A divulgação Científica em dois canais do Youtube: o conteúdo e a transparência das informações sobre vitamina C / Biblos
O estudo examina, nos canais, os critérios de linguagem, clareza conceitual, uso de fontes, recursos visuais e interação com o público, com base nos procedimentos da Análise de Conteúdo de Bardin, com foco na divulgação sobre a vitamina C. Observou-se que o canal “Nunca Vi 1 Cientista” utiliza linguagem leve, bem-humorada e voltada ao público jovem, com menor rigor na citação de fontes formais, enquanto “Olá, Ciência!” adota uma abordagem mais estruturada e aprofundada, com ênfase na clareza conceitual e uso consistente de referências. Ambos os canais se mostraram eficazes em suas propostas, empregando estratégias distintas de mediação da informação científica. Conclui-se que a diversidade de estilos contribui para a democratização do conhecimento, reforçando o papel social da divulgação científica e sua relevância para a formação crítica do público.
#DivulgaçãoCientífica
Disponível em: https://periodicos.furg.br/biblos/article/view/21272
Deixe uma resposta