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ComunicaçãoCientífica

Glossário de publicações científicas / Univesidad de Murcia

Glossário de publicações científicas / Univesidad de Murcia

O Glossário de Publicação Científica é um recurso acadêmico em formato de glossário que fornece uma série de definições claras e contextualizadas de termos relacionados ao campo da publicação científica. A obra é uma tradução e adaptação para o espanhol do glossário original em francês produzido pelo Observatório de Edição Científica (OES) na França, com apoio institucional de diversas universidades espanholas, incluindo a Universidade de Murcia, a Universidade de Salamanca e a Universidade Politécnica de Valência. Esta tradução faz parte da iniciativa Openpub: Soluções de Conhecimento Aberto, que visa facilitar o acesso a ferramentas conceituais que apoiem a compreensão dos processos, atores e práticas na publicação e disseminação de conteúdo científico em acesso aberto.

#Editoração #ComunicaçãoCientífica #EditoraçãoCientífica

Disponível em: https://zenodo.org/records/17699236

Guia espanhol orienta comunicação sobre integridade científica / Science Arena

Guia espanhol orienta comunicação sobre integridade científica / Science Arena

O foco da divulgação científica costuma recair nos resultados de pesquisas, enquanto os processos que lhes conferem legitimidade ficam em segundo plano.

“Ao mostrar que erros, revisões e ajustes fazem parte do processo científico, a comunicação ajuda a construir uma visão mais realista da ciência, reduzindo o risco de interpretações simplistas que possam ser usadas para desacreditá-la”, escrevem os autores do guia publicado pela Fundação Espanhola para a Ciência e Tecnologia.

#IntegridadeCientífica #ComunicaçãoCientífica #ComunicaçãoCientífica

via Science Arena

Disponível em: https://www.sciencearena.org/noticias/guia-espanhol-orienta-comunicacao-sobre-integridade-cientifica/

Avaliação e recompensa de práticas de comunicação e divulgação científica em Ciência Aberta / Informação & Informação

Avaliação e recompensa de práticas de comunicação e divulgação científica em Ciência Aberta / Informação & Informação

Os resultados demonstram que a produção científica dos grupos de pesquisa tem recebido menções em diferentes espaços da web social, como plataformas multimídia (YouTube), redes sociais (Facebook, Twitter, Instagram e Reddit), Wikipédia, sites de notícias, blogs, e portais de revisão por pares e de perguntas e respostas. A análise qualitativa das menções permitiu discutir a altmetria como uma métrica com potencial para avaliar práticas de Ciência Aberta relacionadas à comunicação e divulgação científica na web. Além disso, possibilitou uma discussão crítica sobre o “impacto social” que a métrica pretende mensurar.
Conclui-se que a apropriação de produtos científicos pelo público não acadêmico gera indicadores de impacto que podem ser positivos, negativos, ambíguos ou neutros. Contudo, verificou-se que há poucas iniciativas significativas de divulgação científica realizadas pelos grupos de pesquisa em Farmácia.

#ComunicaçãoCientífica #DivulgaçãoCientífica #CiênciaAberta #Altmetria #InformaçãoEmSaúde

Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/52080

Como reduzir o peso do prestígio nas citações científicas? / Science Arena

Como reduzir o peso do prestígio nas citações científicas? / Science Arena

De acordo com o estudo, variáveis estruturais presentes no momento da submissão — como tipo de estudo, atualidade das referências, extensão do texto e idioma — ajudam a explicar parte da variação futura nas citações de um artigo.

A pesquisa questiona um pilar central da avaliação científica: a ideia de que o número de citações reflete diretamente a qualidade. Na cientometria, área que estuda a produção e o impacto da ciência com base em análises quantitativas, a qualidade costuma ser associada à relevância do tema, força das evidências, novidade, desenho e metodologia. Ainda assim, fatores não científicos também podem moldar o alcance de um estudo.

via Science Arena

#EscritaCientífica #ArtigosCientíficos #ImpactoCientífico #EfeitoMateus #Citação #ComunicaçãoCientífica

Disponível em: https://www.sciencearena.org/noticias/como-reduzir-o-peso-do-prestigio-nas-citacoes-cientificas/

Redes sociais generalistas como espaço para disseminação científica (X, Facebook, Instagram, TikTok, Bluesky, LinkedIn) / Infonomy

