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Teoria e prática na formação de professores: Brasil, Escócia e Inglaterra l “Pretende-se neste texto trazer reflexões sobre dilemas da formação de professores em perspectivas internacionais […]” #EducaçãoBásica #Professores doi.org/10.1590/S0104-… https://t.co/tXBnVkwykK
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Curadoria: Projeto Informe-CI
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