Tag: FerramentasOnline

Compass to Publish

Compass to Publish

Você suspeita da autenticidade de um periódico? Será que é um periódico predatório? Essas são perguntas legítimas se você for convidado a submeter um artigo que:

– prometa publicação rápida;
– apresente procedimentos e/ou políticas que pareçam suspeitos;
– esteja fora de sua(s) área(s) de especialização.

#RevistasPredatórias #FerramentasOnline

Disponível em: https://services.lib.uliege.be/compass-to-publish/

Pokémon Fossil Museum

Pokémon Fossil Museum

Ver a exposição virtuais dos fosséis dos pokemons é muito massa!

Mas usar os recursos do plano Free para criar um tour virtual pela sua biblioteca pode ser ainda mais bacana!

Bota os estagiários para testarem!

#ExposiçõesVirtuais #Pokemon

Disponível em: https://discover.matterport.com/space/P9WCbyCBGBM

Ver também: https://matterport.com/plans

FAIR Check

FAIR Check

Localizáveis, acessíveis, interoperáveis ​​e reutilizáveis ​​(FAIR) – é assim que os dados de pesquisa devem ser. Parece ótimo, mas não é tão fácil? Faça nossa verificação FAIR online e avalie seus dados de pesquisa.

Esta autoavaliação FAIR tem como objetivo ajudá-lo a avaliar melhor a qualidade dos dados culturais digitais. Podem ser dados de um projeto de pesquisa, uma coleção, um museu etc. Se desejar, fique à vontade para compartilhar seus resultados conosco posteriormente.

#FAIR #FerramentasOnline

Disponível em: https://nfdi4culture.de/services/fair-check

Chamadas para revistas e eventos: Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, memória, Museologia e Patrimônio / Lucas Wendt

Chamadas para revistas e eventos: Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, memória, Museologia e Patrimônio / Lucas Wendt

Vale muito a pena conferir essa iniciativa! Depois não vale dizer que os trabalhos estão na gaveta porque não tem revista e nem eventos para mandar os trabalhos!

#RevistasCI #EventosCI #FerramentasOnline

via Lucas Wendt

Disponível em: https://docs.google.com/spreadsheets/u/1/d/e/2PACX-1vTYZpEk-Voguj0UUgZySKYkDsmvjLgkuhl-4JFyy_4DKVBoLtl1SspNci0jetAyAsMexfeehc1-UGTs/pubhtml#gid=0

Material completo de IA para Pesquisadores e Bibliotecários / Lucas Martins

Material completo de IA para Pesquisadores e Bibliotecários – Guia de Inteligência Artificial para Pesquisadores, Estudantes, Cientistas, Profissionais da Informação, Operadores do Direito e Interessados e Entusiastas / Lucas Martins

Este material é um guia para a utilização de Inteligência Artificial em bibliotecas, arquivos, centros de documentação e em unidades de informação. Ele será atualizado constantemente e inclui um mapeamento de diversas IAs que podem ser utilizadas, além da criação de chatbots e outros APP ou API. Não perca a oportunidade de participar dos nossos encontros.

#FerramentasOnline #IA #Guias

Disponível em: https://ancient-pewter-6e0.notion.site/Material-completo-de-IA-para-Pesquisadores-e-Bibliotec-rios-By-Lucas-Martins-ca25908acec444d69c32fa85751a4bcc

SciBotScan

SciBotScan

O SciBotScan é um modelo de inteligência artificial desenvolvido com base em um rigoroso processo de rotulagem e classificação de contas da plataforma X (antigo Twitter), com o objetivo de identificar contas humanas e bots que divulgam artigos científicos. A base de dados foi construída por meio da integração de algoritmos automáticos e fontes reconhecidas da literatura, complementada por uma verificação manual de mais de 13 mil contas. Ao final desse processo, foram identificadas 822 contas de bots e 12.945 contas humanas, com mais de 67 mil postagens analisadas. O dataset rotulado está disponível em: xxxxxx.

O modelo de classificação utiliza o algoritmo XGBoost e foi treinado com 46 features preditivas, considerando características de atividade, textualidade, comportamento temporal e estrutura dos nomes de usuário.

#FerramentasOnline #Twitter #Bots

Disponível em: https://scibotscanv3.streamlit.app/

Lexianalyst um software completo para análise textual automatizada – tutorial básico

Lexianalyst um software completo para análise textual automatizada – tutorial básico

Estou testando esse software 100% feito com vibe coding, usando Antigravity, Codex, e Claude Code.

Ele é inspirado no Iramuteq e Voyant Tools, mas com a vantagem de permitir subir vários tipos de arquivos de texto, como pdf, docx, csv e afins.

O único pré-requisito é já ter o R instalado em sua máquina.

#FerramentasOnline #AnáliseDeTextos

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=8lyTO1_MPEk

Guia prático para o uso reflexivo e análise de ferramentas de Inteligência Artificial em Bibliotecas Públicas e Comunitárias / IberBibliotecas

Guia prático para o uso reflexivo e análise de ferramentas de Inteligência Artificial em Bibliotecas Públicas e Comunitárias / IberBibliotecas

Para interagir criticamente com a Inteligência Artificial, não é necessário ser programador ou especialista em tecnologia. No entanto, é importante ter algum conhecimento básico que nos permita entender o que queremos dizer quando mencionamos IA, o que ela pode e não pode fazer e como está transformando diferentes aspectos de nossas vidas. Ter essa compreensão básica nos ajuda a evitar sermos enganados por retórica exagerada ou promessas de marketing e nos dá as ferramentas para tomar decisões mais informadas em nossas bibliotecas e comunidades.

Primeiramente, é importante entender que a Inteligência Artificial (IA) não é uma entidade única ou uma tecnologia homogênea, mas sim um conjunto de técnicas e sistemas computacionais projetados para executar tarefas que, à primeira vista, parecem exigir capacidades humanas, como reconhecer padrões, responder a perguntas, fazer recomendações ou gerar conteúdo. Contudo, a IA não pensa, sente ou entende o mundo como as pessoas. Seus resultados são baseados na análise estatística de grandes volumes de dados e em processos de aprendizagem a partir de exemplos, não em uma compreensão consciente, ética ou contextualizada da realidade.

#BibliotecasPúblicas #BibliotecasComunitárias #IA #Guias #FerramentasOnline #LivrosCI

Disponível em: https://www.iberbibliotecas.org/wp-content/uploads/2026/02/GuiaPractica5-IAyBibliotecas-Espanol.pdf