O uso de identificadores persistentes na recuperação da produção científica brasileira / Biblios

O uso de identificadores persistentes na recuperação da produção científica brasileira: análise da cobertura do Currículo Lattes no OpenAlex e no ORCID / Biblios

Este estudo buscou analisar a recuperação da produção científica brasileira em ambientes de informação internacionalizados e abertos, a partir da produção científica registrada nos Currículos Lattes dos bolsistas de Produtividade em Pesquisa do CNPq. A busca foi realizada utilizando os identificadores persistentes DOI e ORCID nas fontes OpenAlex e ORCID.(…) As diferenças na cobertura das fontes sugerem que as particularidades da comunicação científica, considerando o ecossistema editorial/informativo, diferem mais entre áreas do que entre regiões no que diz respeito às características de publicação dos resultados de pesquisa. A sobreposição das produções entre as fontes evidencia a potencial univocidade dos PIDs, permitindo que pesquisas como esta sejam realizadas de forma objetiva, sem que variações nos metadados textuais interfiram na qualidade dos resultados.

#IdentificadoresPersistentes #RecuperaçãoDaInformação #ProduçãoCientífica #FontesDeInformação

Disponível em: https://biblios.ufes.br/biblios/article/view/1370

Busca, recuperação e acesso à informação científica / Aprende-CI

Busca, recuperação e acesso à informação científica / Aprende-CI

Fundamentos da busca e recuperação da informação científica. Planejamento de estratégias de busca, seleção de palavras-chave, descritores e operadores. Acesso e uso do Portal de Periódicos CAPES e das principais bases de dados científicas. Busca de teses e dissertações no Brasil e no exterior. Consulta ao Catálogo da Biblioteca da UNIR e às bibliotecas digitais licenciadas. Uso de repositórios de teses e dissertações e de dados de pesquisa. Monitoramento de publicações científicas por meio de alertas, buscas salvas e outros recursos de atualização. Usos de Inteligência Artificial no levantamento bibliográfico

#FontesDeInformação

Disponível em: https://pedroandretta.info/cursos/cursosabertos/busca-recuperacao-e-acesso-a-informacao-cientifica/

Competência em busca acadêmica na era da IA ​​generativa: uma estrutura conceitual para navegar na ecologia de busca e linguagem / The Journal of Academic Librarianship

Competência em busca acadêmica na era da IA ​​generativa: uma estrutura conceitual para navegar na ecologia de busca e linguagem / The Journal of Academic Librarianship

• Uma estrutura de quatro dimensões para a competência em busca acadêmica na era da IA ​​Generativa.
• As ferramentas de IA Generativa inserem-se em uma ecologia de linguagens de busca, não representando uma ruptura radical.
• Modos de busca baseados em conveniência e em critérios de responsabilidade exigem uma distinção conceitual explícita.
• Os padrões de responsabilidade associados à lógica booleana podem ser inadequados para áreas com contornos conceituais imprecisos.
• A elaboração de prompts para IA Generativa é ressignificada como uma negociação de perguntas autogerenciada pelo usuário.

#RecuperaçãoDaInformação #FontesDeInformação #IALiteracy

Disponível em: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0099133326001254

Tree of Science

Tree of Science

Plante suas sementes
Pesquise seu tema na Scopus ou na Web of Science e importe seus dados para o aplicativo Tree of Science.
Construa sua árvore
Construa sua Árvore da Ciência com os algoritmos mais modernos e analise seus dados à medida que avança.
Identifique teorias relevantes
Identifique as teorias relevantes nas quais o campo se fundamenta (raízes), os trabalhos essenciais (tronco) e as publicações mais recentes (folhas).
Extraia sua lista de literatura
Extraia sua lista de referências bibliográficas e comece a escrever.

#FerramentasOnline #LevantamentoBibliográfico #Scopus #WebOfScience #FontesDeInformação

Disponível em: https://tos.coreofscience.com/

Plataforma LeapSpace de IA está disponível pela Capes / ABCD

Plataforma LeapSpace de IA está disponível pela Capes / ABCD

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) informa a disponibilização da ferramenta LeapSpace, desenvolvida pela Elsevier, como parte do conjunto de soluções voltadas ao apoio à pesquisa científica. A plataforma utiliza recursos de inteligência artificial para auxiliar pesquisadores na busca, análise e organização de informações acadêmicas.

