[ad_1]
#DireitosAutorais e aprendizado on-line |“[…] analisa como a pandemia do COVID19 dramatizou tensões e acelerou o debate sobre o uso de material protegido por direitos autorais à medida que a #educação se afasta do campus e online” #bibliotecas 🇺🇸via EIFL https://t.co/fPDVtfwMLy
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 1, 2020
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI
[ad_1]
O efeito #SciHub : os downloads do Sci-hub levam a mais citações de artigos | “Os resultados sugerem que o acesso limitado a publicações pode limitar algumas pesquisas científicas a atingirem seu impacto total” #ComunicaçãoCientífica https://t.co/FzrjVY0fi4 https://t.co/6AOZqRuOpb
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 1, 2020
[ad_2]
Fonte : Projeto Informe-CI