{"id":40153,"date":"2026-09-03T01:09:10","date_gmt":"2026-09-03T05:09:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/?p=40153"},"modified":"2026-09-03T01:09:11","modified_gmt":"2026-09-03T05:09:11","slug":"bibliotecas-que-nao-se-calam-monitoramento-e-acoes-de-conscientizacao-da-censura-de-livros-no-brasil-ppgci-udesc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/2026\/09\/bibliotecas-que-nao-se-calam-monitoramento-e-acoes-de-conscientizacao-da-censura-de-livros-no-brasil-ppgci-udesc\/","title":{"rendered":"“Bibliotecas que n\u00e3o se calam”: monitoramento e a\u00e7\u00f5es de conscientiza\u00e7\u00e3o da censura de livros no Brasil \/ PPGCI – UDESC"},"content":{"rendered":"\n

“Bibliotecas que n\u00e3o se calam”: monitoramento e a\u00e7\u00f5es de conscientiza\u00e7\u00e3o da censura de livros no Brasil \/ PPGCI – UDESC<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A partir dos resultados obtidos foram elaborados dois produtos a serem inclu\u00eddos em se\u00e7\u00f5es espec\u00edficas da campanha \u201cBibliotecas que n\u00e3o se calam\u201d: a \u201cLinha do Tempo da Censura de Livros no Brasil a partir de 1989\u201d, na se\u00e7\u00e3o \u201cLinha do Tempo da Censura\u201d, e o \u201cGuia para Bibliotec\u00e1rios: a\u00e7\u00f5es de conscientiza\u00e7\u00e3o para preven\u00e7\u00e3o e combate \u00e0 censura de livros\u201d, na se\u00e7\u00e3o \u201cGuia para Bibliotec\u00e1rios\u201d. O monitoramento da censura de livros pode contribuir com a sistematiza\u00e7\u00e3o dos casos, ao reuni-los, organiz\u00e1-los e armazen\u00e1-los em um \u00fanico local, possibilitando uma maior visibilidade e um melhor dimensionamento da situa\u00e7\u00e3o no pa\u00eds, al\u00e9m de identificar padr\u00f5es, como as tem\u00e1ticas mais atingidas, os principais agentes censores, as modalidades de censura e as motiva\u00e7\u00f5es para a censura. Pode tamb\u00e9m servir de evid\u00eancia para a cria\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es coletivas de conscientiza\u00e7\u00e3o tanto dos profissionais afetados quanto dos pr\u00f3prios leitores. As a\u00e7\u00f5es de conscientiza\u00e7\u00e3o podem contribuir para a atua\u00e7\u00e3o do bibliotec\u00e1rio ao incentiv\u00e1-lo a refletir sobre seu papel como mediador da informa\u00e7\u00e3o e seu compromisso com o c\u00f3digo de \u00e9tica profissional, al\u00e9m de oferecerem estrat\u00e9gias sobre como podem atuar em situa\u00e7\u00f5es de questionamento e tentativa de censura, a se posicionar de forma assertiva no \u00e2mbito de suas institui\u00e7\u00f5es, a evitar a autocensura por receio de conflitos e repres\u00e1lias e a perceber a import\u00e2ncia da organiza\u00e7\u00e3o coletiva por meio do movimento associativo, para fortalecimento profissional perante a sociedade.<\/p>\n\n\n\n

#Censura<\/p>\n\n\n\n

Dispon\u00edvel em: https:\/\/repositorio.udesc.br\/entities\/publication\/b41317e1-7345-41c5-bca7-de223c577ff6<\/a><\/p>\n\n\n\n

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