O LeapSpace é estruturado sobre uma base de conteúdos científicos revisados por pares, permitindo o acesso a um amplo conjunto de artigos, livros e dados de pesquisa. A solução integra informações provenientes de diferentes editoras e bases referenciais, contribuindo para a identificação de evidências e o aprofundamento de estudos em diversas áreas do conhecimento.

#LeapSpace #PeriódicosCAPES #IA #FontesDeInformação

via ABCD

Disponível em: https://www.abcd.usp.br/noticias/plataforma-leapspace-capes-2026/

Guia prático de fontes de informação: produtos e serviços digitais das bibliotecas da UNESP / UNESP

Guia prático de fontes de informação: produtos e serviços digitais das bibliotecas da UNESP / UNESP

O Guia Prático de Fontes de Informação é o resultado de um esforço conjunto de parte da equipe de bibliotecárias da Rede de Bibliotecas da Unesp, que pretende oferecer um guia com informações precisas e confiáveis sobre as diferentes fontes de informação e ferramentas que possuem acesso aberto ou são assinadas pela Universidade, sobre serviços realizados on-line e um rol de aulas, tutoriais, treinamentos e manuais, produzidos pelos profissionais da Rede, pela Unesp ou disponibilizados pela Capes. Além disso, divulga o site da Coordenadoria Geral de Bibliotecas da Unesp e de suas 33 bibliotecas, que compõem a Rede.

#FontesDeInformação #BasesDeDados #Guias #Normalização

Disponível em: https://docs.google.com/document/d/1iUgnyimZltpzke_Tp_jucCiJsjaTelEEs70LNL5wluo/edit?tab=t.0

Busca acadêmica por IA e o elo perdido na descoberta de literatura / Aaron Tay

Busca acadêmica por IA e o elo perdido na descoberta de literatura / Aaron Tay

Mas minha tese é que, na profissão de bibliotecário hoje, o suporte à busca tornou-se mais visível e focado em duas áreas principais⁸ . De um lado, está a alfabetização informacional (AI) para alunos de graduação. Do outro, a síntese de evidências, especialmente nas ciências da saúde. Entre elas, encontra-se o pesquisador comum: o professor, o estudante de doutorado, o pós-doutorando, o pesquisador de políticas públicas ou o redator de propostas de financiamento que não está realizando uma revisão sistemática, mas ainda assim precisa de uma descoberta bibliográfica mais eficaz do que a proporcionada por uma busca básica em bases de dados.

Se os bibliotecários não se fizerem presentes nesse espaço, os pesquisadores não esperarão (na verdade, já não estão esperando). Eles usarão Undermind, Elicit, Consensus, Asta Paper Finder 9 , Google Scholar, Claude, ChatGPT, Semantic Scholar, Research Rabbit, Connected Papers, alertas de citação, PDFs de colegas e tudo o mais que funcionar. Eles construirão seus próprios fluxos de trabalho de descoberta, com ou sem a nossa ajuda.

via Aaron Tay

#RecuperaçãoDaInformação #FontesDeInformação #IA

Disponível em: https://aarontay.substack.com/p/ai-academic-search-and-the-missing

Teses e dissertações da USP estão disponíveis para consulta em nova plataforma com buscas mais precisas / Jornal da USP

Teses e dissertações da USP estão disponíveis para consulta em nova plataforma com buscas mais precisas / Jornal da USP

“Dentre as modificações mais significativas implementadas pelo Ceti-SC, destaca-se o aprimoramento completo do formulário de busca”, ressalta Edmar Martineli, analista de sistemas do Ceti-SC. Segundo ele, o mecanismo foi totalmente reestruturado para permitir que estudantes, docentes, pesquisadores e a comunidade externa realizem consultas altamente elaboradas, refinadas e precisas. A engenharia da nova barra de pesquisas opera de maneira substancialmente mais intuitiva do que a anterior, mitigando barreiras de filtragem e facilitando a localização de dados específicos dentro do universo de dezenas de milhares de publicações armazenadas no acervo.

