Travesti bibliotecária e o processo de pesquisa e lançamento do livro “Infoeducação e transexualidades: estudos iniciais”
No livro são apresentados relatos profissionais e de vida de pessoas transexuais e travestis, trazendo, inclusive, o da própria autora e pesquisadora como forma de exemplificar concretamente o debate proposto. Concluí que há carência de representações de transexuais atuando como infoeducadoras(es) no Brasil até 2020 na literatura científica, o que comprometeu, em partes, o objetivo do estudo, porém, trouxe à luz as atuações de alguns professores(as) transexuais que acabam por exercer também o papel de infoeducadores, só que em sala de aula e não em bibliotecas escolares.
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