Vieses Culturais nos Sistemas de Organização do Conhecimento: o caso dos rankings universitários globais / Brajis
A análise permitiu sistematizar cinco categorias de vieses culturais: predominância anglófona, diferenças de cobertura geográfica, favorecimento de universidades maiores, mais antigas e com mais recursos, subjetividade das avaliações reputacionais e valorização da internacionalização. Os resultados evidenciam que indicadores, critérios e pesos refletem escolhas situadas e condicionam a representação da diversidade universitária. Conclui-se que os rankings, embora úteis ao planejamento e à avaliação institucional, não devem constituir referência única, exigindo interpretação crítica e contextualizada de suas classificações e dos vieses culturais que as permeiam.
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Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/bjis/article/view/19186

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