Redes sociais generalistas como espaço para disseminação científica (X, Facebook, Instagram, TikTok, Bluesky, LinkedIn) / Infonomy

Esta análise examina o papel das plataformas de mídia social de interesse geral (especificamente X, Facebook, Instagram, TikTok, Bluesky e LinkedIn) como espaços para a disseminação da ciência. Parte-se do paradoxo de que o acesso a explicações científicas nunca foi tão fácil, mas o contexto em que esse conteúdo circula nunca foi tão frágil. A análise identifica públicos que depositam mais confiança na ciência com base na afinidade do que na lógica puramente informativa, e algoritmos que atuam como editores silenciosos, priorizando a emoção em detrimento da verificabilidade. Esta análise propõe que a avaliação da comunicação científica nas mídias sociais incorpore critérios qualitativos que levem ao debate público.

#MídiasDigitais #ComunicaçãoCientífica #DivulgaçãoCientífica

Disponível em: https://infonomy.scimagoepi.com/index.php/infonomy/article/view/119

Um megafone para pesquisa / Research Information

Um megafone para pesquisa / Research Information

O momento da divulgação também reforça significativamente o impacto. Publicar as conclusões quando são relevantes para os debates atuais multiplica sua influência. Isso exige o acompanhamento de discussões políticas, ciclos de notícias e conversas entre profissionais. Quando surgirem oportunidades, ter materiais prontos para distribuição imediata é fundamental.

A indústria editorial e a comunidade científica estão começando a perceber a conexão entre a visibilidade da pesquisa e seu impacto social, mas, frequentemente, os pesquisadores precisam atuar como comunicadores também. Nem todos têm o perfil adequado para esse papel. Surgem provedores de comunicação científica, mas poucos possuem a expertise necessária para amplificar a ciência ao longo de todo o ciclo de pesquisa. Em um ecossistema onde milhões de estudos competem por atenção, uma pesquisa excelente sem comunicação estratégica não atingirá seu potencial. A lacuna entre descoberta e aplicação não se fechará sozinha. Para superá-la, é preciso tratar a comunicação como parte integrante do processo de pesquisa, e não como um mero complemento.

#ComunicaçãoCientífica #DivulgaçãoCientífica

via Research Information

Disponível em: https://www.researchinformation.info/viewpoint/a-megaphone-for-research/

Explorando o comportamento de citação de autorreferências nacionais / Scientometrics

Explorando o comportamento de citação de autorreferências nacionais / Scientometrics

Embora a máxima “a ciência não conhece fronteiras” seja uma verdade incontestável, a diversificação da ciência global e a evolução contínua do desenvolvimento social continuam a influenciar o comportamento da comunidade científica. O comportamento de autocitação em larga escala, ou seja, autocitações e autorreferências nacionais, pode servir como indicador de consenso e atitude dentro de uma academia nacional; contudo, há uma escassez de pesquisas que analisem esses comportamentos sob a ótica da intenção e da motivação. Este artigo investiga o papel acadêmico das autorreferências nacionais no processo de comunicação científica e examina sua adesão às normas científicas mertonianas. Nossa análise quantitativa de mais de 4,5 milhões de contextos de citação revela que as autorreferências nacionais desempenham um papel mais significativo na otimização de recursos e metodologias de pesquisa em comparação com as não autorreferências.

#ComunicaçãoCientífica #Cientometria

via Scientometrics

Disponível em: https://link.springer.com/article/10.1007/s11192-025-05454-4

Métricas em Transição: Avaliando Indicadores Tradicionais e Alternativos em Periódicos Latino-Americanos de Ciências Sociais / Zaguan

Métricas em Transição: Avaliando Indicadores Tradicionais e Alternativos em Periódicos Latino-Americanos de Ciências Sociais / Zaguan

Os resultados revelam representação regional limitada para ciências sociais dentro do SJR e um padrão desigual na produção editorial regional, liderada pelo Brasil, seguido por Chile, Colômbia e México. Nas métricas tradicionais, o crescimento sustentado foi identificado nas pontuações do SJR, CiteScore e JCI, com integração mais lenta nas métricas do Journal Citation Reports (JCR), acompanhadas pelo uso editorial consolidado na avaliação de impacto. As métricas alternativas apresentaram valores baixos e dispersos. As menções no X (Twitter), Wikipédia, mídia e blogs mostraram crescimento estatisticamente significativo, enquanto o número de leitores no Mendeley, as menções no Facebook e as citações no Dimensions refletiram um declínio. Esse comportamento assimétrico sugere uma transição em andamento nos modos de divulgação científica, embora o modelo tradicional baseado em citações prevaleça.

