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#Covid19: informação suficiente, espaço para educação| “De fato, o uso da #informação está longe de ser um processo passivo. É uma #apropriação baseada na aprendizagem situada, i.e, amplamente influenciada pelo contexto em que ocorre”🇫🇷via The Conversation https://t.co/Fg58Nzqko8
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) June 26, 2020
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Fonte : Projeto Informe-CI
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