Dez regras simples para blogs acadêmicos / Upstream

Dez regras simples para blogs acadêmicos / Upstream

Os blogs acadêmicos são uma adição flexível, aberta e rápida às publicações acadêmicas tradicionais e à comunicação científica. Os blogs também oferecem uma porta de entrada acessível para a comunicação acadêmica e permitem expressar algo importante que não se encaixa em outros formatos de publicação acadêmica.

Regra 1: Defina seu propósito e público-alvo
Regra 2: Escolha uma plataforma
Regra 3: Garantir Qualidade e Credibilidade
Regra 4: Promover o diálogo e construir comunidade
Regra 5: Incentive o fluxo de dados para um impacto maior.
Regra 6: Use licenças abertas para permitir a reutilização.
Regra 7: Citação de apoio
Regra 8: Metadados de suporte
Regra 9: Reconheça os blogs como resultados de pesquisa de primeira classe.
Regra 10: Leia e interaja com outros blogs

#Guias #Blogs #ComunicaçãoCientífica #ComunicaçãoDigital #Guias #ProfsCI

via Upstream

Disponível: https://upstream.force11.org/ten-simple-rules-for-scholarly-blogging/

Lançada nova Edição Informatio

Lançada nova Edição Informatio: edição especial em homenagem à Mario Barité

Há trajetórias profissionais que, em certo momento, pedem um olhar retrospectivo; a de Mario é, sem dúvida, uma delas. O encerramento de sua atuação profissional nos convida a olhar para trás e a apreciar plenamente a jornada que ele percorreu. Assim como ele fez no texto escrito para celebrar o vigésimo quinto aniversário da revista — cujo título inspirou estas palavras —, destaco hoje os marcos que moldaram a publicação ao longo do tempo, todos eles trazendo a marca distintiva de seu trabalho como editor-chefe da *Informatio*.

#RevistasCI #Biografias #ProfsCI

Disponível em: https://informatio.fic.edu.uy/index.php/informatio/issue/view/36

O Diretório EXIT atinge 6000 entradas / IWETEL

O Diretório EXIT atinge 6000 entradas / IWETEL

O Diretório de Especialistas em Processamento de Informação (EXIT) já conta com 6.000 profissionais cadastrados nas áreas de Comunicação Social, Bibliotecas, TI, Bibliometria, Publicação em Periódicos, Mídia e outros campos relacionados.

https://www.directorioexit.info

Em seus 19 anos de operação, provou ser uma ferramenta indispensável para localizar colegas e convidá-los para conferências, cursos, projetos e colaborações.

Criado em 2007, é um projeto sem fins lucrativos desenvolvido em conjunto por Josep-Manuel Rodríguez-Gairín, professor da Universidade de Barcelona, ​​e Tomàs Baiget, diretor da Ediciones Profesionales de la Información SL, com design de Jorge Franganillo, também professor da Universidade de Barcelona.

via IWETEL

#EXIT #ProfsCI

Disponível em: https://listserv.rediris.es/cgi-bin/wa?A2=IWETEL;8e27304b.2605a

O percurso de uma docente em construção, por Jéssica Bedin / Divulga-CI

O percurso de uma docente em construção, por Jéssica Bedin / Divulga-CI

“Ao revisitar minha trajetória, compreendo que a docência e a atuação em unidades de informação são, sobretudo, formas de cuidado com as pessoas e com os saberes que elas produzem. A universidade transformou a minha vida e, por isso, sigo acreditando no seu potencial de impactar outras histórias.” recorda a pesquisadora Profa. Dra. Jéssica Bedin, do Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal da Paraíba.

#ProfsCI #Memórias

via Divulga-CI

Disponível em: https://www.divulgaci.labci.online/v-4-n-01-jan-2026/o-percurso-de-uma-docente-em-construcao-por-jessica-bedin/

Lucas George Wendt

Lucas George Wendt

Lucas George Wendt é Mestre em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação – PPGCIN da Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS (2024). Mestrando em Museologia e Patrimônio pelo Programa de Pós-Graduação em Museologia e Patrimônio – PPGMusPa da UFRGS. Especialista em Comunicação Institucional pela Faculdade de Desenvolvimento do Rio Grande do Sul – Fadergs (2021). Bacharel em Biblioteconomia pela Universidade de Caxias do Sul – UCS (2021). Bacharel em Jornalismo pela Universidade do Vale do Taquari – Univates (2017). Acadêmico de Arquivologia no Centro Universitário Leonardo da Vinci (Uniasselvi).

(Acho muito bacana quando pesquisadores e profissionais de CI do Brasil criam seus sites! Ainda mais quando ficam muito bons!)

#ProfsCI

Disponível em: https://sites.google.com/view/lucasgeorgewendt/

Caçadores de Bibliotecas, 15 anos / Soraia Magalhaes

Caçadores de Bibliotecas, 15 anos

Dessa trajetória tenho muita gratidão por ter conhecido tantas pessoas da área Biblioteconômica, bem como das inúmeras viagens e em especial das experiências vividas em 33 cidades do Amazonas, onde pude ver de perto a realidade em termos de acesso a bens culturais e a cultura leitora no estado. Foram elementos desse trabalho que deram origem a minha tese “Bibliotecas invisíveis: sistemas, cidades e representações sociais de bibliotecas públicas no estado do Amazonas, Brasil”, tese que recebeu Prêmio Extraordinário pela Universidade de Salamanca, na Espanha, em 2022.

A imagem que abre esse post foi improvisada, mas não poderia deixar esse momento passar em branco principalmente pelo desejo de agradecer todo o apoio que recebi ao longo desses 15 anos de meu querido Peter Janzon, pois sem sua parceria e incentivo esse projeto jamais teria ido tão longe!

via Soraia Magalhães

#ProfsCI

Disponível em: https://www.cazadoresdebibliotecas.com/2025/04/cacadores-de-bibliotecas-15-anos.html

Bolsistas de produtividade em pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico em Ciência da Informação / Perspectivas em Ciência da Informação

Bolsistas de produtividade em pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico em Ciência da Informação

perfil de relações evidenciadas e de estruturas genealógicas intelectuais representado na produção científica periódica dos PQ-CI-CNPq destaca Castells, Hjørland, Wersig, Carnoy, Ellis, Merton e Bourdieu como o conjunto das influências mais expressivas, intermediados pelos autores das 17 obras citantes, as mais influentes, por sua vez, sobre os 93 pesquisadores.

#ProfsCI

Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/pci/article/view/53304

WebMuseu / Ana Cecília Rocha Veiga

WebMuseu

Ana Cecília Rocha Veiga é coordenadora do grupo de pesquisa LavMUSEU (registrado no CNPq) e de seu laboratório virtual. Coordenadora e idealizadora do Portal Webmuseu.org Tem experiência, projetos e pesquisas em: Gestão, Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), Conteúdo Web, Humanidades Digitais e Acessibilidade Digital.

#ProfsCI #ProjetosWeb #Museologia

Disponível em: https://webmuseu.org/

A personalidade científica Bernardina Maria Juvenal Freire de Oliveira / RISC

A personalidade científica Bernardina Maria Juvenal Freire de Oliveira

Dada a dimensão da trajetória pessoal, acadêmica e profissional da professora Bernardina Freire, este relato, que assenta em perspectiva descritiva e biográfica, registra a relevância do legado que vem sendo construído, em visita ao passado e ao presente, com vistas a reconhecer e, também, homenagear a memória desta mulher, professora, pesquisadora e gestora.

via RISC

#Biografias ProfsCI

Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/informacao/article/view/37099