Tag: GestãoDeBibliotecas

Uma revisão sobre contaminantes emergentes em ambientes internos de bibliotecas: fontes, exposição e riscos à saúde / De Gruyter Brill

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Uma revisão sobre contaminantes emergentes em ambientes internos de bibliotecas: fontes, exposição e riscos à saúde / De Gruyter Brill

Nossa análise demonstra que diversos contaminantes emergentes podem ser liberados a partir de materiais, insumos, equipamentos e instalações das bibliotecas, incluindo microplásticos (MPs), nanoplásticos (NPs), substâncias per- e polifluoroalquiladas (PFAS), plastificantes, retardantes de chama (FRs) e nanopartículas. Tais contaminantes estão presentes principalmente no ar e na poeira; a exposição de funcionários e leitores ocorre por três vias: inalação, contato dérmico e ingestão. Eles podem se acumular em diversos tecidos e órgãos — particularmente no sangue e nos pulmões —, causando doenças respiratórias, distúrbios reprodutivos, alterações no sistema imunológico e até mesmo câncer. É motivo de especial preocupação o fato de que esses contaminantes podem representar uma grave ameaça à saúde de gestantes e crianças, como alunos do ensino fundamental e médio. Por fim, são recomendadas diversas direções de pesquisa para fortalecer os estudos sobre contaminantes emergentes em ambientes internos de bibliotecas, abrangendo aspectos como caracterização e destino ambiental, avaliação de riscos à saúde, estruturação de sistemas regulatórios e estratégias de mitigação.

#GestãoDeBibliotecas #ConservaçãoERestauro

Disponível em: https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/res-2026-0001/html

Guia para o planejamento de produtos e serviços orientados ao impacto social nas bibliotecas do Sesc / PPGI – UDESC

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Guia para o planejamento de produtos e serviços orientados ao impacto social nas bibliotecas do Sesc / PPGI – UDESC

Os resultados evidenciaram que os profissionais reconhecem potenciais transformações associadas à atuação das bibliotecas, especialmente nas dimensões educacional, cultural, social e informacional. Contudo, verificou-se que os processos de registro e acompanhamento permanecem predominantemente apoiados em métricas de atividade e desempenho e em evidências qualitativas pouco sistematizadas, revelando uma distância entre perceber potenciais impactos e geri-los de maneira estruturada. A integração entre os achados empíricos e o referencial teórico subsidiou a elaboração do Guia para o planejamento de produtos e serviços orientados ao impacto social nas Bibliotecas do Sesc, concebido como proposta técnico-profissional inicial para articular diagnóstico, definição de problemas e públicos, impactos pretendidos, resultados esperados, planejamento de ações, pressupostos, indicadores, evidências, monitoramento, avaliação e replanejamento.

#ProdutosEServiços #GestãoDeBibliotecas

Disponível em: https://repositorio.udesc.br/entities/publication/b43135c7-cf4a-46ad-abbe-f5b61d0e7b7e

Responsabilidade e Integridade: Política de IA em Bibliotecas Públicas / Public Library Quarterly

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Responsabilidade e Integridade: Política de IA em Bibliotecas Públicas / Public Library Quarterly

À medida que a inteligência artificial remodela tanto o trabalho nas bibliotecas quanto o ambiente de informação, as bibliotecas públicas precisam decidir se e como incorporar a IA, preservando, ao mesmo tempo, os valores da biblioteca. Até onde sabemos, não existe nenhuma análise publicada sobre como as políticas de IA de bibliotecas públicas dos EUA e do Canadá relacionam os valores da biblioteca à adoção de tecnologia. Para suprir essa lacuna, realizamos um levantamento nos sites de bibliotecas públicas a fim de identificar e analisar declarações de políticas de IA. Nossa análise de mais de 200 sites de bibliotecas identificou 32 políticas de IA. Todas elas fazem referência a pelo menos dois valores, sendo privacidade, segurança e responsabilidade os mais frequentemente citados.

#PolíticasDeIA #BibliotecasPúblicas #GestãoDeBibliotecas

Disponível em: https://doi.org/10.1080/01616846.2026.2725502

Portfólio: proposta de serviços para a biblioteca Sr. José Fernando Carneiro / PPGCI – UFRN

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Portfólio: proposta de serviços para a biblioteca Sr. José Fernando Carneiro / PPGCI – UFRN

Este portfólio se constitui como parte da avaliação das disciplinas “Estudos de Usuários da Informação” e “Serviços de Informação e Referência”, ofertadas pelo Curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) tendo como ministrante a Professora Doutora Ilaydiany Cristina Oliveira da Silva do Departamento de Ciência da Informação. Sendo desenvolvido por seus discentes, o estudo teve como objetivo analisar os dados coletados em pesquisa realizada na Sociedade Espírita Gotas de Esperança (Sege), visando mapear o perfil dos frequentadores da Biblioteca da entidade. A partir desse diagnóstico, foram desenvolvidas estratégias para atrair novos leitores e otimizar os serviços oferecidos. Com base nos resultados obtidos, propôs-se a implementação de novas ações e serviços de informação, planejados para potencializar a frequência do público no espaço e ampliar os serviços oferecidos pela Sege.