#ComunicaçãoCientífica #EstudosMétricos #Altmetria #AméricaLatina

Disponível em: https://www.ibersid.eu/ojs/index.php/ibersid/article/view/5080

Equidade no acesso: estratégias e iniciativas para promover o acesso equitativo à informação acadêmica entre comunidades diversas

Equidade no acesso: estratégias e iniciativas para promover o acesso equitativo à informação acadêmica entre comunidades diversas

O artigo argumenta que o AA deve evoluir de um modelo focado em acessibilidade para um centrado na inclusão e na justiça. Ao situar o OA dentro da estrutura da justiça epistêmica e da equidade do conhecimento, este estudo propõe uma estrutura para ecossistemas acadêmicos inclusivos que empoderam vozes marginalizadas, diversificam a produção de conhecimento e fortalecem a democratização da comunicação científica global.

#AcessoAberto #AcessoÀInformação #JustiçaEpistêmica #ComunicaçãoCientífica

Disponível em: https://digitalcommons.kean.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1111&context=oer_conference

Rastros do ChatGPT / Pesquisa Fapesp

Rastros do ChatGPT / Pesquisa Fapesp

A Associação Americana para Pesquisa do Câncer (AACR), que publica 10 revistas científicas da área de oncologia, detectou uma prevalência elevada do uso de programas de inteligência artificial generativa nos trabalhos submetidos a seus periódicos. 23% dos manuscritos encaminhados por autores em 2024 continham indícios de que os textos foram preparados ou revisados com o apoio de grandes modelos de linguagem (LLM), sistemas de inteligência artificial treinados com enormes volumes de texto para compreender a linguagem humana, nos quais se baseiam ferramentas como o ChatGPT. O problema se estende, embora em menor escala, ao trabalho dos revisores – especialistas que avaliam o conteúdo dos trabalhos e recomendam ou não sua publicação. Há sinais de uso de programas de IA em 5% de pareceres de revisão por pares produzidos em 2024.

#GPT #EscritaCientífica #ComunicaçãoCientífica

Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/rastros-do-chatgpt/

Das revistas tradicionais às plataformas abertas: para uma rede pública de publicação científica? / Anuario ThinkEPI

Das revistas tradicionais às plataformas abertas: para uma rede pública de publicação científica? / Anuario ThinkEPI

Este trabalho analisa criticamente as limitações do modelo tradicional e revisa propostas emergentes para transformá-lo em um ecossistema de publicação científica aberta, pública e equitativa. São abordadas três abordagens complementares: a redistribuição do financiamento das revistas por meio de fundos públicos competitivos (modelo da Leopoldina), o uso de repositórios como plataformas editoriais profissionais (modelo de Ortega) e a criação de infraestruturas abertas federadas e comunitárias (proposta de Brembs et al.). A partir do contexto espanhol, examina-se a viabilidade de construir uma rede pública de revistas científicas de acesso aberto ao diamante, aprovando as políticas, infraestruturas e recursos já existentes.

#ComunicaçãoCientífica #CiênciaAberta

Disponível em: https://thinkepi.scimagoepi.com/index.php/ThinkEPI/article/view/91689

Versão atualizada da ferramenta “How Equitable Is It?” para avaliar a equidade em modelos de comunicação acadêmica / PLOS

Versão atualizada da ferramenta “How Equitable Is It?” para avaliar a equidade em modelos de comunicação acadêmica / PLOS

A ferramenta revisada oferece orientações aprimoradas para os usuários e definições mais claras dos indicadores de equidade, considerando os sete critérios principais de avaliação:
Acesso à Leitura
Publicar em Acesso Aberto Imediato
Maximizar a participação
Direitos de Reutilização
Transparência de Preços e Taxas
Promover e incentivar práticas de pesquisa aberta: dados e código
Promover e incentivar práticas de pesquisa aberta: pré-impressões e revisão por pares aberta.

via PLOS

#AcessoAberto #DEI #ComunidaçãoCientífica

Disponível em: https://theplosblog.plos.org/2025/05/updated-version-of-the-how-equitable-is-it-tool-for-assessing-equity-in-scholarly-communication-models/

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