{"id":39233,"date":"2026-07-11T18:49:56","date_gmt":"2026-07-11T22:49:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/?p=39233"},"modified":"2026-07-11T18:49:58","modified_gmt":"2026-07-11T22:49:58","slug":"bibliotecas-escolares-no-brasil-entre-a-legislacao-e-a-acao-da-sociedade-civil-biblioteca-escolar-em-revista","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/2026\/07\/bibliotecas-escolares-no-brasil-entre-a-legislacao-e-a-acao-da-sociedade-civil-biblioteca-escolar-em-revista\/","title":{"rendered":"Bibliotecas escolares no Brasil: entre a legisla\u00e7\u00e3o e a a\u00e7\u00e3o da sociedade civil \/ Biblioteca Escolar em Revista"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Bibliotecas escolares no Brasil: entre a legisla\u00e7\u00e3o e a a\u00e7\u00e3o da sociedade civil \/ Biblioteca Escolar em Revista<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>O texto explora o papel estrat\u00e9gico das bibliotecas escolares como espa\u00e7o de democratiza\u00e7\u00e3o do conhecimento, forma\u00e7\u00e3o cr\u00edtica e promo\u00e7\u00e3o da cidadania. Examina-se a atua\u00e7\u00e3o de atores institucionais, como o Sistema CFB\/CRBs, a FEBAB, universidades e organiza\u00e7\u00f5es, como o Instituto EcoFuturo e o Instituto Pr\u00f3-Livro, ressaltando suas a\u00e7\u00f5es de advocacy, fiscaliza\u00e7\u00e3o e mobiliza\u00e7\u00e3o. Conclui-se que, embora o arcabou\u00e7o legal tenha avan\u00e7ado, a efetiva\u00e7\u00e3o das bibliotecas escolares como pol\u00edtica p\u00fablica demanda a\u00e7\u00e3o coordenada entre os entes federativos, fomento e engajamento cont\u00ednuo da sociedade civil. A universaliza\u00e7\u00e3o das bibliotecas escolares se revela, assim, um imperativo \u00e9tico, pol\u00edtico e educacional para o fortalecimento da democracia e para a constru\u00e7\u00e3o de uma sociedade justa e informada.<\/p>\n\n\n\n<p>#BibliotecasEscolares <\/p>\n\n\n\n<p>Dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/revistas.usp.br\/berev\/pt_BR\/article\/view\/240470\">https:\/\/revistas.usp.br\/berev\/pt_BR\/article\/view\/240470<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img data-recalc-dims=\"1\" decoding=\"async\" width=\"407\" height=\"600\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/image-40.png?resize=407%2C600&#038;ssl=1\" alt=\"\" class=\"wp-image-39234\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/image-40.png?resize=407%2C600&amp;ssl=1 407w, https:\/\/i0.wp.com\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/image-40.png?resize=204%2C300&amp;ssl=1 204w, https:\/\/i0.wp.com\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/image-40.png?w=552&amp;ssl=1 552w\" sizes=\"(max-width: 407px) 100vw, 407px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bibliotecas escolares no Brasil: entre a legisla\u00e7\u00e3o e a a\u00e7\u00e3o da sociedade civil \/ Biblioteca Escolar em Revista O texto explora o papel estrat\u00e9gico das bibliotecas escolares como espa\u00e7o de democratiza\u00e7\u00e3o do conhecimento, forma\u00e7\u00e3o cr\u00edtica e promo\u00e7\u00e3o da cidadania. Examina-se a atua\u00e7\u00e3o de atores institucionais, como o Sistema CFB\/CRBs, a FEBAB, universidades e organiza\u00e7\u00f5es, como<\/p><\/div>\n<div class=\"blog-btn\"><a href=\"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/2026\/07\/bibliotecas-escolares-no-brasil-entre-a-legislacao-e-a-acao-da-sociedade-civil-biblioteca-escolar-em-revista\/\" class=\"home-blog-btn\">Ler mais<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[21],"tags":[79],"class_list":["post-39233","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-informeci","tag-bibliotecasescolares"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","views":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39233","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=39233"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39233\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":39235,"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39233\/revisions\/39235"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=39233"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=39233"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=39233"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}