Tag: FormaçãoDeLeitores

A Ciência da Leitura na Biblioteca: Textos Ideais para Leitores Iniciantes / ALSC

Antes de tudo, um texto adequado deve ser interessante para a criança.

O interesse da criança está relacionado à motivação e ao envolvimento necessários para ler um texto. Por exemplo: se uma criança se interessa por dinossauros, você pode escolher Cachinhos Dourados e os Três Dinossauros em vez de Cachinhos Dourados e os Três Ursos.

Frustração A adequação de um texto depende não apenas do interesse do leitor, mas também se a criança lerá o texto de forma independente, com apoio ou se alguém lerá para ela (ou seja, em voz alta.

Leitura Independente: Um texto ideal para uma criança ler de forma independente é aquele que ela consegue ler com pelo menos 95% de precisão. Ou seja, ela consegue ler 95% ou mais das palavras corretamente. Esses textos podem ser decodificáveis, por níveis ou livros paradidáticos.

#FormaçãoDeLeitores

Disponível em: https://www.alsc.ala.org/blog/2026/04/science-of-reading-in-the-library-just-right-texts-for-emerging-readers/

Professor-leitor: o desafio de formar leitores críticos / Revista Educação

O estímulo à leitura literária no ambiente escolar, destacando, para esse feito, a importância do professor-leitor, são os temas deste episódio do podcast Brasil Educação.

No primeiro bloco, temos Karina Favaro, mestre em crítica literária e coordenadora de projetos de literatura do Multiverso das Letras.

Já no segundo bloco, o foco é o Prêmio Multiverso de Literatura, que busca estimular a escrita de estudantes do ensino básico, em uma categoria, como também a de adultos, em outra categoria. As inscrições estão abertas até 30 de junho de 2026. Quem fala da premiação é Marília Mendes, especialista em literatura infantil e gerente editorial da Via Lúdica.

#FormaçãoDeLeitores

via Revista Educação

Disponível em: https://revistaeducacao.com.br/2026/03/04/podcast-o-desafio-de-formar-leitores-criticos/

Quando ler com o coração muda a relação das crianças com a leitura / RBE

Na E.B. da Várzea, este projeto decorre já pelo terceiro ano consecutivo, deixando marcas claras nos hábitos e na fluência leitora das nossas crianças — mas também nos laços criados, nos sorrisos partilhados e na confiança que cresce a cada leitura.

O entusiasmo é tal que muitas crianças aguardam ainda a oportunidade de participar, ultrapassando a capacidade de resposta dos quatro voluntários atualmente envolvidos. Cada novo voluntário representa mais uma história lida, mais um leitor em construção e mais um passo no caminho do sucesso escolar e pessoal destas crianças.

Porque, às vezes, basta alguém que leia com o coração para mudar a relação de uma criança com os livros — e com o mundo.

#FormaçãoDeLeitores

via RBE

Disponível em: https://blogue.rbe.mec.pt/quando-ler-com-o-coracao-muda-a-relacao-3057313

Em busca dos não-leitores / PublishNews

Como disse outro dia, temos poucos programas formativos no país e muitos eventos literários estão cada vez mais parecidos nas suas programações principais, com as mesmas celebridades de sempre, quase bastando que se mude o nome Bienal X o Fli Y no anúncio. Não se trata de preguiça curatorial, e sim de elencar nomes que garantam plateia cheia e atraiam patrocínio, invertendo a causa com a consequência. Evento é, como o nome diz, eventual, por isso acredito que antes e depois de cada um deveria existir um programa contínuo de formação, que não dá palco, mas é por onde a situação pode melhorar em médio e longo prazos.

via PublishNews

#FormaçãoDeLeitores

Disponível em: https://www.publishnews.com.br/materias/2026/02/06/em-busca-dos-nao-leitores

Uma forma de fomentar o amor pela leitura / RBE

Agora que criou e incentivou um programa de leitura independente divertido, envolvente e gratificante, espalhe a ideia. Todos os anos, fico impressionado com o número de pais que continuam a incentivar a leitura em casa depois de os seus filhos terem experimentado a prática na minha aula. Talvez isso não devesse deixar-me surpreendido. Afinal, parte do nosso trabalho sempre foi incentivar o gosto pela leitura. Eu apenas escolhi fazê-lo oferecendo o que as crianças adoram: diversão.

#FormaçãoDeLeitores

via RBE

Disponível em: https://blogue.rbe.mec.pt/uma-forma-de-fomentar-o-amor-pela-3046534

10 sugestões para envolver os pais na escolha de livros / RBE

É importante que as famílias percebam que a melhor compra é sempre aquela que nasce da conversa: entre pais e filhos, entre pais e escola, entre famílias e biblioteca. Promover esta cultura de diálogo é uma das formas mais eficazes de fortalecer a relação das crianças com os livros, e de assegurar que as escolhas contribuem para o crescimento leitor, emocional e cultural.

Ajudar as famílias a valorizarem a leitura, descobrirem bons livros, a sentirem-se seguras nas suas escolhas e a compreenderem que, muitas vezes, a leitura começa com conversas, será sem dúvida uma vertente de trabalho proveitosa para as bibliotecas escolares.

via RBE

#FormaçãoDeLeitores

Disponível em: https://blogue.rbe.mec.pt/10-sugestoes-para-envolver-os-pais-na-3032184