Tag: Catalogação

Catalogação, Metadados e IA Generativa: Primeiras Experiências e Perspectivas Futuras / JLIS

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Catalogação, Metadados e IA Generativa: Primeiras Experiências e Perspectivas Futuras / JLIS

Três estratégias são propostas para integrar IA em fluxos de trabalho bibliográficos:
1) Sistemas de IA especializados, treinados exclusivamente em conjuntos de dados controlados e de alta qualidade.
2) Geração Aumentada por Recuperação (RAG), combinando Modelos Locais de Biblioteca (LLMs) com bases de conhecimento autorizadas.
3) LLMs de próxima geração, aprimorados por meio de modelos de raciocínio, entradas multimodais, janelas de contexto expandidas e modelos locais de pequena/média escala para alinhar as saídas generativas com os padrões de metadados.

Os principais desafios incluem alucinações, escassez de dados em corpora bibliográficos e a obsolescência de experimentos centrados em MARC. O artigo defende cautela ao adaptar IA a modelos de dados desatualizados, instando ao alinhamento com o LOD e o Modelo de Referência de Biblioteca (LRM) da IFLA. Considerações éticas (viés, transparência, alfabetização em IA) e o potencial de SLMs/MSLMs locais para aplicações sensíveis à privacidade são destacados.

#Catalogação #IA

Disponível em: https://www.jlis.it/index.php/jlis/article/view/693

Inteligência artificial em processos técnicos de bibliotecas: fundamentos e aplicações práticas / Universitat de Barcelona

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Inteligência artificial em processos técnicos de bibliotecas: fundamentos e aplicações práticas / Universitat de Barcelona

O estudo examina tanto o potencial dessas tecnologias (especialmente em termos de eficiência, consistência e escalabilidade) quanto suas limitações, destacando a necessidade de supervisão humana, validação por especialistas e alfabetização em IA. Aborda também os principais desafios éticos, legais e organizacionais associados à sua adoção, incluindo proteção de dados, viés algorítmico e dependência tecnológica. Em conclusão, propõe um modelo de integração responsável baseado em fluxos de trabalho híbridos humano-IA, onde a inteligência artificial atua como uma ferramenta de apoio estratégico sem substituir o julgamento profissional da equipe da biblioteca.

#IA #Bibliotecas #LivrosCI #GestãoDeBibliotecas #Catalogação

Disponível em: https://diposit.ub.edu/items/0eb08a75-0441-4444-b436-22492888364f

Catalogação de livros em Braille: princípios, normas e exemplos MARC 21 / Librarianship Studies

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Catalogação de livros em Braille: princípios, normas e exemplos MARC 21 / Librarianship Studies

A catalogação de livros em Braille é uma tarefa especializada, porém essencial, nos serviços técnicos de bibliotecas. Ao aplicar os princípios da RDA e utilizar corretamente os campos do MARC 21, as bibliotecas podem garantir que os recursos em Braille sejam localizáveis, acessíveis e devidamente integrados às suas coleções.

#Braille #Catalogação

Disponível em: https://www.librarianshipstudies.com/2026/01/cataloging-braille-books-principles.html

Comentários catalográficos sobre objetos tridimensionais e realias / Infohome

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Comentários catalográficos sobre objetos tridimensionais e realias / Infohome

Em relação ao tipo de conteúdo é salientado a existência de ambiguidade na distinção entre as formas visuais e táteis, visto que muitos objetos, no contexto dos ambientes educacionais (como quebra-cabeças ou objetos manipulativos matemáticos), são úteis por serem tocados e manipulados. Recomenda-se ao bibliotecário de catalogação limitar as formas táteis àquelas capazes de serem usadas exclusivamente pelo toque.

