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Leem menos por prazer e mais porque têm de ler l “Os alunos leem mais para satisfazer necessidades práticas e leem mais online na forma de chats, notícias online ou sites com informações práticas”, aponta a OCDE. #PISA #LeituraEscritaECultura via Educare https://t.co/IMooc90uGI
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) July 28, 2021
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Fonte : Projeto Informe-CI
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