, bem como a importância de fortalecer o papel das bibliotecas como garantidoras do livre acesso ao conhecimento.
Justiça vê censura em recolhimento de livro com citação a Marielle Franco e determina devolução às escolas de São José dos Campos / G1
Na sentença, publicada no último dia 20, a juíza Renata Heloisa da Silva Salles concluiu que a retirada da obra configurou censura. A decisão julgou parcialmente procedente uma ação civil pública ajuizada pelo Ministério Público de SP e pela Defensoria Pública do Estado de São Paulo.
A Justiça determinou que a Prefeitura de São José dos Campos devolva às escolas municipais o livro “Meninas Sonhadoras, Mulheres Cientistas”, que foi recolhido da rede de ensino em junho de 2024.
Uma das homenageadas no livro “Meninas Sonhadoras, Mulheres Cientistas” é a antropóloga Débora Diniz. Marielle Franco, vereadora do Rio de Janeiro que foi assassinada em 2018, também é homenageada.
Alberta impõe censura em todas as bibliotecas públicas: quais são as opções para as bibliotecas? / The Centre for Free Expression
O governo de Alberta impôs uma censura sem precedentes a todas as bibliotecas públicas da província – um fato inédito na história canadense. Em maio, o governo aprovou o Projeto de Lei 28 , que concede ao Ministro de Assuntos Municipais autoridade praticamente ilimitada sobre quase todos os aspectos das bibliotecas públicas de Alberta – um ataque extremo e injustificado aos conselhos, funcionários e administração das bibliotecas públicas da província, que, segundo uma pesquisa recente, gozavam da confiança de 82% dos habitantes de Alberta.
Utilizando a estrutura criada pelo Projeto de Lei 28, o governo adotou regulamentos que exigem que as bibliotecas públicas proíbam o acesso de menores de 16 anos a “materiais da biblioteca” considerados como contendo representações visuais de atos sexuais. Para que fique claro, nenhuma biblioteca pública em Alberta, ou no resto do Canadá, possui qualquer material que viole as disposições do Código Penal sobre obscenidade ou pornografia infantil.
O que vem depois da proibição de livros? Um distrito escolar questiona as bibliotecas tradicionais / WUSF – NPR
Um distrito escolar da Flórida, que já removeu centenas de livros, questiona se as bibliotecas tradicionais do ensino médio são necessárias.
Essa situação, segundo defensores do acesso a livros, representa uma evolução nas práticas de proibição de livros na Flórida, onde os distritos escolares já removeram ou restringiram mais títulos do que qualquer outro estado .
“Esta é uma conversa mais ampla que vai além de qualquer livro individual”, disse William Johnson, diretor do escritório da PEN America na Flórida . “É uma conversa sobre o futuro da leitura, a liberdade intelectual e como as bibliotecas escolares deveriam ser na Flórida.”
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