Dimensões “escondidas” na escrita de artigos acadêmicos

Dimensões “escondidas” na escrita de artigos acadêmicos

Manuais de redação em nível de pós-graduação, muitas vezes, definem uma estrutura para uma dissertação ou tese, listando as dimensões que precisam ser levadas em conta. As mais óbvias são referencial teórico, métodos, dados e conclusão. Esses termos tendem a ser destacados como essenciais para a produção de uma dissertação ou tese. Entretanto, podem tornar-se restritivos se apenas fornecerem os títulos de diferentes seções de dissertações e teses, como se cada um tivesse que seguir uma sequência normatizada. Em comparação, a disciplina discutida neste artigo tentou monitorar maneiras de incorporar esses temas a formas mais sofisticadas e integrais de se organizar a estrutura.

#EscritaAcadêmica

via Perspectiva

Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/2175-795X.2010v28n2p541