Mais do que números: transformando reflexão em ação com dados da biblioteca / ALCS
Quando dedicamos tempo para refletir sobre os dados, eles podem nos guiar para ações significativas. Bons dados nos ajudam a fazer perguntas melhores, a compreender nossas comunidades mais profundamente e a tomar decisões mais informadas sobre nossos serviços. REFLEXÃO: Se a frequência a um programa de longa data diminui, simplesmente notamos a queda ou investigamos o que os números nos dizem? Talvez o conteúdo do programa precise ser atualizado. Analisar os dados sob a perspectiva da equidade também significa perguntar quem está participando, quem está ausente e quais barreiras podem existir. AÇÃO: Se os dados de divulgação mostrarem que poucas famílias de um determinado bairro participam, a solução pode não ser mais marketing. Talvez seja hora de considerar levar os programas para escolas, centros comunitários, parques ou outros locais onde as famílias já se reúnem.
#GestãoDeBibliotecas
via ALCS
Disponível em: https://www.alsc.ala.org/blog/2026/07/more-than-numbers-turning-reflection-into-action-with-library-data/
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