Também outros elementos de dados como criador (para arte original), local e data de produção, e material complementar (exemplo: manual de uso) são recomendados para enriquecer o registro. Novamente, observar que é o julgamento do bibliotecário de catalogação que irá deliberar o nível de detalhamento necessário. Exemplo de um registro de objeto 3D.

via Infohome

#RDA #Marc21 #Catalogação

Disponível em: https://www.ofaj.com.br/colunas_conteudo.php?cod=1629

Catalogador crítico: o que pode significar isso?, por Filipe Reis / Divulga-CI

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Catalogador crítico: o que pode significar isso?, por Filipe Reis / Divulga-CI

“Na contemporaneidade, a catalogação demanda um profissional crítico, capaz de reconhecer a diversidade de saberes e práticas informacionais, incorporar as transformações tecnológicas e adotar uma postura ética frente à representação equitativa dos documentos.” propõe o pesquisador Prof. Dr. Filipe Reis, da Faculdade de Informação e Comunicação e do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Goiás.

#Catalogação

via Divulga-CI

Disponível em: https://www.divulgaci.labci.online/v-3-n-12-dez-2025/catalogador-critico-o-que-pode-significar-isso-por-filipe-reis/

Catalogando seus jogos de tabuleiro: um guia para catalogadores e não catalogadores / ALA

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Catalogando seus jogos de tabuleiro: um guia para catalogadores e não catalogadores / ALA

Este guia fornece exemplos anotados de registros MARC para catálogos de bibliotecas referentes à quinta edição de Catan, publicada em 2015 pela Mayfair Games. Mesmo que você não seja um catalogador, esperamos que consiga acompanhar e entender como e por que descrevemos o jogo da maneira que fizemos.

O guia foi desenvolvido pensando na catalogação local. Se a sua biblioteca contribui para programas de catalogação compartilhada — seja como membro do BIBCO ou apenas enviando seus acervos para o WorldCat — recomendamos o uso deste guia juntamente com a documentação do programa para que você continue seguindo os padrões adequados.

#Catalogação #JogosDeTabuleiro

Disponível em: https://games.ala.org/catguide-for-tabletop-games/

Catálogos de exposições de museus. Análise de descrições padronizadas em interoperabilidade e recuperação de informação / Información, cultura y sociedad

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Catálogos de exposições de museus. Análise de descrições padronizadas em interoperabilidade e recuperação de informação / Información, cultura y sociedad

Por meio da análise de quatro museus internacionais — o Museu Britânico, o Museu do Prado, o Metropolitan Museum of Art e o Rijksmuseum — este estudo examina os sistemas de busca e recuperação de catálogos de exposições. Os resultados indicam que, embora alguns museus ofereçam acesso direto a catálogos digitalizados, outros enfrentam limitações em suas plataformas de busca, dificultando a recuperação completa dos documentos que contêm. As conclusões sugerem a necessidade de aprimorar a padronização das descrições dos catálogos de exposições entre os museus e aumentar a interoperabilidade dos metadados, promovendo, assim, a reutilização de dados culturais.

#Exposições #Catalogação #Metadados

Disponível em: https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/article/view/16940

A catalogação descritiva de conteúdos gerais ou apoiados na inteligência artificial / InfoHome

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A catalogação descritiva de conteúdos gerais ou apoiados na inteligência artificial / InfoHome

Segundo o bibliotecário Nick Tanzi, diretor assistente na South Huntington Public Library e autor dos livros “Making the Most of Digital Collections Through Training and Outreach” (2016); e “Best Technologies for Public Libraries: Policies, Programs, and Services” (2020), “Os bibliotecários perguntam se a IA nos tornará obsoletos – não vai”. Para Tanzi, “Somos profissionais da informação e nosso panorama de informações acaba de crescer em complexidade”.

Entretanto, para o bem ou para o mal, sofremos os impactos da IA em nossas funções e atribuições profissionais. O nosso panorama profissional só crescerá se houver resiliência na adaptação, por meio de atualização e exploração metódica das possibilidades geradas pela tecnologia. Procedimento que inclui adotar critérios para enfrentar informações falsas, plágio e inobservância aos direitos autorais; bem como, adotar procedimentos éticos no uso e na privacidade dos dados de usuários. Aliás, questões que seguem sendo preocupação das bibliotecas em geral.

