Linguagem e construção do conhecimento acadêmico / Jornal da Universidade

Linguagem e construção do conhecimento acadêmico / Jornal da Universidade

Iniciar-se num campo do conhecimento requer, assim, dominar a dinâmica dos códigos, numa espécie de “alfabetização continuada obrigatória (ou necessária)”. Isso significa que a alfabetização é mais do que saber um conjunto de signos; é, antes, adentrar gradualmente em processos de significação que se constituem com a produção do pensamento – em atos de fala, na identificação de objetos, enfim, nos registros de pesquisa –, afinal, a pesquisa é, também, um texto, um assentamento.

#Linguagem #Ciência

via Jornal da Universidade

Disponível em: https://www.ufrgs.br/jornal/linguagem-e-construcao-do-conhecimento-academico/

Às vezes, palavras mudam o que vemos / Questão de Ciência

Às vezes, palavras mudam o que vemos / Questão de Ciência

Palavras funcionam como uma lente de foco automático. São capazes de estabilizar o turbilhão sensorial, transformando-o em conceito. O som “cachorro” passa a evocar um conjunto de traços que antes flutuavam indistintos: focinho, movimento, som, cheiro, intenção. O mundo, antes uma massa contínua de estímulos, ganha bordas.

A neurociência chama esse fenômeno de efeito top-down: o cérebro usa conhecimento prévio para guiar a percepção. Mas há algo de mais íntimo em jogo. As palavras não apenas descrevem o que o cérebro vê; elas o instruem sobre como ver. Como se cada novo vocábulo fosse um pedaço de software instalado no sistema nervoso — uma pequena atualização do modo de perceber.

#Linguagem

via Questão de Ciência

Disponível em: https://www.revistaquestaodeciencia.com.br/artigo/2025/10/24/vezes-palavras-mudam-o-que-vemos

A pesquisadora, a ressignificação das palavras, a representação do conhecimento e os jogos de linguagem no cárcere / PPGCI – UFSC

A pesquisadora, a ressignificação das palavras, a representação do conhecimento e os jogos de linguagem no cárcere

A investigação da linguagem no âmbito desta pesquisa se faz a partir dos usos dos jogos de linguagem e das palavras no contexto diário das prisões, levando em consideração quem faz parte desta comunicação, quais são as peculiaridades da linguagem carcerária, como estas estão organizadas e como são percebidas diante de cada acontecimento. A amostra do presente estudo é a Penitenciária Masculina de Florianópolis, localizada em Santa Catarina. O objetivo geral compreende investigar, com base no vocabulário utilizado dentro das prisões, as dinâmicas de sociabilidade no contexto carcerário, tendo como objetivos específicos: a) identificar a população carcerária brasileira e catarinense; b) compreender a perspectiva do uso a partir dos jogos de linguagem de Ludwig Wittgenstein como abordagem teórica; e; c) contextualizar o uso dos termos coletados na Penitenciária Masculina de Florianópolis.

#Linguagem #LudwigWittgenstein #Prisão

Disponível em: https://pergamum.ufsc.br/acervo/392054

É preciso um corpo para entender o mundo – por que o #ChatGPT e outras IAs de #l…

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É preciso um corpo para entender o mundo – por que o #ChatGPT e outras IAs de #linguagem não sabem o que dizem l “Os seres humanos são entidades biológicas que evoluíram com corpos que devem operar no mundo físico e social para fazer as coisas.” via SciELO blog.scielo.org/blog/2023/04/1…
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Acesse o item em: https://blog.scielo.org/blog/2023/04/10/e-preciso-um-corpo-para-entender-o-mundo-por-que-o-chatgpt-e-outras-ias-de-linguagem-nao-sabem-o-que-dizem-publicado/

Do signo ao tesauro: contribuições de três correntes da linguagem l Muito bacana…

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Do signo ao tesauro: contribuições de três correntes da linguagem l Muito bacana o Quadro 1 ‒ Natureza e características do signo, para Pierce, Saussure e Bakhtin! #Tesauros #Bakhtin #Semiótica #Semiologia #Signo #Linguagem revista.ibict.br/ciinf/article/… https://t.co/pXfIf99Hi9
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Curadoria: Projeto Informe-CI

Preservar línguas indígenas é preservar a cultura dos povos l “A linguagem faz a…

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Preservar línguas indígenas é preservar a cultura dos povos l “A linguagem faz alguém ser quem é. De onde a pessoa é, em qual localidade nasceu, a qual cultura pertence. Todas essas coisas passam pela linguagem.” #PovosIndígenas #Linguagem via PORVIR porvir.org/preservar-ling…
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Curadoria: Projeto Informe-CI

Línguas e as diferentes formas de comunicação revelam traços únicos de cada comu…

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Línguas e as diferentes formas de comunicação revelam traços únicos de cada comunidade l “[…] Com o isolamento geográfico, as línguas se compõem com suas próprias particularidades. […]” #LeituraEscritaECultura #Linguagem via Jornal da USP jornal.usp.br/atualidades/li…
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Curadoria: Projeto Informe-CI

Como seres humanos falavam na Idade da Pedra? l “Mas, assim como nós, os humanos…

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Como seres humanos falavam na Idade da Pedra? l “Mas, assim como nós, os humanos modernos de 200 mil anos atrás devem ter contado as coisas. Teriam palavras para “mãe” e “pai” ou “irmã” e “irmão”.” #LeituraEscritaECultura #Linguagem via BBC bbc.com/portuguese/ger…
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Curadoria: Projeto Informe-CI

Lucia Santaella analisa as tecnologias e seus efeitos cognitivos l “O pensamento…

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Fonte : Projeto Informe-CI