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Produtos e serviços das bibliotecas escolares da Rede Marista de Porto Alegre e Região Metropolitana / RISC

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Produtos e serviços das bibliotecas escolares da Rede Marista de Porto Alegre e Região Metropolitana / RISC

Os serviços e produtos das bibliotecas atendem à demanda, mesmo sem a intencionalidade específica de prevenir a desinformação. Por meio das atividades de orientação científica, os bibliotecários desempenham um papel de educadores, preparando os estudantes para fazer uso consciente das informações, mesmo que seu enfoque não seja a desinformação. (…) As bibliotecas escolares estudadas são atuantes na construção da consciência cidadã, cumprindo os ideais de sua mantenedora por meio de seus produtos e serviços.

#ProdutosEServiços #BibliotecasEscolares

Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/informacao/article/view/42330

Desenvolvimento de serviços de bibliotecas universitárias para apoiar pesquisas em “IA para a Ciência” / Journal of Librarianship and Information Science

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Desenvolvimento de serviços de bibliotecas universitárias para apoiar pesquisas em “IA para a Ciência”: Compreendendo as necessidades dos usuários / Journal of Librarianship and Information Science

Como resultado, foram identificadas 10 necessidades dos usuários, categorizadas em cinco temas: promover a prontidão para a IA na ciência (AI4S), formular ideias de pesquisa, construir uma rede colaborativa, conduzir pesquisas e publicar resultados. Além disso, para apoiar o desenvolvimento dos Serviços de Apoio à Pesquisa, a análise indica que as bibliotecas devem considerar três desafios principais: as limitações técnicas dos algoritmos de IA, a ética em IA e questões de propriedade de dados, e as preocupações com a dependência excessiva. Também se deve dar grande atenção à crescente demanda dos usuários por informações e serviços especializados. Embora este estudo tenha sido concebido para bibliotecas universitárias na China, os resultados da pesquisa podem transcender fronteiras nacionais e oferecer orientações úteis para bibliotecas universitárias de todo o mundo no desenvolvimento de serviços semelhantes.

#IA #ProdutosEServiços #BibliotecasUniversitárias

Disponível em: https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/09610006261462964?mi=ehikzz

Paperpal, uma ferramenta de apoio à escrita acadêmica / Enredadera

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Paperpal, uma ferramenta de apoio à escrita acadêmica: adicionada ao catálogo de serviços da Rede de Bibliotecas e Arquivos do CSIC / Enredadera

A Rede de Bibliotecas e Arquivos do CSIC acaba de adicionar o Paperpal, uma solução baseada em inteligência artificial para auxiliar na escrita acadêmica, ao seu catálogo de serviços. Este artigo descreve suas funções, seu processo de adoção e os dados iniciais de uso, que refletem uma recepção inicial positiva e a necessidade de treinamento adicional para otimizar sua utilização.

#Inovação #IA #Bibliotecas #ProdutosEServiços

Disponível em: https://enredadera.csic.es/index.php/enredadera/article/view/746

Utilizando repositórios digitais para compartilhar pesquisas de impacto / Cornell University Library

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Utilizando repositórios digitais para compartilhar pesquisas de impacto / Cornell University Library

Especialistas de toda a Biblioteca da Universidade de Cornell estão prontos para atender às suas necessidades de dados de pesquisa — desde a organização e compartilhamento de seus dados e códigos até o trabalho com informações geoespaciais ; desde a publicação de artigos e conjuntos de dados de Acesso Aberto no eCommons até o tratamento de tópicos relacionados a negócios e empreendedorismo .

Para dúvidas gerais sobre dados, entre em contato com a biblioteca através do serviço ” Pergunte a um Bibliotecário” ou com a biblioteca da sua unidade . Você também pode encontrar mais informações sobre o departamento de Dados de Pesquisa e Acesso Aberto da biblioteca na página deles .

