Da desinformação à competência informacional nas bibliotecas / Item

Da desinformação à competência informacional nas bibliotecas / Item

Pessoalmente, acredito que o papel das bibliotecas deve ir além de uma capacitação predominantemente técnica, para se concentrar no desenvolvimento do senso crítico. Pretendo deslocar o foco centrado no instrumental e no digital para o pensamento crítico e criativo, incidindo mais sobre o “para quê” do que sobre o “como”.

É necessário dar um passo além da simples instrumentalização da tecnologia e concentrar-se não apenas no “fazer”, mas também no “saber fazer”, desenvolvendo atividades que contribuam para o fortalecimento de capacidades criativas associadas à produção de conteúdo. Essas atividades ajudam a compreender e internalizar os processos envolvidos na seleção dos conteúdos, das fontes e da apresentação final da informação e constituem, em última análise, um excelente treinamento contra a desinformação.

#Desinformação #CoInfo #Bibliotecas

Disponível em: https://raco.cat/index.php/Item/article/view/9900245

Desinformação e redes, um papel emergente para as bibliotecas: do serviço público à necessidade / Item

Desinformação e redes, um papel emergente para as bibliotecas: do serviço público à necessidade / Item

Este artigo analisa o papel emergente das bibliotecas, tanto públicas quanto universitárias, diante do fenômeno da desinformação no ambiente digital, especialmente nas redes sociais. Com base em um diagnóstico, verifica-se como a viralidade e os algoritmos deslocam a veracidade como critério de informação, e aponta-se a necessidade de as bibliotecas assumirem um papel ativo na formação do pensamento crítico e na defesa da verdade, em um contexto no qual a neutralidade não pode implicar inação. Apresentam-se diversas iniciativas específicas que demonstram como as bibliotecas podem se tornar espaços de resistência contra a desinformação, ao mesmo tempo em que se propõem linhas de ação para consolidar esse novo papel: formação curricular, alianças com outros agentes sociais e presença ativa nas redes. Defende-se, assim, uma visão comprometida, crítica e pedagógica do serviço bibliotecário como ferramenta para a saúde democrática em momentos políticos e sociais de incerteza.

#MídiasSociais #Desinformação #Bibliotecas

Disponível em: https://raco.cat/index.php/Item/article/view/9900244

6 bons motivos para criar um clube de checagem na escola / Porvir

6 bons motivos para criar um clube de checagem na escola / Porvir

Desenvolver habilidades como pensamento crítico e autonomia torna-se mais prático quando os estudantes participam de projetos que investigam a veracidade das informações.

Em outubro de 2026, o Brasil passará por um processo eleitoral que vai definir o novo presidente do país, governadores, senadores, deputados federais e estaduais. Com a campanha política já em andamento, não é difícil encontrar casos envolvendo desinformação e notícias falsas remetendo a alguns dos candidatos. Junto a esse cenário, há também o avanço de ferramentas de inteligência artificial, que têm possibilitado a criação de vídeos, fotos e textos que demandam verificações. Como identificar o que é fato do que é fake?

Preparar os estudantes para checar o que é verdadeiro e o que é falso é um dos movimentos estratégicos que um clube de checagem nas escolas pode desenvolver. Criar esse espaço na escola está diretamente ligado a diversas competências gerais da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) como a competência 2 (Pensamento Científico e Crítico), a 5 (Cultura Digital) e a 10 (Responsabilidade e Cidadania).

#Desinformação #CoInfo

via Porvir

Disponível em: https://porvir.org/6-motivos-criar-clube-checagem/

Desinformação, vieses cognitivos e inteligência artificial generativa: o modelo ABCD (Analisar, Buscar, Comparar e Duvidar) para a verificação crítica de informações / Infonomy

Desinformação, vieses cognitivos e inteligência artificial generativa: o modelo ABCD (Analisar, Buscar, Comparar e Duvidar) para a verificação crítica de informações / Infonomy

Nesse contexto, propõe-se um modelo de análise do discurso orientado para a verificação crítica — o Modelo ABCD (Analisar, Buscar, Comparar e Duvidar) – , que integra os elementos clássicos do processo de comunicação a uma avaliação de vieses cognitivos e da arquitetura algorítmica. Conclui-se que a transição da sociedade da informação para uma sociedade da verificação exige uma literacia midiática crítica adaptada à era da IA ​​generativa.

