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Protagonismo estudantil abre espaço para projetos sobre gênero na escola l “De acordo com o Anuário Brasileiro de Educação Básica, […] #projetos envolvendo temáticas de combate à homofobia eram realizados em apenas 26,1% das escolas” #LGBTQIA+ via PORVIR porvir.org/protagonismo-e…
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Curadoria: Projeto Informe-CI