Arquivos de 26 de novembro de 2022

Revisando o Modelo “Hype Pipeline” na Comunicação Científica l “Nesse novo model…

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Revisando o Modelo “Hype Pipeline” na Comunicação Científica l “Nesse novo modelo, a culpa por exagerar os resultados científicos e/ou o significado das descobertas da pesquisa […] (é de) políticos e celebridades das mídias sociais” #DivulgaçãoCientífica frontiersin.org/articles/10.33… https://t.co/tokY56CR0s
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Acesse o item em: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fcomm.2021.601023/full

Comunicação sensacionalista deixa ciência de ressaca l “O esvaziamento ou extinç…

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Comunicação sensacionalista deixa ciência de ressaca l “O esvaziamento ou extinção das editorias especializadas em ciência nos jornais também contribui para a proliferação de conteúdo ruim.” #Jornalismo #DivulgaçãoCientífica via Questão de Ciência revistaquestaodeciencia.com.br/artigo/2022/06…
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Acesse o item em: https://www.revistaquestaodeciencia.com.br/artigo/2022/06/29/comunicacao-sensacionalista-deixa-ciencia-de-ressaca

Gratidão pelas bibliotecas l “Em uma era de crescente proibição de livros, reduç…

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Gratidão pelas bibliotecas l “Em uma era de crescente proibição de livros, redução de fundos de bibliotecas e até ameaças de bomba, […], mais do que nunca, devo deixar claro o quão valiosas e centrais as #bibliotecas têm sido […]” 🇺🇸 via New York Times nytimes.com/2022/11/23/opi…
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Acesse o item em: https://www.nytimes.com/2022/11/23/opinion/thankful-libraries-books.html

O bibliotecário e sua inserção no mercado de trabalho: fatores que contribuem pa…

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O bibliotecário e sua inserção no mercado de trabalho: fatores que contribuem para a troca de profissões l No Espírito Santo: “Mais de 1/3 já fez ou está fazendo outra graduação, embora 44,1% não fez nenhuma especialização […]” #ES #AtuaçãoProfissional revistas.usp.br/berev/article/… https://t.co/HLyNMt9TWV
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Acesse o item em: https://www.revistas.usp.br/berev/article/view/188834

Unicamp é referência em preservação da memória negra l “O Estado não tem uma pol…

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Unicamp é referência em preservação da memória negra l “O Estado não tem uma política de memória que inclua a população negra. Aliás, tem a política do esquecimento, que este projeto tenta reverter”, diz Aldair Rodrigues #HistóriaNegra #UNICAMP via UNICAMP unicamp.br/unicamp/notici…
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Acesse o item em: https://www.unicamp.br/unicamp/noticias/2022/11/17/projeto-faz-unicamp-referencia-em-preservacao-da-memoria-negra

Tipos ideais e Teoria da Mudança: proposição de modelo de avaliação para a comun…

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Tipos ideais e Teoria da Mudança: proposição de modelo de avaliação para a comunicação pública de ciência e tecnologia l Para ver, avaliação observando os aspectos: Informacional, Engajamento Público ou Participativo/Apropriação. #DivulgaçãoCientífica jcomal.sissa.it/pt-br/05/02/JC… https://t.co/rK7mwZWWRr
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Acesse o item em: https://jcomal.sissa.it/pt-br/05/02/JCOMAL_0502_2022_A03

Negros saberes africanos já estão mais frequentes na educação básica l “[…] a …

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Negros saberes africanos já estão mais frequentes na educação básica l “[…] a inserção dos saberes negros africanos nos currículos escolares é um “trabalho de posicionamento político diário” […]” #Lei10639/03 #EducaçãoBásica #Projetos via Jornal da USP jornal.usp.br/diversidade/ne…
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Acesse o item em: https://jornal.usp.br/diversidade/negros-saberes-africanos-ja-estao-mais-frequentes-na-educacao-basica/

Currículo Decolonial l “Construir um #CurrículoDecolonial requer, primeiro, reco…

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Currículo Decolonial l “Construir um #CurrículoDecolonial requer, primeiro, reconhecer que o racismo é estrutural, isto é, está presente e é atualizado em todas as esferas de nossa sociedade, a não ser que haja um esforço contrário, antirracista.” via EI educacaointegral.org.br/glossario/curr…
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Acesse o item em: https://educacaointegral.org.br/glossario/curriculo-decolonial/

As bibliotecas universitárias conseguem praticar a Biblioteconomia Social? l “De…

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As bibliotecas universitárias conseguem praticar a Biblioteconomia Social? l “De acordo com Lankes (2022) “comunidades diferentes precisam de serviços de biblioteca diferentes”.” #BibliotecasUniversitárias #BiblioteconomiaSocial ofaj.com.br/pesquisa_conte…
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Acesse o item em: https://www.ofaj.com.br/pesquisa_conteudo.php?cod=1429

Lançada nova edição da Ciência da Informação, do IBICT l #GestãoDoConhecimento #…

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Lançada nova edição da Ciência da Informação, do IBICT l #GestãoDoConhecimento #Infodemia #BibliotecasUniversitárias #Contabilidade #ProduçãoCientífica #DireitoAoEsquecimento #RevistasCI revista.ibict.br/ciinf/issue/vi… https://t.co/Oib9oBYBzj
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Acesse o item em: https://revista.ibict.br/ciinf/issue/view/311

Diretrizes dos periódicos de Psicologia sobre título, resumo e palavras-chave l …

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Diretrizes dos periódicos de Psicologia sobre título, resumo e palavras-chave l “O uso de um resumo gráfico e um resumo em vídeo se destacam como novas maneiras de disseminar o conteúdo de artigos científicos.” #Resumos #GestãoEditorial revista.ibict.br/ciinf/article/… https://t.co/Ry237FhhjN
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Acesse o item em: https://revista.ibict.br/ciinf/article/view/5283

Especialistas avaliam os mecanismos pedagógicos que podem auxiliar na aplicação …

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Especialistas avaliam os mecanismos pedagógicos que podem auxiliar na aplicação da Lei 10.639/03 no currículo escolar l “Avanços na implantação da legislação podem ser verificados, mas ainda há muito a caminhar […]” #Lei10639/03 via Jornal da USP jornal.usp.br/noticias/espec…
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A produção do fracasso escolar: histórias de submissão e rebeldia, de Maria Hele…

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A produção do fracasso escolar: histórias de submissão e rebeldia, de Maria Helena Souza Patto (2022) l Edição revista e ampliada, da obra de 1990. E-book disponível no Portal de Livros Abertos da USP. #EnsinoFundamental #Educação #FracassoEscolar livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivros… https://t.co/M1dNEV0o9x
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