{"id":31871,"date":"2025-07-15T13:04:09","date_gmt":"2025-07-15T17:04:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/?p=31871"},"modified":"2025-07-15T13:04:13","modified_gmt":"2025-07-15T17:04:13","slug":"a-equipe-por-tras-da-mesa-a-importancia-da-formacao-cruzada-para-fomentar-o-potencial-dos-profissionais-na-vanguarda-das-bibliotecas-academicas-journal-of-library-administration","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/2025\/07\/a-equipe-por-tras-da-mesa-a-importancia-da-formacao-cruzada-para-fomentar-o-potencial-dos-profissionais-na-vanguarda-das-bibliotecas-academicas-journal-of-library-administration\/","title":{"rendered":"A equipe por tr\u00e1s da mesa: A import\u00e2ncia da forma\u00e7\u00e3o cruzada para fomentar o potencial dos profissionais na vanguarda das bibliotecas acad\u00eamicas \/ Journal of Library Administration\u00a0"},"content":{"rendered":"\n

A equipe por tr\u00e1s da mesa: A import\u00e2ncia da forma\u00e7\u00e3o cruzada para fomentar o potencial dos profissionais na vanguarda das bibliotecas acad\u00eamicas \/ Journal of Library Administration\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Este estudo apresenta o caso do Georgia Institute of Technology,, em Atlanta, cuja \u00fanica biblioteca, a Georgia Tech Library, aborda quest\u00f5es semelhantes desde 2018 com um programa de treinamento chamado Library Next. Essa iniciativa foi desenvolvida para lidar com a escassez de profissionais e se consolidou como uma estrat\u00e9gia eficaz para lidar tanto com mudan\u00e7as estruturais quanto com a moderniza\u00e7\u00e3o de seus servi\u00e7os. Novas \u00e1reas foram criadas, como leitura de arquivo, exposi\u00e7\u00f5es, ideias e os Laborat\u00f3rios RetroTech e de Visualiza\u00e7\u00e3o de Dados. Al\u00e9m disso, as restri\u00e7\u00f5es de pessoal foram abordadas com a equipe, que receberam fun\u00e7\u00f5es compat\u00edveis com seus perfis e habilidades. Desde ent\u00e3o, o projeto continuou a evoluir, adaptando-se a novos desafios e aprendendo com suas pr\u00f3prias experi\u00eancias. Gra\u00e7as a essa transforma\u00e7\u00e3o, eles conseguiram responder com efici\u00eancia \u00e0 incorpora\u00e7\u00e3o de novas tecnologias, ao crescimento da biblioteca e \u00e0 escassez de pessoal. Portanto, o objetivo deste estudo \u00e9 duplo: demonstrar que o treinamento transversal e o treinamento direcionado podem gerar resultados eficazes em bibliotecas acad\u00eamicas e destacar como os programas de est\u00e1gio podem evoluir e desenvolver novos profissionais capazes de criar ambientes de trabalho mais din\u00e2micos e favor\u00e1veis.<\/p>\n\n\n\n

#Gest\u00e3oDeBibliotecas<\/p>\n\n\n\n

Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.tandfonline.com\/doi\/full\/10.1080\/01930826.2025.2518007<\/a><\/p>\n\n\n\n

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