Na parte técnica do desenvolvimento da nova interface, a equipe de analistas recorreu a ferramentas de inteligência artificial para otimizar as etapas críticas de engenharia de software. A IA foi empregada de forma assistiva na elaboração da interface com o usuário (UI/UX), na geração automatizada de códigos de programação e na modelagem de consultas complexas estruturadas diretamente para a base de dados. De acordo com o corpo técnico, a integração dessa tecnologia foi determinante para acelerar o cronograma de desenvolvimento, corrigir falhas estruturais e conferir robustez à arquitetura da plataforma renovada.

#FontesDeInformação #TesesEDissertações

via Jornal da USP

Disponível em: https://jornal.usp.br/universidade/teses-e-dissertacoes-da-usp-estao-disponiveis-para-consulta-em-nova-plataforma-com-buscas-mais-precisas/

Um panorama das ferramentas GenAI para pesquisa / Aster Zhao

Um panorama das ferramentas GenAI para pesquisa / Aster Zhao

Uma visão geral selecionada de ferramentas tradicionais e com inteligência artificial para pesquisa acadêmica — compare recursos, abrangência, acesso e privacidade em um só lugar.

#FontesDeInformação #Guias #IA #BasesDeDados #Buscadores

Disponível em: https://asterzhao.github.io/ai-research-tools-snapshot/

Fontes de informação governamentais sobre povos indígenas – Entrevista com Priscila Guarate / Divulga-CI

Fontes de informação governamentais sobre povos indígenas – Entrevista com Priscila Guarate / Divulga-CI

Confira nossa entrevista com a bibliotecária e pesquisadora Priscila Maria Ferreira Guarate, mestra em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Santa Catarina. Em sua dissertação, Priscila analisou fontes de informação governamentais sobre povos indígena. Na entrevista, conheça mais sobre o processo de construção da dissertação, os desafios da pesquisa e as expectativas da pesquisadora em sua nova jornada no doutoramento.

#FontesDeInformação #PovosIndígenas

Disponível em: https://www.divulgaci.labci.online/v-4-n-04-abr-2026/fontes-de-informacao-governamentais-sobre-povos-indigenas-entrevista-com-priscila-guarate/

Recursos de informação sobre moda: fontes bibliográficas, instituições de memória e objetos de conteúdo / Documentación de las Ciencias de la Información

Recursos de informação sobre moda: fontes bibliográficas, instituições de memória e objetos de conteúdo / Documentación de las Ciencias de la Información

Arquivos e bibliotecas, assim como centros de documentação e museus, são identificados e descritos como instituições que preservam a memória da moda. Por fim, as fontes de informação digital incluem bases de dados e plataformas de moda, especialmente websites e blogs. Cada uma dessas fontes incorpora vestígios de vidas e contextos que dialogam com o estético, o político e o social. Em suma, a organização sistemática dessas fontes não só fortalece o rigor da pesquisa, como também amplia as possibilidades de uma compreensão crítica da moda, consolidando-a como um campo temático interdisciplinar e dinâmico.

#FontesDeInformação #Moda

Disponível em: https://doi.org/10.5209/dcin.102741

Habilidades de pesquisa / University of Sheffield

Habilidades de pesquisa: Orientações, recursos e dicas para desenvolver suas habilidades de pesquisa em cada etapa do processo de pesquisa / University of Sheffield

Busca de informações – Planeje estratégias de busca eficazes e descubra uma ampla gama de informações, incluindo livros, periódicos, imagens e arquivos.

Leitura e compreensão de informações – Aprimore suas técnicas de leitura e anotações para compreender e reter os pontos principais.

Abordagens críticas à informação – Melhore seu pensamento crítico questionando e sintetizando fontes de informação.

Métodos de pesquisa – Planeje e gerencie o processo de pesquisa utilizando métodos apropriados e éticos, além de gerenciamento de dados.

#Guias #FontesDeInformação #Leitura #CoInfo #MetodologiaDaPesquisa

Disponível em: https://sheffield.ac.uk/study-skills/research