{"id":37120,"date":"2026-03-18T13:26:08","date_gmt":"2026-03-18T17:26:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/?p=37120"},"modified":"2026-03-18T13:28:28","modified_gmt":"2026-03-18T17:28:28","slug":"unesco-ifla-educacao-ecologica-pilares-e-documentos-de-referencia-rbe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/2026\/03\/unesco-ifla-educacao-ecologica-pilares-e-documentos-de-referencia-rbe\/","title":{"rendered":"UNESCO\/IFLA: Educa\u00e7\u00e3o Ecol\u00f3gica \u2013 Pilares e Documentos de Refer\u00eancia \/ RBE"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>UNESCO\/IFLA: Educa\u00e7\u00e3o Ecol\u00f3gica \u2013 Pilares e Documentos de Refer\u00eancia \/ RBE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>No \u00e2mbito da Parceria para uma Educa\u00e7\u00e3o Ecol\u00f3gica (GEP &#8211; Greening Education Partnership), resultante da Cimeira Transformar a Educa\u00e7\u00e3o (ONU, 2022) e presidida pela UNESCO, realizou-se, no passado 11 e 12 de fevereiro, o 18\u00ba F\u00f3rum Internacional de ONGs em Parceria Oficial com a UNESCO, subordinado ao tema Parceria para Educa\u00e7\u00e3o Verde: ONGs envolvidas para um impacto sustent\u00e1vel (Greening Education Partnership: NGOs engaged for sustainable impact) [1].<\/p>\n\n\n\n<p>Neste encontro foi lan\u00e7ado o Guia para Comunidades Ecol\u00f3gicas: Aprendizagem ao Longo da Vida para A\u00e7\u00f5es Clim\u00e1ticas e de Sustentabilidade [2], do qual a IFLA (Federa\u00e7\u00e3o Internacional de Bibliotecas e Bibliotecas), parceira da Rede de Bibliotecas Escolares, \u00e9 coautora.<\/p>\n\n\n\n<p>A Parceria para uma Educa\u00e7\u00e3o Ecol\u00f3gica, cujo lema \u00e9 Preparar todos os alunos para as altera\u00e7\u00f5es clim\u00e1ticas (Getting every learner climate-ready) [3], visa apoiar os pa\u00edses a integrarem o clima e a sustentabilidade no ensino e na escola.<\/p>\n\n\n\n<p>via RBE<\/p>\n\n\n\n<p>#Bibliotecas #Mudan\u00e7asClim\u00e1ticas #IFLA #Educa\u00e7\u00e3oEcol\u00f3gica<\/p>\n\n\n\n<p>Dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/unescoifla-educacao-ecologica-pilares-3064743\">https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/unescoifla-educacao-ecologica-pilares-3064743<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>UNESCO\/IFLA: Educa\u00e7\u00e3o Ecol\u00f3gica \u2013 Pilares e Documentos de Refer\u00eancia \/ RBE No \u00e2mbito da Parceria para uma Educa\u00e7\u00e3o Ecol\u00f3gica (GEP &#8211; Greening Education Partnership), resultante da Cimeira Transformar a Educa\u00e7\u00e3o (ONU, 2022) e presidida pela UNESCO, realizou-se, no passado 11 e 12 de fevereiro, o 18\u00ba F\u00f3rum Internacional de ONGs em Parceria Oficial com a<\/p><\/div>\n<div class=\"blog-btn\"><a href=\"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/2026\/03\/unesco-ifla-educacao-ecologica-pilares-e-documentos-de-referencia-rbe\/\" class=\"home-blog-btn\">Ler mais<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[21],"tags":[38,4174,344,464],"class_list":["post-37120","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-informeci","tag-bibliotecas","tag-educacaoecologica","tag-ifla","tag-mudancasclimaticas"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","views":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37120","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=37120"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37120\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":37121,"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37120\/revisions\/37121"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37120"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=37120"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=37120"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}