Os cursos de graduação e os docentes da Ciência da Informação no Brasil
Com certeza, este estudo diagnósticose torna, a partir de seu lançamento, uma obra referencial para a educação inicial na área de Ciência da Informação no Brasil por retratar os cursos de graduação e o perfil de seus docentes no ano de 2022, após significativo período de expansão da educação superior.
Ele vem preencher uma lacuna na literatura da área, que carecia de obra atual dessa natureza, nos fazendo lembrar de sua “senhora” precursora “O ensino de biblioteconomia no Brasil: relatório de equipe de pesquisa sobre o status quo das escolas de biblioteconomia e documentação, com ênfase na situação do pessoal docente”, publicado em 1978, sob os auspícios da CAPES, em três volumes, coordenado pela renomada professora e pesquisadora Nice Figueiredo.
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Disponível em: https://portal.abecin.org.br/editora/article/view/413/568
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