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#Bibliotecários recrutados como caçadores #COVID19 | “O trabalho envolve a pesquisa de indivíduos que se acredita terem sido expostos a infectados com COVID-19, alertando-os de que eles podem ter contraído o vírus […]”🇺🇸 via American Libraries Magazine https://t.co/wGzBslfAL6
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) May 26, 2020
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Como escrever um artigo acadêmico | “Uma primeira observação que é importante entender: o trabalho de #escrita de seu artigo começa ainda na fase da #pesquisa e leitura de suas referências.” #escritaacadêmica via Blog da Biblioteca da ECA-USP https://t.co/Lm9W2FbpGw
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) May 26, 2020
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Nova edição da Informação@Profissões , da Universidade Estadual de Londrina | #ecommerce #AdministraçãoPública #CoInfo #EAD #Desinformação #BibliotecasPúblicas #MarketingVerde #indexação #LiteraturaInfantil #Exército #ArquivosUniversitários #RevistasCI https://t.co/vYbWVlZjY1 pic.twitter.com/ZlaDCeeuqR
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) May 26, 2020
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Adolescentes #disléxicos e leitura: oferta editorial insuficiente | ”A oferta de #livros para adolescentes disléxicos, especialmente alunos do ensino médio, é muito baixa […] os não-disléxicos e os disléxicos não lêem os mesmos livros” via Monde du Livre https://t.co/MisZ8hUC03
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) May 26, 2020
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Bots de #direitosautorais e #músicos clássicos estão lutando online. Os bots estão vencendo| “[…] tecnologias policiam a música que está conosco há séculos e os músicos individuais lutam contra a indiferença de grandes empresas” via The Washington Post https://t.co/ZCGwBW1G7U
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) May 26, 2020
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Visitar museus ou bibliotecas tem efeito no #BemEstar …|“Cada dólar que o #Canadá investe no GLAM (galerias, #bibliotecas , #arquivos e #museus ) transforma-se em quase quatro dólares em benefícios para sua #sociedade .” 🇪🇸Via @JulianMarquina https://t.co/nWkViJEPsS
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) May 25, 2020
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Cadê a #BibliotecaEscolar com #bibliotecário ? | “O prazo acabou, passaram-se 10 ANOS e eu ainda vemos gestores de instituições privadas e governantes ignorarem a profissão do bibliotecário, na maior cara dura!“ via @Biblio_thinking Bibliothinking https://t.co/Gl8rxmNVCK
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) May 25, 2020
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Pandemia pode tirar 484 mil alunos do #EnsinoSuperior no país, projeta sindicato de mantenedoras | “Projeção feita pelo Semesp […] aponta que o número de estudantes da rede privada no ensino superior deve ter queda de 7,6% neste ano […]” via Folha https://t.co/LR9CToM4ZM
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) May 25, 2020
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Fonte : Projeto Informe-CI
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#Museus e o fim da #quarentena : como garantir a segurança do público e das equipes | É fato que os museus precisam revisar e atualizar seus protocolos de segurança sanitária para reabrir adequadamente, veja aqui as recomendações do ICOM via ICOM Brasil https://t.co/mq1VBMjj3b
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) May 25, 2020
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Fonte : Projeto Informe-CI
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#Lei12244 de 24 de maio de 2010 – Dispõe sobre a #universalizaçãodasbibliotecas nas instituições de ensino do País|Art. 1o As instituições de ensino públicas e privadas de TODOS os sistemas de ensino do País contarão com bibliotecas, nos termos desta Lei. https://t.co/QJCkyDtbeK
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) May 25, 2020
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Como desenvolver habilidades na #educação básica| Ei #Bibliotecário que atua na #BibliotecaEscolar , considere desenvolver essas 4 habilidades (os 4 C’s) com seu público: 1. Pensamento crítico; 2. Colaboração; 3. Comunicação; 4. Criatividade. 😉 via GrupoA https://t.co/2rEiLoM6Xm
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) May 25, 2020
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Fonte : Projeto Informe-CI
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Concepção da Biblioteca na #escola: representações construídas a partir das suas diretrizes | “[…] pode-se inferir que a representação da biblioteca na escola na #Lei12244 /10 reflete uma ausência de políticas claras […]” #BibliotecaEscolar https://t.co/naiumwXrUD pic.twitter.com/yg7u0HQzib
— Pedro Andretta (@pedroisandretta) May 25, 2020
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Fonte : Projeto Informe-CI