{"id":38086,"date":"2026-05-06T02:54:34","date_gmt":"2026-05-06T06:54:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/?p=38086"},"modified":"2026-05-03T02:56:48","modified_gmt":"2026-05-03T06:56:48","slug":"pne-sne-par-e-os-novos-paradigmas-para-a-gestao-educacional-revista-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/2026\/05\/pne-sne-par-e-os-novos-paradigmas-para-a-gestao-educacional-revista-educacao\/","title":{"rendered":"PNE, SNE, PAR e os novos paradigmas para a gest\u00e3o educacional \/ Revista Educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>PNE, SNE, PAR e os novos paradigmas para a gest\u00e3o educacional \/ Revista Educa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Madeira caracterizou \u201cas tr\u00eas grandes apostas do Brasil\u201d nesse sentido. O PNE, que estabelece metas com checagens bianuais, com a cria\u00e7\u00e3o de uma infraestrutura de compartilhamento de informa\u00e7\u00f5es para que se acompanhe os caminhos na dire\u00e7\u00e3o da conquista dessas metas; o SNE, com regimes de colabora\u00e7\u00e3o efetivos em que se tenha trocas entre os entes e que isso possa gerar planos mais articulados e aprendizados cont\u00ednuos sobre o aprimoramento dos planos, dos pr\u00f3prios desenhos das pol\u00edticas e tamb\u00e9m das implementa\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<p>E o PAR, que ajuda a instrumentalizar os macroprocessos b\u00e1sicos de gest\u00e3o, ao criar par\u00e2metros para um bom diagn\u00f3stico, procurando organizar o planejamento dos entes subnacionais e agora com as etapas de monitoramento e a corre\u00e7\u00e3o de rotas, que s\u00e3o as etapas cl\u00e1ssicas da gest\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>#Educa\u00e7\u00e3o<\/p>\n\n\n\n<p>via Revista Educa\u00e7\u00e3o<\/p>\n\n\n\n<p>Dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/revistaeducacao.com.br\/2026\/04\/29\/pne-sne-par-e-os-novos-paradigmas-para-a-gestao-educacional\/\">https:\/\/revistaeducacao.com.br\/2026\/04\/29\/pne-sne-par-e-os-novos-paradigmas-para-a-gestao-educacional\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PNE, SNE, PAR e os novos paradigmas para a gest\u00e3o educacional \/ Revista Educa\u00e7\u00e3o Madeira caracterizou \u201cas tr\u00eas grandes apostas do Brasil\u201d nesse sentido. O PNE, que estabelece metas com checagens bianuais, com a cria\u00e7\u00e3o de uma infraestrutura de compartilhamento de informa\u00e7\u00f5es para que se acompanhe os caminhos na dire\u00e7\u00e3o da conquista dessas metas; o<\/p><\/div>\n<div class=\"blog-btn\"><a href=\"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/2026\/05\/pne-sne-par-e-os-novos-paradigmas-para-a-gestao-educacional-revista-educacao\/\" class=\"home-blog-btn\">Ler mais<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[21],"tags":[45],"class_list":["post-38086","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-informeci","tag-educacao"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","views":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38086","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=38086"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38086\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":38087,"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38086\/revisions\/38087"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=38086"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=38086"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=38086"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}