Clubes de leitura na escola: como criar e mediar a formação de novos leitores / Porvir
Há uma diferenciação conceitual importante entre ambas as nomenclaturas, apesar de ambas serem usadas constantemente como sinônimos. Os clubes do livro geralmente estão associados aos programas de assinatura: o leitor contrata um serviço para receber títulos periodicamente . Esse modelo pode ou não prever leituras em conjunto.
Já os clubes de leitura estão centrados no ato de ler coletivamente, com direito a processos de mediação, facilitação e troca de experiências. Neles, não é obrigatório que os participantes tenham comprado o livro.
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via Porvir
Disponível em: https://porvir.org/clubes-leitura-escola-criar-mediar-leitores/
