Melhores ferramentas para editar PDF 2025 / WWWhatsNews
Vele conhecer alguns novos recursos!
#PDF #FerramentasOnline
via WWWhatsNews
Disponível em: https://wwwhatsnew.com/2024/12/28/las-mejores-herramientas-para-editar-pdfs-en-2025/
Entrevista com Clotilde Andrade sobre sua pesquisa que investigou a percepção dos editores de periódicos científicos sobre a revisão por pares aberta
Sua dissertação, intitulada “Revisão por pares aberta: percepção dos editores de periódicos científicos indexados no Directory of Open Access Journals”, mapeou e analisou propostas e percepções de editores de periódicos adeptos da revisão aberta. Os editores investigados acreditam que o modelo aberto melhora a qualidade do trabalho e promove a transparência. Por fim, o estudo propôs diretrizes para implementação da revisão aberta destacando a importância da mediação editorial.
via Divulga-CI
Metodologia para construção de taxonomias
Destacam-se estudos com maior nível de detalhamento das etapas e ações, bem como das recomendações propostas pelos autores na execução de cada etapa, com ênfase nas atividades referentes a construção da estrutura das taxonomias. Salienta-se a importância do uso conjunto de procedimentos tecnológicos a partir do estabelecimento de procedimentos operacionais para organizar a construção dos componentes da estrutura da taxonomia.
#Taxonomia
Disponível em: https://www.seer.ufal.br/index.php/cir/article/view/18485
Editorial: reflexões sobre a inteligência artificial e a editoração científica
Para finalizar este editorial que versa sobre perspectivas do uso da inteligência artificial na editoração dos periódicos científicos, solicitei ao CHAT GPT que redigisse um editorial baseado nos artigos publicados na Revista Perspectivas em Ciência da Informação em seu fluxo contínuo no ano de 2024. O que posso dizer a vocês leitores é que o resultado não foi nada mal. Fiz pequenas adaptações no texto mecânico da ferramenta, mas sua sistematização sobre nossa Revista não decepciona.
TEXTO DO EDITORIAL GERADO POR INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
#EditoraçãoCientífica #ChatGPT #IA
Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/pci/article/view/56738
5 principais tendências educacionais de 2024
1. Inteligência artificial
2. Apoiar professores
3. Espaços de aprendizagem vibrantes e envolventes
4. Acessibilidade e equidade
5. Modelos de aprendizagem não tradicionais: Microescolas, microlearning, aprendizagem baseada em jogos e muito mais!
#Tendências #Educação
via eSchoolNews
Disponível em: https://www.eschoolnews.com/innovative-teaching/2024/12/26/5-major-education-trends-of-2024/
Tendências e desafios na curadoria de conteúdo 2014-2024
Nos últimos anos, tem-se observado um aumento de produtos e peças jornalísticas especializadas em cura ou que contenham altas doses de cura, como newsletters.
#CuradoriaDeConteúdo
Disponível em: https://thinkepi.scimagoepi.com/index.php/ThinkEPI/article/view/91674
Tendências em curadoria de conteúdo e pesquisa de curadoria
Curadoria de conteúdo:
Sistema realizado por um especialista (o curador de conteúdo) para uma organização ou individualmente, que consiste na busca, seleção, caracterização e divulgação contínua dos conteúdos mais relevantes de diversas fontes de informação na web sobre um tema (ou temas) e âmbitos específicos (ou âmbitos), para um público específico, na web (tendência maioritária) ou noutros contextos (por exemplo, numa organização), oferecendo valor acrescentado e estabelecendo assim uma ligação com o público/utilizadores de o mesmo.
via Javier Guallar
Disponível em: https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/1197/o/2024_WMIDS_-_Tendencias_investigacion_curacion_-_Guallar.pdf
Bibliotecas Comunitárias, Mediação Cultural e Literária
A ação mediadora nos espaços das bibliotecas tem impacto nos contextos social, cultural e educacional da vida individual e coletiva das pessoas que frequentam esses espaços, como também alcançam em suas diferentes especificidades as dimensões dialógica, estética, formativa, ética e política.
#BibliotecasComunitárias #MediaçãoDeLeitura #MediaçãoCultural
Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/51098
Para salvar um patrimônio cultural: Lições do apoio de uma rede de voluntários a instituições de patrimônio cultural ucraniano
Agora é realmente hora de aumentar nossa preparação, implementar planejamento de emergência em nossas instituições e atualizar nossa infraestrutura de patrimônio cultural para um padrão mais robusto. O papel dos voluntários e dos movimentos de base deve ser um recurso significativo neste esforço. O aprendizado da Ucrânia é que ninguém é invulnerável e que a guerra, mesmo no século 21, pode assumir a forma de um genocídio cultural.
#Patrimônio #GuerraNaUcrânia #GenocídioCultural
Disponível em: https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/09557490241230502
Desenvolvimento de uma aplicação para avaliar a confiabilidade de artigos da Wikipédia
Este artigo apresenta o desenvolvimento de um software projetado para avaliar a confiabilidade de artigos da Wikipédia em espanhol, utilizando indicadores como densidade de citações, frases, imagens e versões em vários idiomas. A metodologia incluiu entrevistas com especialistas e grupos focais com educadores, o que permitiu identificar critérios-chave de confiabilidade.
#Wikipedia #FeramentasOnline
Disponível em: https://informatio.fic.edu.uy/index.php/informatio/article/view/483
Em um contexto hostil, a luta por direitos humanos não pode parar
A luta pelos direitos humanos nunca foi, não é, e nem será tarefa fácil no Brasil e em qualquer parte do mundo. São muitos os desafios a serem enfrentados. Porém, a história demonstra que as conquistas de patamares humanos mais elevados para todas as pessoas se deram por meio das lutas dos povos pelo reconhecimento de novos direitos.
#DireitosHumanos
via Divulga-CI
Cada vez menos pessoas têm a escola como referência em leitura
A pesquisa “Retratos da Leitura no Brasil”, divulgada recentemente pelo Instituto Pró-Livro (IPL), revela que o número de leitores que identificam a escola como ambiente de leitura caiu de 23% para 19% nos últimos quatro anos. Essa redução acende um alerta sobre a necessidade de intensificar políticas e estratégias eficazes para estimular o hábito da leitura entre os estudantes, além de evidenciar a necessidade de formar professores leitores capazes de promover essa prática.
#Escolas #Leitura #MediaçãoDaLeitura
via Revista Educação
Disponível em: https://revistaeducacao.com.br/2024/12/26/escola-referencia-leitura/