Cada um tem um planejamento, um sonho… ou apenas se deixa levar pelo fluxo da vida / Divulga-CI

Cada um tem um planejamento, um sonho… ou apenas se deixa levar pelo fluxo da vida, por Naira Silveira

“Vivenciei coisas inimagináveis no meio acadêmico. A maternidade na ciência evidencia a questão de gênero, e a sobrecarga materna na sociedade reverbera também na ciência.” pondera a pesquisadora Profa. Dra. Naira Silveira, da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro e Coordenadora-Geral do Centro de Pesquisa e Editoração da Fundação Biblioteca Nacional.

via Divulga-CI

#MulheresNaCiência

Disponível em: https://www.divulgaci.labci.online/v-3-n-2-fev-2025/cada-um-tem-um-planejamento-um-sonho-ou-apenas-se-deixa-levar-pelo-fluxo-da-vida-por-naira-silveira/

Mulheres cientistas que marcaram a história do Brasil / Revista Educação

Mulheres cientistas que marcaram a história do Brasil

A ciência precisa de mulheres. A diversidade de perspectivas gera soluções mais inovadoras e eficazes para os desafios do mundo. Cada pesquisadora, engenheira, programadora e professora que segue sua vocação está pavimentando um caminho para as próximas gerações.

via Revista Educação

#MulheresNaCiência

Disponível em: https://revistaeducacao.com.br/2025/02/17/mulheres-cientistas/

Lançada nova edição da Divulga-CI

Lançada nova edição da Divulga-CI

Edição Especial: Mulheres e Meninas na Ciência
Editorial: “É preciso mais mulheres na Ciência: por quê?”, de Cláudia Linhares Sales
Entrevista: Ana Patrícia Silva Moura, Andreza Gonçalves Barbosa, Naylane Araújo Matos, Marilia Winkler de Morais
Regina Garcia Brito e Sofia Frahlich Cavalleiro
Perspectiva: Karen Santos d’Amorim, Naira Christofoletti Silveira e Rafaela dos Santos Lima
Inovação: Cientistas Brilhantes: representatividade feminina na Astronomia e além, por Beatriz Ribeiro Zanon

#RevistasCI #MulheresNaCiência

Disponível em: https://www.divulgaci.labci.online/category/v-3-n-2-fev-2025/

“A produção científica das mulheres caiu”, lamenta presidente da ABC / Metropoles

“A produção científica das mulheres caiu”, lamenta presidente da ABC

“Com a pandemia, retrocedemos nas áreas de tecnologia e engenharia, onde estávamos avançando em número de mulheres. Temos um longo caminho para percorrer. Assim como também temos que trazer homens para as ciências humanas e sociais aplicadas. A ciência precisa de diversidade de gênero e de pensamento. É assim que a gente progride”, afirma Nader.

via Metropoles

#MulheresNaCiência

Disponível em: https://www.metropoles.com/ciencia/producao-ciencia-feminina-caiu-abc

Mulheres são maioria com mestrado e doutorado no Brasil, mas homens ainda dominam posições de liderança na ciência / G1

Mulheres são maioria com mestrado e doutorado no Brasil, mas homens ainda dominam posições de liderança na ciência

Na ciência você precisa ter diversidade. Diversidade de formações, diversidade de vivências […] precisa ter mais mulheres em situações de comando. Na hora que a gente começa a citar, conta nos dedos da mão, significa que temos um problema”, comenta Helena Nader. “Essa luta tem que ser contínua e perene. Não vai dizer que já atingimos. Não atingimos. Não atingimos”, diz a presidente da Academia Brasileira de Ciência.

via G1

Disponível em: https://www.abc.org.br/2025/02/11/mulheres-sao-maioria-com-mestrado-e-doutorado-no-brasil-mas-homens-ainda-dominam-posicoes-de-lideranca-na-ciencia/

Apenas 27% das mulheres em cursos de ciências concluíram os estudos / EBC

Apenas 27% das mulheres em cursos de ciências concluíram os estudos

Em 2019, 53% das mulheres que ingressaram em cursos dessas áreas se formaram, enquanto 37% dos homens receberam os diplomas. Desde 2020, ambas porcentagens caíram, mas entre as mulheres a queda foi maior. Em 2023, 27% das mulheres e 23% dos homens concluíram a formação. Isso representa, para elas, uma queda de 48% na taxa de formação e, para eles, uma queda de 36%.

via EBC

#MulheresNaCiência

Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/2025-02/apenas-27-das-mulheres-em-cursos-de-ciencias-concluiram-os-estudos

Mulheres na ciência: a importância do incentivo na educação básica / Revista Educação

Mulheres na ciência: a importância do incentivo na educação básica

A presença das mulheres na ciência é cercada por uma série de desafios, que vão do incentivo a ingressar em áreas que costumam, de forma equivocada, ser associadas aos homens — como, por exemplo, as exatas — à permanência e progressão na carreira. 

