Epistemologias do fracasso e a desobediência à produtividade acadêmica / SciELO em Perspectiva
As autoras ressaltam que, ao assumir o fracasso como experiência legítima, é possível construir epistemologias alternativas que se afastam da lógica neoliberal do sucesso. Essa perspectiva ganha ainda mais relevância quando se consideram corpos e trajetórias marginalizados, frequentemente atravessados por expectativas de desempenho que não dialogam com suas realidades. Assim, o fracasso deixa de ser sinônimo de derrota individual para se tornar um espaço de resistência e criação de novos modos de existir.
via SciELO em Perspectiva
#Fracasso
Disponível em: https://humanas.blog.scielo.org/blog/2025/10/01/epistemologias-do-fracasso-e-a-desobediencia-a-produtividade-academica/
