Guia prático para o uso reflexivo e análise de ferramentas de Inteligência Artificial em Bibliotecas Públicas e Comunitárias / IberBibliotecas

Guia prático para o uso reflexivo e análise de ferramentas de Inteligência Artificial em Bibliotecas Públicas e Comunitárias / IberBibliotecas

Para interagir criticamente com a Inteligência Artificial, não é necessário ser programador ou especialista em tecnologia. No entanto, é importante ter algum conhecimento básico que nos permita entender o que queremos dizer quando mencionamos IA, o que ela pode e não pode fazer e como está transformando diferentes aspectos de nossas vidas. Ter essa compreensão básica nos ajuda a evitar sermos enganados por retórica exagerada ou promessas de marketing e nos dá as ferramentas para tomar decisões mais informadas em nossas bibliotecas e comunidades.

Primeiramente, é importante entender que a Inteligência Artificial (IA) não é uma entidade única ou uma tecnologia homogênea, mas sim um conjunto de técnicas e sistemas computacionais projetados para executar tarefas que, à primeira vista, parecem exigir capacidades humanas, como reconhecer padrões, responder a perguntas, fazer recomendações ou gerar conteúdo. Contudo, a IA não pensa, sente ou entende o mundo como as pessoas. Seus resultados são baseados na análise estatística de grandes volumes de dados e em processos de aprendizagem a partir de exemplos, não em uma compreensão consciente, ética ou contextualizada da realidade.

#BibliotecasPúblicas #BibliotecasComunitárias #IA #Guias #FerramentasOnline #LivrosCI

Disponível em: https://www.iberbibliotecas.org/wp-content/uploads/2026/02/GuiaPractica5-IAyBibliotecas-Espanol.pdf

O potencial biblioteconômico da Educação Popular / RCA

O potencial biblioteconômico da Educação Popular / RCA

Apresenta-se a biblioteca do Cursinho Popular Elza Soares, construída como um dispositivo informacional dialógico, ou uma biblioteca Forum. Aproximam-se os conceitos de educador popular e biblioeducador, devido a suas atuações altamente dialógicas. Compartilha-se uma ferramenta de mediação de leitura à distância, através de uma ficha de reflexão. Desenvolve-se também um estudo de caso sobre a biblioteca, resgatando dados qualitativos e quantitativos sobre seus usuários, apontado que a maioria dos alunos do cursinho já tem acesso a bibliotecas escolares, mas vê positivamente a biblioteca do cursinho. 

#BibliotecaComunitária #EducaçãoPopular #InclusãoSocial

Disponível em: https://revistas.ufrj.br/index.php/rca/article/view/68799

Diretrizes para implantação de uma biblioteca comunitária e sua contribuição para a formação do cidadão / Bibliomar

Diretrizes para implantação de uma biblioteca comunitária e sua contribuição para a formação do cidadão / Bibliomar

Como resultado da pesquisa, foram criadas diretrizes para a implantação e gestão de bibliotecas comunitárias, abordando aspectos como engajamento comunitário, formação do acervo, capacitação de mediadores e sustentabilidade do projeto. Essas diretrizes demonstram que a biblioteca comunitária é um agente de transformação social, promovendo inclusão e participação cidadã. Conclui-se que seu fortalecimento deve ser incentivado por políticas públicas e ações comunitárias, garantindo sua continuidade e ampliando seu impacto na construção de uma sociedade mais democrática e informada.

#BibliotecasComunitárias #Cidadania

Disponível em: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/bibliomar/article/view/26072

Bibliotecas Comunitárias Catarinense e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável / Divulga-CI

Bibliotecas Comunitárias Catarinense e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável / Divulga-CI

Estudo da Universidade Federal de Santa Catarina observa ações das Bibliotecas Comunitárias em prol da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas
Conheça a dissertação de Danielle Pinho da Silva, “Ações das bibliotecas comunitárias catarinenses em consonância com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030”, desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina. Orientado pela Profa. Dra. Marli Dias de Souza Pinto.

#BibliotecasComunitárias #Agenda20230

via Divulga-CI

Disponível em: https://www.divulgaci.labci.online/v-3-n-7-jul-2025/bibliotecas-comunitarias-catarinense-e-os-objetivos-de-desenvolvimento-sustentavel/

Gênese e implantação de bibliotecas comunitárias em Caxias do Sul/RS / PCI

Gênese e implantação de bibliotecas comunitárias em Caxias do Sul/RS

Entre os direitos dos cidadãos, entendemos que o acesso à leitura e à informação em comunidades periféricas é uma necessidade que se coloca. A presença de bibliotecas comunitárias seria uma estratégia para círculos letrados. O surgimento de bibliotecas comunitárias tende a se singularizar e este artigo tem como objetivo investigar o processo de criação e implantação de bibliotecas comunitárias em Caxias do Sul-RS-Brasil, no período de 2008 a 2020. Os modos de surgimento de bibliotecas comunitárias são diversos, mas em geral nascem das demandas de uma comunidade. 

