Linguagem e construção do conhecimento acadêmico / Jornal da Universidade

Linguagem e construção do conhecimento acadêmico / Jornal da Universidade

Iniciar-se num campo do conhecimento requer, assim, dominar a dinâmica dos códigos, numa espécie de “alfabetização continuada obrigatória (ou necessária)”. Isso significa que a alfabetização é mais do que saber um conjunto de signos; é, antes, adentrar gradualmente em processos de significação que se constituem com a produção do pensamento – em atos de fala, na identificação de objetos, enfim, nos registros de pesquisa –, afinal, a pesquisa é, também, um texto, um assentamento.

#Linguagem #Ciência

via Jornal da Universidade

Disponível em: https://www.ufrgs.br/jornal/linguagem-e-construcao-do-conhecimento-academico/