#Catalogação #IA

via InfoHome

Disponível em: https://www.ofaj.com.br/colunas_conteudo.php?cod=1622

Competências essenciais na prática: explorando o alinhamento dos Catalogadores com os padrões Profissionais / Library Resources & Technical Services

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Competências Essenciais na Prática: Explorando o Alinhamento dos Catalogadores com os Padrões Profissionais / Library Resources & Technical Services

O objetivo deste artigo é relatar um estudo recente que explora o quão bem o conhecimento e as habilidades autoavaliados de bibliotecários de catalogação e metadados se correlacionam com o conhecimento e as habilidades descritos nas Competências Essenciais para Bibliotecários Profissionais de Catalogação e Metadados, revisadas em 2023 por um grupo formado pela Equipe de Liderança de Metadados e Coleções da Associação Americana de Bibliotecas. (…) Os resultados sugerem que os bibliotecários profissionais de catalogação e metadados participantes deste estudo se consideram como tendo uma boa ou completa compreensão da maioria das competências essenciais de Conhecimento, mesmo que muitos participantes não usem regularmente as competências essenciais de Habilidade/Aptidão que incluem esse conhecimento.

#Catalogação

Disponível em: https://journals.ala.org/index.php/lrts/article/view/8551

Catalogação não MARC: o que você (e sua organização) precisam saber / Catalogue and Index

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Catalogação não MARC: o que você (e sua organização) precisam saber / Catalogue and Index

Se você trabalha em uma organização que não importa nem exporta metadados para um sistema compartilhado (ou de fornecedores de metadados), há quatro coisas que você se beneficiará se fizer:

  1. Ser consistente na forma como usa os campos.
  2. Verificar como as coisas são exibidas na tela que seus usuários veem e em quaisquer relatórios que eles geram.
  3. Estar ciente do potencial de importação de metadados, caso seja necessário fazê-lo no futuro.
  4. Estar ciente de como você exportará seus metadados se e quando precisar migrar para outro sistema. Esta lista de verificação, que escrevi originalmente como um download gratuito para comemorar meu quinto aniversário como Iniciante em Catalogação, foi projetada para ser útil nessas quatro necessidades.

#Catalogação #MARC

Disponível em: https://journals.cilip.org.uk/catalogue-and-index/article/view/800/696

Datalogação: avaliação de ferramentas de inteligência artificial para automatizar a catalogação de livros / Infonomy

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Datalogação: avaliação de ferramentas de inteligência artificial para automatizar a catalogação de livros / Infonomy

Esta pesquisa analisa o impacto no tempo, custos, qualidade e quantidade de livros catalogados usando aplicativos de inteligência artificial como ChatGPT 3.5, ChatGPT 4.0, Gemini e Copilot em comparação com a catalogação realizada por um catalogador especialista. Os livros selecionados foram três best-sellers e duas obras de primeira linha selecionadas pela equipe do Sistema de Bibliotecas da Universidade Distrital Francisco José de Caldas. Os resultados nos permitiram inferir que o processo médio de catalogação usando aplicativos que usam o Large Language Model é 183 vezes mais rápido, o custo salarial de um catalogador é 64 vezes mais caro do que a IA, e a IA pode catalogar 187 vezes mais livros do que um catalogador.

#Catalogação #IA #ChatGPT #Gemini #CoPilot

Disponível em: https://infonomy.scimagoepi.com/index.php/infonomy/article/view/104

Tendências emergentes no campo da catalogação: um olhar sobre a produção científica nacional / RDBCI

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Tendências emergentes no campo da catalogação: um olhar sobre a produção científica nacional / RDBCI

Resultados: como resultado da busca, foram mapeados 117 (cento e dezessete) produções científicas sobre o tema, as quais foram distribuídas em cinco diferentes enfoques temáticos, foram eles: ensino da catalogação; catalogação de diferentes recursos informacionais (textos, imagens, áudios, vídeos); novas tendências em catalogação a partir do contexto da web semântica e do linked data; aspectos históricos e conceituais acerca da catalogação; formatos e padrões para as práticas de catalogação. Conclusão: reflete sobre a necessidade em investigar a relação da catalogação com os novos recursos e sistemas digitais para o melhor desempenho na gestão e atividades que auxiliem nos serviços para os profissionais da informação com foco no atendimento aos usuários do atual contexto informacional, tecnológico e de mercado.

#Catalogação #Tendências

Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rdbci/article/view/8679582