Arquivos de 31 de julho de 2025

Panorama dos repositórios de dados no Brasil / Biblioline

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Panorama dos repositórios de dados no Brasil / Biblioline

Os dados foram coletados da plataforma Re3data e foram encontrados 23 repositórios. Os dados indicam que a maior concentração de repositórios de dados de pesquisa no Brasil se encontram no Distrito Federal (DF) e em São Paulo (SP). As áreas do conhecimento se apresentam de maneira multidisciplinar e o software mais utilizado é o Dataverse. Entre as considerações destaca-se que o tema repositório de dados é emergente, já que, o número para ser estudado ainda é pequeno. Os repositórios elencados são importantes para o fortalecimento da ciência aberta e a transparência na pesquisa científica.

#RepositóriosDeDados

Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/biblio/article/view/72906

Linked data: o futuro da catalogação / OCLC

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Linked data: o futuro da catalogação / OCLC

À medida que o volume e a variedade de informações online — tanto valiosas quanto suspeitas — aumentam, bons metadados são mais importantes do que nunca. Nossas comunidades e instituições precisam de pessoas com o conhecimento e a expertise necessários para conectar os recursos da biblioteca ao ecossistema de conhecimento mais amplo.

A Link Data são uma forma de organizar e conectar dados na web para que possam ser compartilhados e utilizados de forma fácil, automática e programática por diversos sistemas e serviços. Os dados vinculados fragmentam os dados valiosos e focados na biblioteca, armazenados em registros MARC, e os publicam usando identificadores uniformes de recursos (URIs).

via OCLC

#LinkedData #OCLC

Disponível em: https://www.oclc.org/go/en/publications/linked-data-the-future-of-library-cataloging.html

Portal de Periódicos migra para nuvem / CAPES

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Portal de Periódicos migra para nuvem / CAPES

O Portal de Periódicos é o segundo projeto da CAPES a utilizar um dos grandes provedores de nuvem pública — o primeiro foi o sistema responsável pelas cópias de segurança dos dados da instituição. Essa nova arquitetura permite mais flexibilidade para lidar com picos de demanda, mantendo a disponibilidade do Portal em 99%. É um modelo de referência para outros sistemas da CAPES, que também estão sendo modernizados.

A recente reformulação da Plataforma Sucupira e o lançamento do SIPREC 2.0 são exemplos de um movimento mais amplo de transformação digital, que visa ampliar a capacidade de escolha da instituição entre diferentes soluções tecnológicas, equilibrando governança de TIC, segurança da informação e atendimento ao usuário final.

#PeriódicosCAPES

via CAPES

Disponível em: https://www.gov.br/capes/pt-br/assuntos/noticias/portal-de-periodicos-migra-para-nuvem

Uma Geografia Social da Escrita Cuneiforme na Assíria e na Babilônia do Primeiro Milênio / UCL Press

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Uma Geografia Social da Escrita Cuneiforme na Assíria e na Babilônia do Primeiro Milênio / UCL Press

Este é um livro sobre como o conhecimento viaja, em mentes e corpos, escritos e performances. Explora as formas que o conhecimento assume, os significados que acumula e como são moldados pelos povos e lugares que o utilizam. Este é também um livro sobre as relações entre poder político, laços familiares e erudição letrada no antigo Oriente Médio do primeiro milênio a.C. (ver Tabelas 3a e 5a para visões gerais cronológicas). Seu foco particular está em duas regiões onde a escrita cuneiforme era o meio de escrita predominante: a Assíria, ao norte da atual Síria e Iraque; e a Babilônia, ao sul da atual Bagdá.