#GestãoDeBibliotecas #ProdutosEServiçosDeInformação

Disponível em: https://repositorio.ufrn.br/items/59ad22d0-b5c4-4dc1-be3b-52474d42c706

Mais do que números: transformando reflexão em ação com dados da biblioteca / ALCS

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Mais do que números: transformando reflexão em ação com dados da biblioteca / ALCS

Quando dedicamos tempo para refletir sobre os dados, eles podem nos guiar para ações significativas. Bons dados nos ajudam a fazer perguntas melhores, a compreender nossas comunidades mais profundamente e a tomar decisões mais informadas sobre nossos serviços. REFLEXÃO: Se a frequência a um programa de longa data diminui, simplesmente notamos a queda ou investigamos o que os números nos dizem? Talvez o conteúdo do programa precise ser atualizado. Analisar os dados sob a perspectiva da equidade também significa perguntar quem está participando, quem está ausente e quais barreiras podem existir. AÇÃO: Se os dados de divulgação mostrarem que poucas famílias de um determinado bairro participam, a solução pode não ser mais marketing. Talvez seja hora de considerar levar os programas para escolas, centros comunitários, parques ou outros locais onde as famílias já se reúnem.

#GestãoDeBibliotecas

via ALCS

Disponível em: https://www.alsc.ala.org/blog/2026/07/more-than-numbers-turning-reflection-into-action-with-library-data/

Os Fluxos Informacionais no desenvolvimento do Planejamento Estratégico: um estudo de caso no Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade Federal de Pernambuco (SIB-UFPE) / PPGCI – UFPE

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Os Fluxos Informacionais no desenvolvimento do Planejamento Estratégico: um estudo de caso no Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade Federal de Pernambuco (SIB-UFPE) / PPGCI – UFPE

Os resultados, derivados da sistematização de documentos normativos, registros de planejamento e dados provenientes de sistemas institucionais, indicam que a estrutura organizacional do SIB – UFPE, sua atuação transversal e sua participação nos processos de planejamento tornam os fluxos informacionais elementos centrais para a coordenação de processos, a comunicação interna e a consolidação de estratégias. A análise aponta desafios relacionados à fragmentação dos sistemas de informação, à heterogeneidade dos canais de disseminação e à necessidade de maior integração entre unidades e atores. O estudo oferece duas contribuições teórico‐metodológicas: (i) a descrição sistemática das práticas informacionais do SIB – UFPE; (ii) a proposição de um quadro de dimensões analíticas de natureza teórico-metodológica, predominantemente propositiva e exploratória, não validado empiricamente, destinado a orientar a avaliação de fluxos informacionais e do planejamento estratégico em bibliotecas universitárias. Esse quadro deriva da sistematização interpretativa do estudo de caso realizado no SIB – UFPE e da articulação entre achados empíricos e literatura da área, demandando aplicação em estudos futuros para refinamento e validação.

#GestãoDeBibliotecas

Disponível em: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/69731

Manual de gerenciamento de projetos da Divisão de Biblioteca / Livros Abertos – USP

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Manual de gerenciamento de projetos da Divisão de Biblioteca / Livros Abertos – USP

O documento contempla aspectos relacionados ao planejamento, acompanhamento, registro, finalização e análise de desempenho dos projetos, bem como sua relação com os objetivos estratégicos da organização. Aborda, ainda, a contribuição dessa sistemática para a padronização dos processos, o aprendizado organizacional, a gestão do conhecimento, o fortalecimento da capacidade institucional de promover melhorias e inovações por meio dos projetos, configurando-se como instrumento de apoio às lideranças e às equipes envolvidas.

#LivrosCI #GestãoDeBibliotecas #GestãoDeProjetos

Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1969

As tendências e os desafios na gestão de bibliotecas e unidades de informação universitária / PPGCI – USP

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As tendências e os desafios na gestão de bibliotecas e unidades de informação universitária / PPGCI – USP

Nesta dissertação são abordados os desafios que as bibliotecas enfrentam considerando o relatório de tendências para bibliotecas da IFLA e da ALA, organizados em três grupos: Tecnologia, Comportamento do Usuário e Qualificação Profissional. Analisa as principais tendências para verificar se as bibliotecas estão preparadas para os desafios que elas representam e como é percebida a importância da qualificação profissional pelos bibliotecários, através de um estudo de caso de uma biblioteca universitária privada. A implantação de tecnologias, inclusive de acessibilidade, bem como o uso de recursos online vem sendo amplamente utilizadas, porém nem sempre são funcionais, pois, falta maior domínio sobre elas. A mudança constante no comportamento do usuário, que é cada vez mais exigente, traz à tona a necessidade de inovação e adaptação de serviços. Percebe-se que os maiores desafios estão relacionados com a tecnologia e as mudanças no comportamento dos usuários, sendo a qualificação profissional vista não apenas como necessária para o desenvolvimento do bibliotecário, como também na superação desses desafios.