#CoInfo #Desinformação #IA

Disponível em: https://infonomy.scimagoepi.com/index.php/infonomy/es/article/view/157

O Papel da Biblioteca Pública no Combate à Desinformação / Arts Council England

O Papel da Biblioteca Pública no Combate à Desinformação: Uma Análise e Plano de Ação / Arts Council England

Enfrentar o impacto insidioso e disruptivo da desinformação é um desafio social urgente, porém complexo e de difícil resolução. Há questões de acesso e de disposição a considerar: as primeiras envolvem tecnologia e letramento (a capacidade das pessoas de acessar e avaliar informações), enquanto as segundas dizem respeito a atitudes e inclinações (as predisposições, crenças e motivações que influenciam os comportamentos das pessoas em relação à informação). Sem atenção a ambos os aspectos, quaisquer medidas para combater a desinformação correm o risco de ser excessivamente reducionistas e de apresentar eficácia limitada. As bibliotecas públicas — instituições cívicas comunitárias de confiança que apoiam uma sociedade informada — estão bem posicionadas para desempenhar um papel fundamental no enfrentamento da desinformação; no entanto, antes deste estudo, não havia informações suficientes sobre as respostas e práticas adotadas por essas bibliotecas. Este estudo nacional, pioneiro no Reino Unido, ouviu 372 profissionais de bibliotecas públicas na Inglaterra para investigar como eles compreendem, vivenciam e reagem à desinformação em suas comunidades, bem como de que tipo de apoio necessitam para cumprir seu papel cívico.

#BibliotecasPúblicas #Desinformação #Guias

Disponível em: https://www.artscouncil.org.uk/research-and-data/our-research-library/role-public-library-combating-misinformation-and-disinformation-review-and-action-plan

Desinformação e religiões de matriz africana: as bibliotecas comunitárias no combate ao racismo religioso / PPGCI – UFF

Desinformação e religiões de matriz africana: as bibliotecas comunitárias no combate ao racismo religioso / PPGCI – UFF

A pesquisa tem por objetivo geral analisar o fenômeno da desinformação como vetor para o racismo religioso no Brasil, bem como identificar formas de contribuição para mitigar a proliferação do racismo sobre este grupo religioso. (…). Trata-se de uma pesquisa explicativa que busca relacionar a desinformação ao contexto do racismo, com abordagem predominantemente qualitativa, possuindo como tipo de pesquisa o estudo de caso junto às bibliotecas “Comunitária Afro-indígena Maria da Glória – Dagó” e “Biblioteca Erê”, que compõem o objeto empírico deste estudo. Conclui-se que a desinformação tem contribuído significativamente para a perpetuação de estereótipos, mas também identificamos espaços, que atuam como caminhos para propagação de informação étnico-racial que valorize a cultura afro-brasileira, como anteparo de proteção ao preconceito e ao racismo que circundam as religiões de matriz africana.

#Desinformação #ReligiõesAfroBrasileiras #BibliotecasComunitárias #RacismoReligioso

Disponível em: https://app.uff.br/riuff/handle/1/43516

O “pacote retórico” do ódio: a fórmula que faz a desinformação viralizar nas redes sociais / NewTral

O “pacote retórico” do ódio: a fórmula que faz a desinformação viralizar nas redes sociais / NewTral

O resultado é a identificação de um “pacote retórico” recorrente de mecanismos psicológicos que aparece sistematicamente em todas as plataformas. A colaboração também possibilitou o desenvolvimento de um modelo de IA robusto e validado que replica os critérios de especialistas. É possível equilibrar o tempo necessário para a reflexão científica com a agilidade jornalística para alcançar resultados metodologicamente fundamentados.
– Esta análise examinou três plataformas de mídia social — X (75,4%), Telegram (83,6%) e TikTok (71,4%) — todas as quais apresentaram resultados semelhantes.
– O período analisado foi de 8 a 24 de julho de 2025.
– Oito categorias de mecanismos psicológicos associados à desinformação foram estabelecidas e analisadas, como seleção tendenciosa de dados, efeitos de grupo interno/externo, desumanização e uso de emoções.

#DiscursoDeÓdio #Desinformação

via NewTral

Disponível em: https://www.newtral.es/paquete-retorico-odio-desinformacion-torre-pacheco/20260713/

A desinformação em tempo de algoritmos e ‘air fryers’ / Cuadernos de Periodistas

A desinformação em tempo de algoritmos e ‘air fryers’ / Cuadernos de Periodistas

A produção de desinformação e propaganda tornou-se incrivelmente barata; além disso, esse conteúdo é criado e disseminado para atingir um segmento da população cuidadosamente selecionado — tal como acontece quando, após decidir que precisa de uma “air fryer”, seu feed do Instagram é subitamente inundado de anúncios desses aparelhos. Neste caso, porém, em vez de fritadeiras elétricas, falamos de conteúdo que alimenta seus preconceitos mais profundos, especificamente para provocar raiva. Ainda assim, os padrões da guerra cognitiva permanecem os mesmos: explorar a desconfiança e o ódio para semear a divisão.

