Uma biblioteca na qual os adolescentes queiram ficar / Julian Marquina

Uma biblioteca na qual os adolescentes queiram ficar / Julian Marquina

Uma das experiências espanholas mais interessantes de participação juvenil foi o 9B Espai Jove, desenvolvido nas bibliotecas Nou Barris e Zona Nord, em Barcelona. Esse projeto permitiu que os jovens participassem da transformação de seus espaços por meio da identificação de necessidades, da elaboração de propostas e da criação de protótipos. O aspecto interessante não foi apenas o resultado material, mas sim o processo. Em vez de apresentar um espaço já pronto, as bibliotecas ofereceram aos jovens a possibilidade de intervir na sua definição.

Essa forma de trabalhar pode ser adaptada a bibliotecas com realidades e recursos muito distintos. Não é preciso começar com uma reforma. É possível criar um pequeno grupo de consulta, perguntar que atividades eles organizariam, permitir que sugiram novas aquisições ou convidá-los a colaborar na programação. Como ocorre com outras ações de marketing bibliotecário focadas em ouvir a comunidade, o fundamental é conhecer as necessidades do público antes de tomar decisões. O relatório sobre a participação cidadã em bibliotecas públicas espanholas, promovido pelo Conselho de Cooperação Bibliotecária, reúne experiências que mostram que o engajamento dos jovens aumenta quando eles têm a oportunidade de organizar atividades e assumir responsabilidades. Ouvir os jovens não significa aceitar todas as suas propostas, mas sim explicar o que é viável, incorporar suas ideias e informá-los sobre as decisões que foram tomadas.

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via Julian Marquina

Disponível em: https://www.julianmarquina.es/bibliotecas-para-adolescentes/