#HistóriaDaEscrita #EscritaCuneiforme

Disponível em: https://discovery.ucl.ac.uk/id/eprint/10085697/1/Ancient-Knowledge-Networks.pdf

Diretoria do CFB se reúne em Brasília para alinhar metas e reforçar agenda institucional / CFB

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Diretoria do CFB se reúne em Brasília para alinhar metas e reforçar agenda institucional / CFB

Entre os principais pontos discutidos, destacam-se:

– A construção do Plano de Metas 2026, com foco na modernização do sistema, valorização profissional e fortalecimento das bibliotecas;
– A participação do CFB na Conferência Nacional da Inteligência Artificial e Direitos Sociais, assegurando a presença da Biblioteconomia nos debates sobre ética, regulação e inclusão digital;
– A apresentação do relatório da auditoria externa, parte das ações de transparência e governança da atual gestão;

via CFB

#CFB

Disponível em: https://cfb.org.br/noticias/9249/

Racismo algorítmico e a cor da pele que ainda pesa nos dados da IA / Bits da Biblio

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Racismo algorítmico e a cor da pele que ainda pesa nos dados da IA / Bits da Biblio

A máquina não inventa o racismo. Ela o reproduz, com selo de precisão, sem culpa, sem rosto. Como se fosse técnica, mas é política.

E afeta vidas reais, como a de Robert Williams, preso por um crime que não cometeu, por causa de um sistema de reconhecimento facial que confundiu um rosto negro com outro. Esse não é um caso isolado.

E a situação piora quando ampliamos o foco. As IAs generativas, por exemplo, reforçam o padrão branco como norma. Quando pedimos para criar imagens de pessoas, os resultados mostram uma lógica clara: brancos aparecem como referência, negros como exceção. E quando aparecem, vêm carregados de estereótipos.

#RacismoAlgorítmico

via Bits da Biblio

Disponível em: https://bitsdabiblio.substack.com/p/bit-125-racismo-algoritmico-e-a-cor

As quatro facetas do bibliotecário escolar para a formação de um leitor crítico / Biblionline

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As quatro facetas do bibliotecário escolar para a formação de um leitor crítico / Biblionline

O presente artigo tem por objetivo discorrer sobre a presença do bibliotecário e as suas múltiplas atuações possíveis em bibliotecas escolares, compreendendo que o profissional pode se desenvolver a partir de quatro facetas em seu exercício laboral: técnica, leitora, pesquisadora e docente. (…) Com reverberação do estudo, contata-se que os bibliotecários possuem importante papel técnico, social, ético e político na constituição de leitores-críticos e para isso, precisam estar inseridos no contexto escolar e reconhecer as suas diferentes facetas profissionais e âmbitos de atuação.

#BibliotecáriosEscolares

Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/biblio/article/view/72899

Biblioteca da UFPB indica ferramentas digitais para detectar plágio / UFPB

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Biblioteca da UFPB indica ferramentas digitais para detectar plágio / UFPB

De acordo com a bibliotecária Ana Roberta Mota, o objetivo da iniciativa é auxiliar professores e alunos. “Queremos ajudar na escrita científica e na autonomia intelectual dos usuários. As ferramentas detectam trechos copiados e ajuda o autor a não cair no erro de copiar sem citar as fontes”, explica a técnico-administrativa da UFPB.

Algumas das ferramentas são pagas e outras gratuitas. Além de evitar o plágio nos trabalhos, elas servem também para os professores saberem se os alunos copiaram o texto de outras pessoas.

via UFPB

#Plágio

Disponível em: https://www.ufpb.br/ufpb/contents/noticias/biblioteca-da-ufpb-indica-ferramentas-digitais-para-detectar-plagio

Netflix redesenha a experiência do usuário e aposta em IA: o que isso ensina sobre a Organização do Conhecimento? / Infoco

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Netflix redesenha a experiência do usuário e aposta em IA: o que isso ensina sobre a Organização do Conhecimento?

Nos celulares, a IA generativa entra como um recurso beta opcional de busca em linguagem natural. Em vez de digitar apenas títulos ou gêneros, o usuário poderá dizer coisas como “quero algo leve” ou “quero algo animado e engraçado” aproximando a interação de uma conversa cotidiana e ampliando as rotas de descoberta de histórias (Netflix, 2025).