#RepositóriosDeDados #ProdutosEServiços

Disponível em: https://www.library.cornell.edu/about/news/using-digital-repositories-to-share-impactful-research/

40 maneiras de apoiar a pesquisa a partir das bibliotecas / REBIUN

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40 maneiras de apoiar a pesquisa a partir das bibliotecas / REBIUN

A comunicação científica se desenvolve em fases sucessivas. O modelo DIPE é apresentado: Documentação, Pesquisa, Publicação, Expansão e os diversos processos realizados em cada fase. As bibliotecas universitárias podem fornecer serviços de apoio à pesquisa ao longo de todo o ciclo de comunicação. Este artigo apresenta quarenta serviços especializados de biblioteca para pesquisa, agrupados em quatro tipos: serviços de formação, serviços de informação, prestação de serviços e serviços de assistência. Os quarenta serviços especializados são descritos, com um exemplo fornecido para cada tipo. Este artigo baseia-se em dois trabalhos anteriores: 1) Merlo Vega, J. A. (2025). Bibliotecas universitárias no ciclo da comunicação científica. Em Y. Martín González e C. Travieso Rodríguez (Eds.), Gestão e reutilização de dados científicos: Fundamentos e experiências (pp. 11-31). Editora da Universidade de Salamanca. https://doi.org/10.14201/0AQ03861132 e 2) Merlo Vega, J. A. (2024). Serviços bibliotecários especializados em pesquisa: Competências, modalidades e catálogo de serviços. Revista Espanhola de Documentação Científica, 47(4), e401. https://doi.org/10.3989/redc.2024.4.1639.

#BibliotecasUniversitárias #ProdutosEServiços

Disponível em: https://gredos.usal.es/handle/10366/171682

Perspectivas da Geração Aumentada de Recuperação (RAG) para Busca e Recuperação em Bibliotecas Acadêmicas / Information Technology and Libraries

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Perspectivas da Geração Aumentada de Recuperação (RAG) para Busca e Recuperação em Bibliotecas Acadêmicas / Information Technology and Libraries

A pesquisa destaca a capacidade do RAG de melhorar a experiência do usuário por meio de assistência personalizada à pesquisa, interfaces conversacionais e integração de conteúdo multimodal. Considerações críticas, incluindo implicações éticas, conformidade com direitos autorais e transparência do sistema, são abordadas. (…) O estudo conclui que a integração do RAG (RAG (Retrieval-Augmented Generation) é promissora para revolucionar os serviços de bibliotecas acadêmicas, ao mesmo tempo que enfatiza a necessidade de pesquisas contínuas em áreas como escalabilidade, conformidade ética e implementação com boa relação custo-benefício.

#RAG #BibliotecasUniversitárias #ProdutosEServiços

Disponível em: https://ital.corejournals.org/index.php/ital/article/view/17361

Inteligência Artificial nas operações e serviços de bibliotecas universitárias no Brasil / RDBCI

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Inteligência Artificial nas operações e serviços de bibliotecas universitárias no Brasil / RDBCI

Resultados: No que se refere às aplicações e usos de IA nas operações e serviços de bibliotecas universitárias no Brasil, constatam-se a popularização e uso de QR code, bases de dados que possuem recursos de IA e adoção da RFID para gestão e segurança do acervo físico. Na perspectiva dos(as) bibliotecários(as), constatam-se popularização e uso da IA generativa para atividades de gestão, comunicação, pesquisa e normalização. Conclusão: A integração das tecnologias e ferramentas de Inteligência Artificial (IA) no Brasil configura-se em estágio inicial, é fundamental que as Bibliotecas Universitárias (BUs) e seus profissionais invistam em formação continuada, com ações de conscientização e instrumentalização que possibilitem o aproveitamento do potencial da IA nas operações e serviços das BUs.

#IA #ProdutosEServiços #BibliotecasUniversitárias

Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rdbci/article/view/8682646

Programa de Capacitação e Treinamento em Comunicação Científica / Biblioteca Unesp – Campus de Botucatu

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Programa de Capacitação e Treinamento em Comunicação Científica / Biblioteca Unesp – Campus de Botucatu

Bem-vindo ao Programa de Capacitação e Treinamento em Comunicação Científica oferecido pela Divisão Técnica de Biblioteca e Documentação da Unesp – Campus de Botucatu.

Aqui você encontra cursos gratuitos e com certificado, que podem ser feitos on-line (nas modalidades EAD ou Webinar) ou em grupo na Sala Multimídia da Biblioteca (na modalidade Presencial). Saiba mais sobre cada modalidade aqui.

