Prêmio IFLA Green Library de 2016 a 2023: uma análise das melhores práticas / Public Library Quarterly

Prêmio IFLA Green Library de 2016 a 2023: uma análise das melhores práticas

Os resultados revelaram que a Europa apresentou a maior proporção, com 15 países vencendo o prêmio 23 vezes (45,10%). As bibliotecas públicas receberam a maior porcentagem de prêmios (60,78%), seguidas por bibliotecas universitárias e nacionais com 11,76%. Em relação às melhores práticas adotadas pelas bibliotecas vencedoras, os resultados revelaram que “educação e divulgação” como melhor prática foi priorizada pelas bibliotecas em seus prêmios com 31,37%, seguida por “eficiência energética” (15,69%) e “espaços verdes” (13,73%).

#BibliotecasVerdes #BoasPráticas

Disponível em: https://doi.org/10.1080/01616846.2024.2400746

27 ideias de sustentabilidade para implementar agora mesmo na Biblioteca / American Libraries Magazine

27 ideias de sustentabilidade para implementar agora mesmo na Biblioteca

Tornar sua biblioteca mais verde com recursos limitados e adesão morna pode parecer assustador. Mas sustentabilidade também é sobre se comprometer com pequenas mudanças. Aqui está uma lista de ideias de baixo custo que bibliotecas de qualquer tipo ou tamanho podem começar a incorporar.

#Bibliotecas #BoasPráticas #Sustentabilidade

via American Libraries Magazine

Disponível em: https://americanlibrariesmagazine.org/2025/03/03/27-ideas/

Construindo Literacias: Melhores Práticas para Bibliotecas Acadêmicas na Era da Biblioteca 3.0 / International Journal of Librarianship

Construindo Literacias: Melhores Práticas para Bibliotecas Acadêmicas na Era da Biblioteca 3.0

Este artigo explora o papel evolutivo das bibliotecas acadêmicas como centros educacionais através das lentes das literacias fundamentais — Literacia da Informação (IL), Literacia Digital (DL) e Literacia de IA (AIL). Com base em observações de práticas na Biblioteca da Universidade de Linköping (LiUB), ele sintetiza essas iniciativas em uma estrutura proposta inspirada nos princípios da Biblioteca 3.0: Participação, Interatividade e Adaptabilidade. A estrutura oferece uma abordagem estruturada para integrar essas literacias na programação educacional da biblioteca, enfatizando o papel da biblioteca em promover competências críticas para o aprendizado ao longo da vida em um ambiente digital em rápida mudança. 

#CoInfo #CompetênciasDigitais #CompetênciaAlgorítica #BoasPráticas #BibliotecasUniversitárias

Disponível em: https://journal.calaijol.org/index.php/ijol/article/view/437

Recomendações para acesso aberto a livros acadêmicos / Ouvrir la Science

Recomendações para acesso aberto a livros acadêmicos

Livros acadêmicos de acesso aberto podem ser acessados ​​no site do editor, em uma plataforma de publicação, em um repositório de acesso aberto ou em qualquer outro site. Esses sites devem garantir acessibilidade de longo prazo e estabilidade do acesso ao conteúdo. Tanto o manuscrito do autor aceito (AAM) quanto a versão publicada (versão do registro) podem ser disponibilizados imediatamente após a publicação ou após uma barreira móvel.

via Ouvrir la Science

#LivrosCI #BoasPráticas #AcessoAberto #Ebooks

Disponível em: https://www.ouvrirlascience.fr/recommendations-for-open-access-to-academic-books/

Especialistas lançam cartilha com dicas práticas para educação climática inclusiva e participativa / Jornal da USP

Especialistas lançam cartilha com dicas práticas para educação climática inclusiva e participativa

A cartilha traz dicas práticas para familiares e educadores, para que seja possível quebrar o silêncio climático e promover ações engajadoras e mobilizadoras nas comunidades escolares”, destaca a jornalista Daniela Vianna, uma das autoras da cartilha, pós-doutoranda do Programa USPSusten, pesquisadora do Saúde Planetária Brasil e voluntária do movimento Famílias pelo Clima.

via Jornal da USP

#EducaçãoClimática #BoasPráticas #Cartilha

Disponível em: https://jornal.usp.br/universidade/especialistas-lancam-cartilha-com-dicas-praticas-para-educacao-climatica-inclusiva-e-participativa/

Nova publicação ressalta a ‘necessária aliança entre ciência e educação’ / Rede Nacional de Ciência para Educação

Nova publicação ressalta a ‘necessária aliança entre ciência e educação’

O Dia do Professor marcou o lançamento do documento “A necessária aliança entre ciência e educação” pela Academia Brasileira de Ciências (ABC), fruto de discussões de um grupo de trabalho de professores, pesquisadores de diferentes áreas e jornalistas. O coordenador do grupo e também coordenador da Rede CpE, Roberto Lent, faz votos de que “o documento seja lido por quem pode transformá-lo em consequências práticas e objetivas tanto pra ciência como para a educação”.

via Rede Nacional de Ciência para Educação

#Educação #Ciência #BoasPráticas

Disponível em: https://cienciaparaeducacao.org/blog/2024/10/25/nova-publicacao-ressalta-a-necessaria-alianca-entre-ciencia-e-educacao/

O Manifesto da Biblioteca Pública em Ação: Boas práticas em sustentabilidade, alfabetização e democracia / IFLA

O Manifesto da Biblioteca Pública em Ação: Boas práticas em sustentabilidade, alfabetização e democracia

A rede global da IFLA levou este Manifesto a sério nos últimos dois anos – com mais de 35 traduções e muitos esforços para integrar o Manifesto em políticas e práticas.