#GestãoDeBibliotecas #Tendências

Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27163/tde-18082025-141930/pt-br.html

Mensurando o impacto real da adoção de IA nos fluxos de trabalho de bibliotecas universitárias / Clarivate

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Mensurando o impacto real da adoção de IA nos fluxos de trabalho de bibliotecas universitárias / Clarivate

Entre as instituições entrevistadas, o uso de ferramentas de IA associou-se a diversas mudanças consistentes nos fluxos de trabalho das bibliotecas:

  • Redução do esforço em tarefas de preparação inicial, particularmente na transcrição de metadados, normalização e processamento de ementas de disciplinas.
  • Maior consistência e padronização, especialmente em casos em que os dados de entrada apresentavam grande variação de estrutura e qualidade.
  • Agilidade na transição do recebimento inicial para registros utilizáveis ​​ou listas de leitura, com menos etapas manuais necessárias para obter resultados prontos para revisão.
  • Realocação do tempo da equipe, deslocando-o da inserção rotineira de dados para atividades que exigem maior capacidade de julgamento, validação e tratamento de exceções.

#GestãoDeBibliotecas #BibliotecasUniversitárias #IA

via Clarivate

Disponível em: https://clarivate.com/academia-government/academic-ai-impact-study/

Inteligência artificial, síndrome do impostor e serviços técnicos em biblioteconomia / Technical Services Quarterly

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Inteligência artificial, síndrome do impostor e serviços técnicos em biblioteconomia / Technical Services Quarterly

A síndrome do impostor tem sido objeto de estudo e discussão na literatura da área de biblioteconomia há algum tempo, mas sua relevância para a profissão pode estar aumentando com os rápidos avanços da Inteligência Artificial (IA) e de outras tecnologias emergentes. Dada a natureza tecnológica do trabalho em serviços técnicos, o impacto da IA ​​sobre a síndrome do impostor nessa área da biblioteconomia é um aspecto importante a ser considerado. Esta coluna aborda brevemente o que é a síndrome do impostor e alguns de seus sintomas, discute como a ascensão da IA ​​pode influenciar essa condição e destaca estratégias que podem ser utilizadas para mitigar seus efeitos.

#IA #SindromeDoImpostor #GestãoDeBibliotecas

Disponível em: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/07317131.2026.2631831

A importância de uma boa rotina de segurança / Preservabiblio

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A importância de uma boa rotina de segurança / Preservabiblio

Quando falo em “segurança preventiva”, estou me referindo àquelas rotinas mais básicas da biblioteca: registro de quando o usuário entra e sai, proibição de bolsas e mochilas, portas e janelas que fecham da maneira correta, chaves bem guardadas e um controle de onde estão, coisas assim. Aliás — como estão essas rotinas na sua biblioteca?

No artigo da Revista ABDF, argumento o uso de medidas de segurança preventiva a partir do processo de gerenciamento de riscos, considerando um foco nos processos e rotinas que podem nos auxiliar a não depender apenas das câmeras e alarmes.

A segurança preventiva a partir do gerenciamento de riscos foca em ações de tratamento que considerem os 5 estágios de controle de riscos (Evitar, Bloquear, Detectar, Responder, Recuperar — principalmente os 3 primeiros) e os 6 níveis de envoltório do acervo (Região, Entorno, Edifício, Sala, Mobiliário, Embalagem/Suporte), e no artigo o tratamento sugerido são as “boas práticas de segurança preventiva” (…)

#FormaçãoDeColeções #GestãoDeBibliotecas

Disponível em: https://preservabiblio.substack.com/p/a-importancia-de-uma-boa-rotina-de

LibQUAL disponível gratuitamente como aplicativo de pesquisa de código aberto / Association of Research Libraries

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LibQUAL disponível gratuitamente como aplicativo de pesquisa de código aberto / Association of Research Libraries

Hoje, a Association of Research Libraries (ARL) lançou o LibQUAL como um aplicativo independente de código aberto, disponível gratuitamente para qualquer pessoa ou entidade que deseje utilizá-lo.

O LibQUAL é uma ferramenta de pesquisa baseada na web que auxilia bibliotecas a avaliar e aprimorar seus serviços, transformar a cultura organizacional e promover a biblioteca.

O software LibQUAL permite aos usuários configurar uma pesquisa, aplicá-la por meio de uma interface web e armazenar os resultados para análise.

O aplicativo de código aberto é fornecido “no estado em que se encontra”, e a ARL não oferecerá suporte contínuo nem atualizações para o software.

#GestãoDeBibliotecas #LibQual

Disponível em: https://www.arl.org/news/libqual-freely-available-as-open-source-survey-application/