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Coronavírus: o bem que pode surgir de um mundo invertido | “Nosso mundo mudou imensamente nas últimas semanas, […], há razões para acreditar que podemos emergir da crise com algumas qualidades humanas aprimoradas […]” 🇺🇸 via BBC News https://t.co/sn3SrDS2KH
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) April 1, 2020
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Big Data e Museus |“‘O #bigdata permite que os #museus ouçam, em vez de apenas falar’, explica Judge. ‘E isso transforma a curadoria em uma conversa.’”(E é perfeitamente possível pensar o uso desses recursos nas bibliotecas e arquivos!) 🇺🇸 via MuseumNext https://t.co/Azz9ifmM6Q
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) April 1, 2020
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Livros além das grades: o potencial transformador das bibliotecas prisionais | “Esta publicação argumenta que as #bibliotecasprisionais podem dar uma contribuição importante para melhorar
a vida de presos […]” 🇺🇸 (ebook da UNESCO) via Universo Abierto https://t.co/6giUsdCxwC pic.twitter.com/0EEUslEP7K— Pedro Andretta (@pedroisandretta) April 1, 2020
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Estante Virtual [Baixe e leia] |“Funciona assim: no painel há ilustrações de dezenas de livros […]. Para baixar a versão eletrônica dos livros é só posicionar a câmera do seu celular no QR Code na lombada de cada livro e pronto! ” via Ideas for Libraries https://t.co/2tmBcio5hH
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) April 1, 2020
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Aulas Abertas Especiais Pós-Graduação FESPSP – Faculdade de #Biblioteconomia e Ciência da Informação |“Um mês de aulas ao vivo, on-line e gratuitas. Com certificado e o melhor de conteúdo da FESPSP.” (Olha que oportunidade bacana! 🎈) via @FESPSP https://t.co/lgIf15j1Zv
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) April 1, 2020
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Declaração da Presidente e Secretário-Geral da @IFLA |“[…] é vital que todos nos reunamos para permitir que a leitura, o aprendizado e a pesquisa continuem e para garantir que possamos minimizar os efeitos a longo prazo do surto […].” via IBICT https://t.co/Elm1vRHziZ
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) April 1, 2020
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Políticas de #dadosdepesquisa de #periódicos |“Muitas das políticas que examinamos usavam de linguagem vaga e fora do padrão, falhavam em fazer declarações definitivas sobre quais materiais eram necessários e ofereciam pouca orientação sobre conformidade.” https://t.co/GpmxCqbA00 pic.twitter.com/Vs4yllsClB
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) March 31, 2020
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Temos que oferecer o futuro às crianças sem lhes roubar o presente, de Christine C. Fontelles | "Quais narrativas está lendo? Quais está ofertando para crianças e jovens? Com quais #narrativas está semeando o sonho de sermos seres tão mais melhores neste planeta[…]" via Biblioo
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) March 31, 2020
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Curso free " #LibraryThing : software para pequenas bibliotecas" com Moreno Barros 🤩| (Uma boa oportunidade de aprendizagem nessa fase de afastamento social, mas para médias e grandes bibliotecas, meu pitaco: usem Koha, BibLivre ou Folio) via ClassCursoshttps://t.co/d1TDXUnn4H
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) March 31, 2020
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Os professores [ou bibliotecários] podem ler livros on-line em voz alta? Na verdade sim. | (Isso nos EUA… que tem a disposição do "uso justo" na lei de #direitosautorais , no Brasil, temos ainda uma insegurança jurídica! Nossa Lei, de 1998, é mais restritiva!) 🇺🇸 via @EdSurge
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) March 31, 2020
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Palestra Online sobre #RDA e as soluções Sophia para registros bibliográficos e de autoridades | Se interessou? É dia 14 de abril, às 10h no Canal Sophia no YouTube, inscrições free no site!(Sem certificado, mas vale o aprendizado!) #catalogação via Sophia https://t.co/OHVR9pJOgu
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) March 31, 2020
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Como podem as #bibliotecas alargar os seus serviços durante a quarentena? |"[…] as bibliotecas devem assumir […] não só na disponibilização de informação verdadeira e confiável, mas, sobretudo, na criação de novos serviços, cada vez mais digitais […]" via via Biblio Tubers
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) March 31, 2020
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