{"id":41158,"date":"2026-11-02T13:27:13","date_gmt":"2026-11-02T17:27:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/?p=41158"},"modified":"2026-11-02T13:27:16","modified_gmt":"2026-11-02T17:27:16","slug":"vieses-culturais-nos-sistemas-de-organizacao-do-conhecimento-brajis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedroandretta.info\/index\/2026\/11\/vieses-culturais-nos-sistemas-de-organizacao-do-conhecimento-brajis\/","title":{"rendered":"Vieses Culturais nos Sistemas de Organiza\u00e7\u00e3o do Conhecimento \/ Brajis"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Vieses Culturais nos Sistemas de Organiza\u00e7\u00e3o do Conhecimento: o caso dos rankings universit\u00e1rios globais \/ Brajis<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>A an\u00e1lise permitiu sistematizar cinco categorias de vieses culturais: predomin\u00e2ncia angl\u00f3fona, diferen\u00e7as de cobertura geogr\u00e1fica, favorecimento de universidades maiores, mais antigas e com mais recursos, subjetividade das avalia\u00e7\u00f5es reputacionais e valoriza\u00e7\u00e3o da internacionaliza\u00e7\u00e3o. Os resultados evidenciam que indicadores, crit\u00e9rios e pesos refletem escolhas situadas e condicionam a representa\u00e7\u00e3o da diversidade universit\u00e1ria. Conclui-se que os rankings, embora \u00fateis ao planejamento e \u00e0 avalia\u00e7\u00e3o institucional, n\u00e3o devem constituir refer\u00eancia \u00fanica, exigindo interpreta\u00e7\u00e3o cr\u00edtica e contextualizada de suas classifica\u00e7\u00f5es e dos vieses culturais que as permeiam.<\/p>\n\n\n\n<p>#RankingsUniversit\u00e1rios #SistemasDeOrganiza\u00e7\u00e3oDoConhecimento<\/p>\n\n\n\n<p>Dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/revistas.marilia.unesp.br\/index.php\/bjis\/article\/view\/19186\">https:\/\/revistas.marilia.unesp.br\/index.php\/bjis\/article\/view\/19186<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"429\" height=\"600\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/image-7.png?resize=429%2C600&#038;ssl=1\" alt=\"\" class=\"wp-image-41159\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/image-7.png?resize=429%2C600&amp;ssl=1 429w, https:\/\/i0.wp.com\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/image-7.png?resize=214%2C300&amp;ssl=1 214w, https:\/\/i0.wp.com\/www.pedroandretta.info\/index\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/image-7.png?w=525&amp;ssl=1 525w\" sizes=\"auto, (max-width: 429px) 100vw, 429px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vieses Culturais nos Sistemas de Organiza\u00e7\u00e3o do Conhecimento: o caso dos rankings universit\u00e1rios globais \/ Brajis A an\u00e1lise permitiu sistematizar cinco categorias de vieses culturais: predomin\u00e2ncia angl\u00f3fona, diferen\u00e7as de cobertura geogr\u00e1fica, favorecimento de universidades maiores, mais antigas e com mais recursos, subjetividade das avalia\u00e7\u00f5es reputacionais e valoriza\u00e7\u00e3o da internacionaliza\u00e7\u00e3o. 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