Tag: Catalogação

A transição bibliográfica e os desafios da cooperação em catalogação na era digital: algumas reflexões / JLIS.it

O contexto da catalogação mudou desde 1984, ano de lançamento da SBN. Sua filosofia corre o risco de permanecer desconhecida para os jovens bibliotecários, cada vez mais sobrecarregados pelo trabalho diário e, em muitos casos, por entraves burocráticos. O contexto também mudou em relação aos inúmeros desenvolvimentos ocorridos ao longo dos anos. Hoje, é reconfortante reconhecer que as soluções metodológicas e técnicas desenvolvidas na virada do século XX para o XXI (FRBR, IFLA LRM; dados vinculados) oferecem um potencial inimaginável em comparação com o que era possível no início da SBN, quando não havia internet e era preciso salvar sequer um único bit de dados. O que pode ser feito, portanto, à luz de uma renovada consciência conceitual e da reafirmada necessidade de operar com um olhar voltado para o contexto internacional e as inovações tecnológicas?

#Catalogação

Disponível em: https://www.jlis.it/index.php/jlis/article/view/684

Catalogação inclusiva: histórias, contexto e abordagens reparadoras / College & Research Libraries

“Os livros são para serem usados. Cada leitor tem o seu livro. Cada livro tem o seu leitor.
Poupe o tempo do leitor. A biblioteca é um organismo em crescimento.” (Ranganathan, 1931). Todo estudante de biblioteconomia aprende essas leis em seu primeiro semestre na faculdade de biblioteconomia. Além disso, todo estudante que se torna catalogador aprende a importância das palavras, da escolha das palavras e do julgamento do catalogador, o que nos leva à Catalogação Inclusiva.

#Catalogação

Disponível em: https://crl.acrl.org/index.php/crl/article/view/27134

Catalogador crítico: o que pode significar isso?, por Filipe Reis / Divulga-CI

“Na contemporaneidade, a catalogação demanda um profissional crítico, capaz de reconhecer a diversidade de saberes e práticas informacionais, incorporar as transformações tecnológicas e adotar uma postura ética frente à representação equitativa dos documentos.” propõe o pesquisador Prof. Dr. Filipe Reis, da Faculdade de Informação e Comunicação e do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Goiás.

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via Divulga-CI

Disponível em: https://www.divulgaci.labci.online/v-3-n-12-dez-2025/catalogador-critico-o-que-pode-significar-isso-por-filipe-reis/

Competências Essenciais na Prática: Explorando o Alinhamento dos Catalogadores com os Padrões Profissionais / Library Resources & Technical Services

O objetivo deste artigo é relatar um estudo recente que explora o quão bem o conhecimento e as habilidades autoavaliados de bibliotecários de catalogação e metadados se correlacionam com o conhecimento e as habilidades descritos nas Competências Essenciais para Bibliotecários Profissionais de Catalogação e Metadados, revisadas em 2023 por um grupo formado pela Equipe de Liderança de Metadados e Coleções da Associação Americana de Bibliotecas. (…) Os resultados sugerem que os bibliotecários profissionais de catalogação e metadados participantes deste estudo se consideram como tendo uma boa ou completa compreensão da maioria das competências essenciais de Conhecimento, mesmo que muitos participantes não usem regularmente as competências essenciais de Habilidade/Aptidão que incluem esse conhecimento.

#Catalogação

Disponível em: https://journals.ala.org/index.php/lrts/article/view/8551