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Censo da Educação Superior: de +-400 mil professores universitários avaliados em 2016, 16% identificavam-se como pretos e pardos. Os que tinham concluído o mestrado eram 23%, 17,6% eram doutores. #Racismo no mundo acadêmico | @unicampoficial https://t.co/2DvNG6bYXd
— Pedro Andretta (@andretta_pedro) November 19, 2019
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Source by Pedro Andretta
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Se estamos falando atualmente na #Biblioteconomia de “Bibliotecas publicadoras” e sempre houve a preocupação com a distribuição dos recursos para formação de coleções, o tema “Monografias em acesso aberto: panorama atual […]” é bastante pertinente! https://t.co/SpUpRR4tWr
— Pedro Andretta (@andretta_pedro) November 19, 2019
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Artigos em revistas predatórias: são poucos citados, mas capazes de fazer estragos… How many articles from predatory journals are being cited in the legitimate (especially medical) literature? Some disturbing findings. https://t.co/EI9UWYhLuu via @scholarlykitchn
— Pedro Andretta (@andretta_pedro) November 19, 2019
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Source by Pedro Andretta
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Grande honra e alegria receber o Prêmio Valério Brittos de melhor tese de doutorado concedido pela @ulepicc . Agradeço ao meu querido orientador @marcos__dantas . Trata-se de reconhecimento internacional de pesquisa feita em instituições públicas do Brasil, @ufrj e @IBICTbr.
— Larissa Ormay (@LarissaOrmay) November 19, 2019
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Source by Larissa Ormay
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Ei #professores , pensando nas próximas #aulas ? Vcs já ouviram falar de Aprendizagem criativa, Metodologia ágil e Ensino híbrido? Acho que intuitivamente uso um tanto de cada abordagem enquanto tiro o sangue e lágrimas dos meus alunos nas disciplinas kkkk https://t.co/BYOSZqpG5k
— Pedro Andretta (@andretta_pedro) November 19, 2019
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Source by Pedro Andretta
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Como estruturar a seção de Introdução do seu artigo
fonte: Cin/Cnen pic.twitter.com/8N4enY4csv
— AGUIA (@aguiausp) November 19, 2019
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Parte do anticientificismo atual é o reflexo da falta de engajamento dos cientistas com a população. A galera está tão distante que acha que: 1) precisa falar difícil para falar de Ciência, 2) acha que só cientistas têm capacidade de entender conceitos mais avançados.
— Cientista no jardim (@carloshotta) November 18, 2019
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Source by Cientista no jardim
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Galera das #bibliotecas , #arquivos e #museus já pensaram em #chatbots em seus sites? Agora chegou o https://t.co/jdWmHnpGpc . Nele há a possibilidade de configurar 200 respostas na versão free. Acho que vale a pena testar, pensando num “tira dúvidas” 24h. https://t.co/CA0tqw0zFA
— Pedro Andretta (@andretta_pedro) November 18, 2019
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Source by Pedro Andretta
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Para os #arquivistas , demais profissionais dos #arquivos e interessados na #arquivologia ! Entrevista com Fernando Padula ( @Padula_ ) , coordenador do Arquivo Público do Estado de São Paulo ( @arquivoestadosp ) | via @Archivoz_es https://t.co/rRyrHxa79o
— Pedro Andretta (@andretta_pedro) November 18, 2019
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Source by Pedro Andretta
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Cómo encontrar revistas académicas y conocer su impacto o visibilidad · MIAR, Scimago J&CR, Scopus Sources y WoS MJL https://t.co/h8Rqm318FA pic.twitter.com/kcH7VS3rZu
— Lluís Codina (@lcodina) November 18, 2019
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Source by Lluís Codina
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Lendo a matéria da Folha “Como a pesquisa científica transformou a educação ao longo do tempo?” (17/11/2019) e pensando… nós, conseguimos ver claramente os avanços trazidos na #biblioteca ! Mas será q estamos usando todo o potencial ou acomodados? https://t.co/PwkhvRGRuj
— Pedro Andretta (@andretta_pedro) November 17, 2019
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Source by Pedro Andretta
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Galera da #Biblioteconomia ! Para q fazer base de dados bibliográfica hoje usando Microsoft Acess? Tem Open Monograph Press, Omeka, Dspace e tantos outros sistemas à disposição. Aí aí https://t.co/pPczTyiTQg
— Pedro Andretta (@andretta_pedro) November 17, 2019
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