{"id":39267,"date":"2026-07-13T18:21:59","date_gmt":"2026-07-13T22:21:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/?p=39267"},"modified":"2026-07-13T18:22:00","modified_gmt":"2026-07-13T22:22:00","slug":"principais-tendencias-para-bibliotecas-universitarias-em-2026-acrl","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/2026\/07\/principais-tendencias-para-bibliotecas-universitarias-em-2026-acrl\/","title":{"rendered":"Principais Tend\u00eancias para Bibliotecas Universit\u00e1rias em 2026 \/ ACRL"},"content":{"rendered":"\n

Principais Tend\u00eancias para Bibliotecas Universit\u00e1rias em 2026 \/ ACRL<\/strong><\/p>\n\n\n\n

No texto:
– Respondendo a a\u00e7\u00f5es legislativas federais e estaduais
– Cortes or\u00e7ament\u00e1rios e encerramento de programas e institui\u00e7\u00f5es
– Quest\u00f5es estruturais do ensino superior
– Navegando pela integra\u00e7\u00e3o da IA: ado\u00e7\u00e3o, \u00e9tica e discurso cr\u00edtico
– Norma final sobre o a Lei dos Americanos com Defici\u00eancia)
– Recursos humanos em bibliotecas acad\u00eamicas
– Cultura de dados, curadoria de dados, impacto de dados e resgate de dados
– Sustentabilidade ambiental em bibliotecas acad\u00eamicas<\/p>\n\n\n\n

Em resposta a press\u00f5es externas e internas, o ecossistema de ensino superior evoluiu rapidamente nos \u00faltimos dois anos. Espera-se que essas press\u00f5es, desafios e evolu\u00e7\u00f5es persistam em um futuro pr\u00f3ximo. No entanto, os bibliotec\u00e1rios acad\u00eamicos continuar\u00e3o a utilizar sua expertise para ajudar estudantes, corpo docente e comunidades a navegar em um mundo da informa\u00e7\u00e3o cada vez mais complexo e nebuloso. Os bibliotec\u00e1rios ir\u00e3o se adaptar e inovar e, ao mesmo tempo, continuar a defender a liberdade intelectual e a inviolabilidade da necessidade humana de explorar e aprender.<\/p>\n\n\n\n

#BibliotecasUniversit\u00e1rias #Tendencias<\/p>\n\n\n\n

Dispon\u00edvel em: https:\/\/crln.acrl.org\/index.php\/crlnews\/article\/view\/27364\/35140<\/a><\/p>\n\n\n\n

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