O tema tem sido objeto de debate mais intenso nos últimos anos, e há projetos que buscam estimular meninas da educação básica a vislumbrar que cursos ligados às áreas conhecidas como STEM (ciência, tecnologia, engenharia e matemática) também são um lugar para elas.

via Revista Educação

#EducaçãoBásica #MulheresNaCiência

Disponível em: https://revistaeducacao.com.br/2025/02/10/mulheres-na-ciencia/

Correios lançam coleção de selos “Mulheres Pioneiras das Ciências Brasileiras” na sede da SBPC / Ciência e Cultura

Correios lançam coleção de selos “Mulheres Pioneiras das Ciências Brasileiras” na sede da SBPC

Nesta quinta-feira, 19 de dezembro, às 11h, os Correios realizarão, na sede da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), em São Paulo, o lançamento da inédita coleção de selos “Mulheres Pioneiras das Ciências Brasileiras”. A série filatélica celebra sete cientistas que romperam barreiras e abriram caminhos em áreas antes dominadas por homens, destacando a força e a contribuição feminina para o avanço da ciência brasileira.

#MulheresNaCiência

via Ciência e Cultura

Disponível em: https://revistacienciaecultura.org.br/?p=7707

Universidades públicas de São Paulo avançam no mapeamento da equidade na ciência / Jornal da USP

Universidades públicas de São Paulo avançam no mapeamento da equidade na ciência

Entre os resultados do fórum, destaca-se o Índex Paulista da Igualdade de Gênero nas Carreiras Científicas, uma plataforma alimentada com informações fornecidas pelas entidades sobre seus servidores docentes e técnico-administrativos. Essas informações são tratadas pela programação do software, gerando painéis visuais interativos e relatórios sobre diferentes cenários e aspectos.

#MulheresNaCiência

via Jornal da USP

Disponível em: https://jornal.usp.br/institucional/universidades-publicas-de-sao-paulo-avancam-no-mapeamento-da-equidade-na-ciencia/

“Ganhar o Prêmio Carolina Bori fez eu enxergar o quão grande e empoderada posso ser nesse meio científico”, conta vencedora de 2021 / Jornal da Ciência

“Ganhar o Prêmio Carolina Bori fez eu enxergar o quão grande e empoderada posso ser nesse meio científico”, conta vencedora de 2021

Uma característica comum entre as ganhadoras do Prêmio Carolina Bori “Ciência & Mulher” na categoria “Meninas na Ciência” é as jovens cientistas, ao se inscreverem, não se acharem capazes de ganhar a premiação. O anúncio de vitória não é apenas uma conquista, mas o entendimento de que existe uma carreira profissional preparada para elas, a qual elas são perfeitamente capazes de seguir. Essa é também a história da Raquel Soares Bandeira.

via Jornal da Ciência

#MulheresNaCiência

Disponível em: https://www.jornaldaciencia.org.br/ganhar-o-premio-carolina-bori-fez-eu-enxergar-o-quao-grande-e-empoderada-posso-ser-nesse-meio-cientifico-conta-vencedora-de-2021/

Cientistas Brilhantes / USP

Cientistas Brilhantes

Junte-se a nós nesta missão de explorar, aprender e se inspirar nas incríveis contribuições das mulheres na astronomia, geofísica e ciências atmosféricas. Este é um convite para celebrar e reconhecer as mulheres cientistas que continuam a moldar nosso mundo com sua paixão, dedicação e inovação. Venha fazer parte desta jornada de descoberta e celebração!

#MulheresNaCiência

Disponível em: https://sites.google.com/usp.br/cientistasbrilhantes/home

A educação científica deve ser priorizada desde a escola, para que mais meninas se interessem por acessar e ocupar os campos científicos / Ciência e Cultura

A educação científica deve ser priorizada desde a escola, para que mais meninas se interessem por acessar e ocupar os campos científicos

É o que aponta Maria Elisa Máximo, professora do Departamento de Antropologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Para a antropóloga, o fator estrutural é uma das principais causas das distorções entre os espaços e papéis ocupados por homens e mulheres na produção do conhecimento. “A igualdade só será efetivamente alcançada se o princípio do tratamento isonômico for aplicado em todas as instâncias da ciência e do campo acadêmico”, afirma.

#DivulgaçãoCientífica #MulheresNaCiência

via Ciência e Cultura

Disponível em: https://revistacienciaecultura.org.br/?p=6700

Mulheres na Ciência: superando barreiras e inspirando gerações / Ciência e Cultura

Mulheres na Ciência: superando barreiras e inspirando gerações

O CNPq indica que 59% das bolsas de iniciação científica são concedidas a pesquisadoras, mas essa porcentagem cai para 35,5% nas bolsas de produtividade, as mais prestigiadas e financiadas. No grupo de bolsas 1A, destinadas a pesquisadores seniores, apenas 24,6% são concedidas a cientistas mulheres. Além disso, um relatório realizado pela British Council em parceria com a Organização das Nações Unidas (ONU) em 2022 mostra que, na América Latina e Caribe, 46% dos pesquisadores são mulheres, indicando uma disparidade significativa.

via Ciência e Cultura

#MulheresNaCiência #Entrevista

Disponível em: https://revistacienciaecultura.org.br/?p=6687

Análise da distribuição de autorias por gênero na produção científica: uma perspectiva global / Journal of Informetrics

Análise da distribuição de autorias por gênero na produção científica: uma perspectiva global

Contrariamente aos pressupostos convencionais, os países em desenvolvimento apresentam uma evolução pronunciada nas taxas de autoria feminina. Em resumo, o estudo sublinha as tendências positivas em direcção à equidade de gênero, defendendo esforços sustentados para promover a diversidade e promover uma compreensão diferenciada no meio acadêmico.

#MulheresNaCiência #Autoria #Gênero

Disponível em: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1751157724000695?via%3Dihub

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