Com forte ênfase em bibliotecas públicas e democracia, desenvolvimento urbano sustentável, censura e ação climática, as discussões na conferência destacaram as muitas maneiras pelas quais as bibliotecas estão vivendo a missão definida no Manifesto da Biblioteca Pública.

via IFLA

#BibliotecasPúblicas #BoasPráticas

Disponível em: https://blogs.ifla.org/lpa/2024/10/18/the-public-library-manifesto-in-action-good-practices-in-sustainability-literacy-and-democracy/

Estratégias e modelos eficazes para bibliotecas urbanas / Urban Libraries

Estratégias e modelos eficazes para bibliotecas urbanas

Principais conclusões para líderes de bibliotecas

  1. Adote uma abordagem “Habitação Primeiro”
  2. Construa Parcerias Fortes
  3. Melhore a Equipe e o Treinamento
  4. Projete Espaços Acolhedores
  5. Aproveite Programas Inovadores
  6. Promova Empatia e Compreensão
  7. Alinhe Práticas de Segurança

via Urban Libraries

#BoasPráticas #Bibliotecas #GestãoDeBibliotecas

Disponível em: https://www.urbanlibraries.org/assets/Leadership-Brief-Effective-Strategies-and-Models-for-Urban-Libraries-Addressing-Homelessness.pdf

Gestão de conteúdo em repositórios institucionais de universidades estrangeiras

Gestão de conteúdo em repositórios institucionais de universidades estrangeiras: análise de diretrizes a partir de boas práticas internacionais

Conclui-se, portanto, que a maioria das diretrizes dos repositórios pesquisados atende às recomendações internacionais, podendo servir como subsídio e boas práticas para orientar o planejamento e a elaboração de diretrizes e ações relacionadas à gestão de recursos de conteúdo de outros repositórios institucionais. Assinala-se a necessidade de revisão e aprimoramento de uma parte significativa das diretrizes dos repositórios institucionais visando garantir o alinhamento com o Framework da COAR.

#Repositórios #BoasPráticas

Disponível em: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/259741

Melhores práticas para visualização de dados / Royal Statistical Society

Melhores práticas para visualização de dados

Uma boa visualização de dados requer apreciação e consideração cuidadosa dos aspectos técnicos da apresentação de dados. Mas também envolve um elemento criativo. Escolhas autorais são feitas sobre a “história” que queremos contar, e decisões de design são movidas pela necessidade de transmitir essa história de forma mais eficaz para o nosso público.

#BoasPráticas #VisualizaçãoDeDados

Disponível em: https://royal-statistical-society.github.io/datavisguide/RSS-data-vis-guide.pdf

A capacidade dos professores de criar um bom ambiente de sala de aula afeta positivamente os resultados acadêmicos dos alunos

A capacidade dos professores de criar um bom ambiente de sala de aula afeta positivamente os resultados acadêmicos dos alunos

Para estabelecer estas relações positivas, o professor pode responder às necessidades sociais, emocionais e académicas, incentivar atividades em grupo e promover a inclusão . 

#BoasPráticas #Ensino #Professores #Escolas

via Observatorio de la Escuela en Iberoamérica

Disponível em: https://oes.fundacion-sm.org/claves-para-la-reflexion/la-capacidad-de-los-docentes-de-crear-un-buen-ambiente-en-clase-afecta-positivamente-a-los-resultados-academicos-de-los-estudiantes/

25 recomendações para revistas científicas nas mídias sociais

25 recomendações para revistas científicas nas mídias sociais

Apresentação no Congresso Internacional de Periódicos do CRECS com recomendações de boas práticas para revistas científicas nas redes sociais, agrupadas nos seguintes aspectos: A revista e sua equipe; Plataformas sociais; Estratégia editorial; Tema; Formatos; Restauração de conteúdo; Relacionamento com a Comunidade.

#MídiasSociais #Periódicos #BoasPráticas

Disponível em: http://eprints.rclis.org/45758/

Algumas boas práticas para acertar o alvo com chatGPT

Algumas boas práticas para acertar o alvo com chatGPT

O ChatGPT, assim como outras inteligências artificiais, é uma ferramenta poderosa que pode nos ajudar a realizar tarefas complexas, mas não é uma fonte de conhecimento, ainda é uma ferramenta. Aqueles que acreditam que a IA pode substituir a experiência e o conhecimento humanos nunca serão capazes de tirar pleno partido dela.

#BoasPráticas #ChatGPT

via Informácion y TIC

Disponível em: https://informacionytic.com/algunas-buenas-practicas-para-dar-en-el-blan-con-chatgpt/

Bibliotecária de Massachusetts esconde telefones descartáveis em livros para ajudar vítimas de violência doméstica

Bibliotecária de Massachusetts esconde telefones descartáveis em livros para ajudar vítimas de violência doméstica

A bibliotecária Molly Riportella conhece o poder dos livros.

E como sobrevivente de violência doméstica, ela entende que um telefone pode ser uma tábua de salvação, ou um dispositivo de intimidação, para pessoas em relacionamentos violentos.

Então, quando uma mulher em um relacionamento abusivo a procurou há dois anos, ela sabia exatamente como ajudar.

#ViolênciaContraAMulher #Bibliotecárias #BoasPráticas

via CNN

Disponível em: https://www.cnn.com/2024/02/14/us/massachusetts-librarian-domestic-violence-victims-cec/index.html

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