#Cursos #ProdutosEServiços #EscritórioDeComunicaçãoCientífica

via Biblioteca Unesp – Campus de Botucatu

Disponível em: https://www.btu.unesp.br/#!/sobre/biblioteca/biblio-ensina356/

A Biblioteca do Congresso da Argentina está se transformando: mais espaço, mais tecnologia, mais comunidade / Soy Bibliotecário

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A Biblioteca do Congresso da Argentina está se transformando: mais espaço, mais tecnologia, mais comunidade / Soy Bibliotecário

Em sintonia com as transformações globais que posicionam as bibliotecas como espaços de criação e inovação, a Biblioteca do Congresso da Argentina incorpora iniciativas que respondem às novas dinâmicas culturais, educacionais e tecnológicas. Entre as principais novidades está a Sala “Luis Alberto Spinetta”, um espaço especialmente equipado para: – Gravação de palestras, entrevistas e podcasts – Produção audiovisual – Transmissão ao vivo – Criação de conteúdo digital

via Soy Bibliotecário

#ProdutosEServiços #Podcast #BibliotecasNacionais

Disponível em: https://soybibliotecario.blogspot.com/2026/02/la-biblioteca-del-congreso-se.html#google_vignette

Dados como um novo tipo de publicação científica: qual poderia ser o papel das bibliotecas de pesquisa como prestadoras de serviços? / Liber

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Dados como um novo tipo de publicação científica: qual poderia ser o papel das bibliotecas de pesquisa como prestadoras de serviços? / Liber

O artigo discute diversas vias de publicação — como periódicos de dados, repositórios e suplementos de artigos — e suas respectivas implicações. Identificamos lacunas importantes nos serviços oferecidos por bibliotecas, particularmente na avaliação e na descoberta de dados, e propomos estratégias para que as bibliotecas promovam periódicos de dados e repositórios específicos de cada área. Por fim, defendemos que as bibliotecas expandam seu papel desenvolvendo serviços integrados para avaliação, curadoria e preservação de dados, e fortalecendo as competências de sua equipe em gestão de dados. Tais esforços são essenciais para aumentar a visibilidade, a credibilidade e o impacto acadêmico dos dados de pesquisa.

#DadosDePesquisa #BibliotecasUniversitárias #ProdutosEServiçosDeInformação

Disponível em: https://liberquarterly.eu/article/view/19415

Adoção do ChatGPT em serviços de referência de bibliotecas universitárias: desafios e oportunidades / Alexandria

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Adoção do ChatGPT em serviços de referência de bibliotecas universitárias: desafios e oportunidades / Alexandria

Resultados: Os resultados revelaram que o ChatGPT oferece diversos benefícios quando integrado ao serviço de referência. Esses benefícios incluem a capacidade de fornecer respostas rápidas aos usuários, acessibilidade 24 horas por dia, 7 dias por semana, auxílio à pesquisa, suporte à alfabetização informacional e recuperação de informações. O estudo constatou que, apesar do seu potencial para bibliotecas, o ChatGPT apresenta algumas desvantagens, incluindo a falta de privacidade e segurança, a possibilidade de fornecer respostas incorretas aos usuários e viés inerente. Conclusão: O estudo revelou que a integração do ChatGPT ao serviço de referência em bibliotecas acadêmicas não substituirá completamente o papel dos bibliotecários de referência, uma vez que estes precisarão intervir e responder às dúvidas dos usuários caso o ChatGPT apresente falhas.

#ChatGPT #BibliotecasUniversitárias #ProdutosEServiçosDeInformação

Disponível em: https://doi.org/10.1177/09557490251414716

Desafios que afetam usuários com deficiência física no acesso aos serviços de biblioteca em faculdades politécnicas / Journal of Access Services 

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Desafios que afetam usuários com deficiência física no acesso aos serviços de biblioteca em faculdades politécnicas / Journal of Access Services 

Utilizou-se uma abordagem mista com uma amostra de 180 respondentes selecionados intencionalmente para o estudo. Questionários estruturados e entrevistas semiestruturadas foram utilizados para a coleta de dados. Os resultados revelaram que a biblioteca estava atrasada na oferta de serviços inclusivos que proporcionassem oportunidades iguais a todos os usuários, independentemente de suas diferenças físicas. Isso resultou em discriminação na prestação de serviços. O artigo recomenda políticas de biblioteca sobre inclusão e sua implementação prática, o estabelecimento de centros de recursos para pessoas com deficiência, bem como uma abordagem holística por parte dos tomadores de decisão da instituição politécnica e do ministério responsável, a fim de melhorar a prestação de serviços aos usuários com deficiência física.

#BibliotecasUniversitárias #PessoasComDeficiência #ProdutosEServiços

Disponível em: https://doi.org/10.1080/15367967.2025.2542161