#BibliotecasComunitárias

Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/pci/article/view/51521

Bibliotecas comunitárias, quando a comunidade toma a leitura e os livros em suas próprias mãos / AnuárioThinkEPI

Bibliotecas comunitárias, quando a comunidade toma a leitura e os livros em suas próprias mãos

Bibliotecas comunitárias representam um modelo de biblioteca gerenciada principalmente pela comunidade, instituições de caridade ou organizações não governamentais, muitas vezes sem financiamento ou apoio total da administração pública. Sistematicamente esquecidas e não incluídas nas diversas classificações e tipologias de bibliotecas, atualmente existem quase 30.000 bibliotecas comunitárias distribuídas por todos os continentes do planeta, de acordo com o Mapa Mundial de Bibliotecas da IFLA.

#BibliotecasComunitárias

Disponível em: https://thinkepi.scimagoepi.com/index.php/ThinkEPI/article/view/91651

PORTARIA INTERMINISTERIAL MEC/MINC Nº 2, DE 22 DE ABRIL DE 2025 / DOU

PORTARIA INTERMINISTERIAL MEC/MINC Nº 2, DE 22 DE ABRIL DE 2025

Estabelece as regras para atendimento às bibliotecas públicas integrantes da administração direta e indireta dos entes federativos e bibliotecas comunitárias pelo Programa Nacional do Livro e do Material Didático – PNLD.

#BibliotecasPúblicas #BibliotecasComunitárias #PNLD

via DOU

Disponível em: https://www.in.gov.br/en/web/dou/-/portaria-interministerial-mec/minc-n-2-de-22-de-abril-de-2025-625463797

Bibliotecas comunitárias ampliam acesso à leitura na Amazônia / Folha de S. Paulo

Bibliotecas comunitárias ampliam acesso à leitura na Amazônia

Entre as crianças do ensino fundamental 1 (primeiro ao quinto ano), a leitura caiu de 49% para 40%. Já na faixa entre 5 e 10 anos, o percentual recuou de 71% para 62%. Em todo o território nacional, o Norte teve a maior queda, de 63% para 48%.

Ao impactar anualmente cerca de 15 mil crianças e jovens, o projeto da Vaga Lume busca reverter essa tendência na região. Em 2025, a expectativa é que sejam construídas cinco novas bibliotecas. Chave para o êxito desses espaços, destaca Lia Jamra, é o engajamento comunitário. “Desde o local de armazenamento dos livros até os dias de funcionamento, o processo de empréstimo e as mediações de leitura, tudo depende de um acordo da comunidade. São espaços de pertencimento e trabalho coletivo.”

#BibliotecasComunitárias #Amazônia

via Folha de S. Paulo

Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/folha-social-mais/2025/04/bibliotecas-comunitarias-ampliam-acesso-a-leitura-na-amazonia.shtml

Revolução silenciosa das bibliotecas comunitárias vê a literatura como direito / Folha de S. Paulo

Revolução silenciosa das bibliotecas comunitárias vê a literatura como direito

Apesar das dificuldades, as bibliotecas comunitárias resistem. E, ao resistirem, nos ensinam uma lição poderosa: o acesso à literatura não é um luxo, mas um direito. Um livro, em mãos certas, pode abrir mundos, transformar trajetórias e mudar destinos.

#BibliotecasComunitárias #Literatura

via Folha de S. Paulo

Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/djamila-ribeiro/2025/01/revolucao-silenciosa-das-bibliotecas-comunitarias-ve-a-literatura-como-direito.shtml

Bibliotecas Comunitárias, Mediação Cultural e Literária

Bibliotecas Comunitárias, Mediação Cultural e Literária

A ação mediadora nos espaços das bibliotecas tem impacto nos contextos social, cultural e educacional da vida individual e coletiva das pessoas que frequentam esses espaços, como também alcançam em suas diferentes especificidades as dimensões dialógica, estética, formativa, ética e política.

#BibliotecasComunitárias #MediaçãoDeLeitura #MediaçãoCultural

Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/51098

Bibliotecas comunitárias

Bibliotecas comunitárias

(…) foi realizada uma revisão sistemática de literatura pautada pela seguinte questão: qual o estado das investigações sobre bibliotecas comunitárias na produção stricto sensu no Brasil em relação a aspectos acadêmico-institucionais e epistemológicos? A base de dados escolhida foi a Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD) e, a partir dos critérios de inclusão, foram selecionados 29 trabalhos, sendo 4 teses e 25 dissertações. Os resultados apontam para: a) do ponto de vista acadêmico-institucional, maior concentração de trabalhos no eixo sul-sudeste e na área de Ciência da Informação, com regularidade na produção e expressiva presença de dissertações e b) do ponto de vista epistemológico, a quase ausência de explicitação do posicionamento epistemológico, a variedade temática, de objetos e de recursos metodológicos de produção, análise e de proposições.

#BibliotecasComunitárias

Disponível em: https://revistas.ufrj.br/index.php/rca/article/view/64863

Bibliotecas comunitárias, mediação cultural e literária / PPGCI – UFC

Bibliotecas comunitárias, mediação cultural e literária

(…) a ação mediadora nos espaços das bibliotecas tem impacto nos contextos social, cultural e educacional da vida individual e coletiva das pessoas que frequentam esses espaços, como também alcançam em suas diferentes especificidades as dimensões dialógica, estética, formativa, ética e política.

#BibliotecasComunitárias #MediaçãoCultural #MediaçãoDeLeitura

Disponível em: https://repositorio.ufc.br/handle/riufc/77310

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