#Desinformação #IA #MediaçãoAlgorítmica

Disponível em: https://www.cuadernosdeperiodistas.com/la-desinformacion-en-tiempos-de-algoritmos-y-air-fryers/

Desordem informacional e integridade da informação / TPBCI

Desordem informacional e integridade da informação / TPBCI

A pesquisa revelou que hashtags ideológicas são elementos que podem comprometer a integridade da informação e a saúde pública. A representação da informação nem sempre é fiel ao conteúdo compartilhado, aproveitando-se do interesse público para promover os discursos contidos na hashtag. Conclui que a forma como as pessoas e inteligências artificiais classificam os objetos informacionais no âmbito digital desempenha um papel fundamental na geração, no desenvolvimento e na difusão de discursos que revelam interesses e conflitos de poder. Evidencia-se a importância da educação em informação e midiática para que as pessoas possam compreender a representação da informação como estratégia discursiva.

#Desinformação #Vacinação #IntegridadeDaInformação

Disponível em: https://revistas.ancib.org/tpbci/article/view/822

Nem tudo o que parece é! As bibliotecas públicas no combate à desinformação / BAD atas

Nem tudo o que parece é! As bibliotecas públicas no combate à desinformação / BAD atas

Os projetos CLAD, NEDLib e MIL-CC têm em comum o objetivo de fortalecer o papel das bibliotecas no enfrentamento da desinformação e na promoção da literacia mediática e informacional. Enquanto o CLAD aposta em metodologias participativas e fóruns cidadãos para transformar bibliotecas em espaços de debate democrático, o NEDLib investe na formação de bibliotecários por meio da metodologia train the trainers, criando uma rede europeia de multiplicadores. Já o MIL-CC concentra-se na capacitação de profissionais de bibliotecas públicas em áreas emergentes, como literacia algorítmica e literacia em inteligência artificial, ampliando a resposta das bibliotecas aos desafios da informação digital contemporânea.

#BibliotecasPúblicas #Desinformação

Disponível em: https://publicacoes.bad.pt/revistas/index.php/congressosbad/article/view/3221

Como os Brasileiros percebem a circulação da desinformação e o uso da Inteligência Artificial? / Aláfia Labs

Como os Brasileiros percebem a circulação da desinformação e o uso da Inteligência Artificial? / Aláfia Labs

A análise dos marcadores sociais de gênero, idade, classe, escolaridade, religião, raça e posicionamento político apontam como diferentes grupos reagem ao fluxo de desinformação no cotidiano e como a IA já faz parte da realidade, mas de forma segmentada.

Entendemos que a promoção de um ambiente informacional íntegro aos cidadãos é condição essencial para assegurar a qualidade do debate público. Em tempos em que a desinformação é cada vez mais frequente, além de mais sofisticada com o uso da IA, e os temas políticos lideram as narrativas falsas segundo a percepção dos brasileiros revelada nesta pesquisa, compreender como as pessoas se informam e como utilizam mecanismos para identificar e combater a desinformação é fundamental para garantir a integridade da informação no espaço público atual marcado pelas novas tecnologias, e, assim, fortalecer a democracia brasileira.

#Desinformação #IA

Disponível em: https://alafialab.org/wp-content/uploads/2026/06/Como-os-Brasileiros-percebem-a-circulacao-da-desinformacao-e-o-uso-da-Inteligencia-Artificial-1.pdf

Desinformação: Será que estamos todos sendo manipulados? / The Conversation

Desinformação: Será que estamos todos sendo manipulados? / The Conversation

Na era das redes sociais, das campanhas de desinformação e dos algoritmos que manipulam nossa atenção, a questão da manipulação da informação tornou-se central para as nossas democracias. Como as crenças são formadas? Que mecanismos influenciam nossas percepções e decisões? E até que ponto somos capazes de resistir a eles? Para responder a essas perguntas, o The Conversation France recebeu o historiador David Colon, autor de *A Guerra da Informação*, na noite de quinta-feira. Durante o debate, moderado pelo editor-chefe Laurent Bainier, ele se concentrou particularmente nas estratégias utilizadas por propagandistas em estados autoritários para manipular a informação. “O que eles mais exploram hoje é a fragilidade econômica da mídia”, enfatizou.

via The Conversation

Disponível em: https://theconversation.com/desinformation-sommes-nous-tous-manipules-284364