Tag: DivulgaçãoCientífica

Revista Humanos / SESC

A Revista Humanos surge da ideia do quão encantador é o conhecimento, apresentando pesquisas, cientistas, artistas, jornalistas, pensadores, coletivos e contextos a partir das interseções entre arte, ciência e tecnologia.

Com distribuição e acesso gratuitos das versões impressa e virtual, nosso objetivo, a cada edição, é apresentar ao leitor temas e discuti-los a partir de múltiplos olhares. Acreditamos que a circulação de informações e de novas ideias é fundamental e buscamos socializar a ciência nos diferentes campos do conhecimento, pois a educação científica traz novas e alegres sociabilidades.

O caráter sempre inovador do “conhecer”, a vontade de diálogo e a proposta para redes de temas e públicos exigem ampla pesquisa e dedicação do corpo editorial e de diversos convidados – intelectuais, cientistas e realizadores, tanto de trajetória extensa, como também de jovens pesquisadores.

(Revista mto bacana! Mas eu gosto mais da Divulga-CI!)

#DivulgaçãoCientífica

Disponível em: https://revistahumanos.com.br/

Revista Questão de Ciência deixa de ser atualizada / Questão de Ciência

Em quase oito anos de existência, a RQC ajudou a posicionar no debate público questões até então ignoradas, quando não interditadas por correntes culturais dominantes e grupos de interesse entranhados, como a presença de terapias de base pseudocientífica no Sistema Único de Saúde (SUS) e a influência de lobbies políticos e grupos de interesse sobre decisões públicas que deveriam ser guiadas por evidências.

Fomos pioneiros ao denunciar, em voz alta, a complacência do meio científico brasileiro e da mídia com a promoção acrítica e o ensino de pseudociências com recursos públicos, docemente tolerados em nossas universidades, sustentadas pelo instinto corporativista da comunidade acadêmica.

Fomos também os primeiros a denunciar a presença da constelação familiar no SUS e no Judiciário, a levantar uma crítica persistente e sustentada à psicanálise e a abrir espaço para uma defesa ampla da psicologia baseada em evidências.

Durante a pandemia, também fomos os primeiros no Brasil a furar a bolha inicial de deslumbramento com as pesquisas iniciais com cloroquina, a denunciar o caráter suspeito dos estudos – conduzidos no Brasil e em outras partes do mundo – apontando a suposta eficácia de falsas panaceias e de tratamentos ditos “precoces”.

via Questão de Ciência

#DivulgaçãoCientífica

Disponível em: https://www.revistaquestaodeciencia.com.br/artigo/2026/06/29/revista-questao-de-ciencia-deixa-de-ser-atualizada

Decreto – 11754/2023, de 25 de outubro de 2023 – Institui o Programa Nacional de Popularização da Ciência – Pop Ciência e o Comitê de Popularização da Ciência e Tecnologia – Comitê Pop

Art. 3º São princípios do Programa Pop Ciência:
I – a reflexão crítico-criativa que parte da realidade concreta para a transformação do mundo;
II – a democratização do conhecimento científico;
III – a inclusão social, a acessibilidade e a justiça social;
IV – a valorização da cidadania e do diálogo como meio de engajamento do público na ciência;
V – a valorização da cultura científica e o fortalecimento da educação formal e não formal;
VI – a promoção da informação e do combate à desinformação e ao negacionismo científico;
VII – a promoção do desenvolvimento sustentável e do enfrentamento das mudanças climáticas;
VIII – o respeito à diversidade e à igualdade de gênero;
IX – o combate ao racismo e a todas as formas de discriminação;
X – a valorização dos saberes tradicionais e suas tecnologias; e
XI – o enfrentamento das desigualdades regionais.

#DivulgaçãoCientífica

Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2023-2026/2023/decreto/d11754.htm

Evolução da comunicação científica: transformação da mídia, convergência digital e o surgimento de novos atores / Infonomy

Os resultados revelam uma reconfiguração das práticas de comunicação impulsionada pela digitalização e pela economia da atenção, privilegiando formatos curtos, visuais e interativos. Também são identificadas tensões relacionadas à simplificação do conteúdo, à dependência de algoritmos, à desinformação e às desigualdades estruturais, como a disparidade de gênero. Conclui-se que a comunicação científica é uma prática social complexa com funções educacionais, sociais e políticas essenciais para a formação de uma cidadania crítica. Seu desenvolvimento futuro dependerá da implementação de estratégias colaborativas que equilibrem acessibilidade, visibilidade e rigor científico em um ambiente midiático em constante evolução.

#DivulgaçãoCientífica

via Infonomy

Disponível em: https://infonomy.scimagoepi.com/index.php/infonomy/es/article/view/137

Evolução da divulgação científica: transformação da mídia, convergência digital e o surgimento de novos atores / Infonomy

Os resultados revelam uma reconfiguração das práticas de comunicação impulsionada pela digitalização e pela economia da atenção, privilegiando formatos curtos, visuais e interativos. Também são identificadas tensões relacionadas à simplificação do conteúdo, à dependência de algoritmos, à desinformação e às desigualdades estruturais, como a disparidade de gênero. Conclui-se que a divulgação científica é uma prática social complexa com funções educacionais, sociais e políticas essenciais para a formação de uma cidadania crítica. Seu desenvolvimento futuro dependerá da implementação de estratégias colaborativas que equilibrem acessibilidade, visibilidade e rigor científico em um ambiente midiático em constante evolução.

#DivulgaçãoCientífica

Disponível em: https://infonomy.scimagoepi.com/index.php/infonomy/es/article/view/137

O uso das plataformas digitais na divulgação científica e comunicação pública da ciência em ações extensionistas / Revista Brasileira de Estudos CTS

Os resultados evidenciam que o uso articulado dessas ferramentas potencializou a circulação de informações, ampliou o alcance das ações e favoreceu o engajamento da comunidade acadêmica e externa. Conclui-se que, quando alinhadas ao escopo dos projetos, as estratégias digitais podem fortalecer a democratização do conhecimento científico e consolidar a extensão universitária como prática formativa e transformadora.

#DivulgaçãoCientífica

Disponível em: https://revistabrasileiradeestudoscts.com/revista/article/view/38