Com a chegada desse conjunto de recursos como: interface redesenhada, recomendações responsivas e buscas conversacionais com IA, torna-se imprescindível que as informações sobre cada conteúdo estejam muito bem organizadas, estruturadas e semanticamente ricas. E é aqui que a Biblioteconomia e Ciência da Informação juntamente com os Sistemas de Organização do Conhecimento (SOC) entram.

via Infoco

#OrganizaçãoDoConhecimento #Netflix

Disponível em: https://infoconabiblio.wordpress.com/2025/07/27/netflix-redesenha-a-experiencia-do-usuario-e-aposta-em-ia-o-que-isso-ensina-sobre-a-organizacao-do-conhecimento/

O papel do redator-revisor técnico na documentação de software / Gutenberg – Revista De Produção Editorial

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O papel do redator-revisor técnico na documentação de software / Gutenberg – Revista De Produção Editorial

Conclui-se que o trabalho do redator-revisor-técnico não termina com a criação do manual, sendo necessário revisão contínua, à medida que o software evolui. Ressalta-se a importância da integração entre revisão de textos e redação técnica, demonstrando a versatilidade e as amplas competências exigidas nessa área.

#MediaçãoEditorial

Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/gutenberg/article/view/85503

Marco referencial de competências em IA para estudantes / UNESCO

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Marco referencial de competências em IA para estudantes / UNESCO

As áreas de competência são:

  • Mentalidade centrada no ser humano: Envolve valores, crenças e pensamento crítico acerca do papel da IA na vida humana, promovendo a autonomia, responsabilidade e cidadania dos estudantes na era da IA.
  • Ética da IA: Visa dotar os estudantes de sensibilidade ética, compreensão de princípios reguladores e capacidade de avaliar questões como privacidade, transparência, justiça, inclusão e sustentabilidade.
  • Técnicas e aplicações de IA: Refere-se ao conhecimento conceptual interdisciplinar de IA, desde fundamentos, passando pelas competências de aplicar ferramentas, até à criação de novas aplicações e soluções baseadas em IA.
  • Projecto de sistemas de IA: Desenvolve competências para identificar problemas, conceber, testar e iterar sistemas de IA, sempre associados a critérios éticos e a uma abordagem de design centrada no ser humano.

#CompetênciaAlgorítmica

via UNESCO

Disponível em: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000394281

Como o Brasil oscilou no Mapa da Fome no século 21 / BBC

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Como o Brasil oscilou no Mapa da Fome no século 21 / BBC

Dados do Escala Brasileira de Insegurança Alimentar (Ebia), pesquisado pelo IBGE, atestam que entre 2022 e 2023 24 milhões de brasileiros saíram da condição de insegurança alimentar grave. Também em 2023, a pobreza extrema no Brasil foi reduzida a 4,4% — 10 milhões de brasileiros a menos do que em 2021.

Para o sociólogo Salvarani, a melhoria do cenário não é apenas resultado da recuperação pós-pandemia. “A questão não gira somente na melhoria da conjuntura global pós-covid. Inclusive porque o Brasil ainda não retomou aos patamares econômicos anteriores à pandemia”, frisa ele. “Refere-se sobretudo à priorização alocativa do combate à fome em detrimento de outras escolhas políticas. Precisamos relembrar que Bolsonaro e o Congresso destruíram políticas como o Bolsa Família e quintuplicaram gastos com o Judiciário, por exemplo”, critica. “Decisões como essas transformam pobres em famintos e juízes em multimilionários.”

#Fome

via BBC

Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cz71wqy7p39o

Encruzilhando saberes: apontamentos críticos para uma biblioteconomia interseccional e equânime / Palabra clave

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Encruzilhando saberes: apontamentos críticos para uma biblioteconomia interseccional e equânime / Palabra clave

A partir dos resultados apresentados, percebe-se que o posicionamento político dos autores evidenciados nesse texto reforçou a necessidade de construir-se uma agenda pautada pelos direitos humanos, por justiça social, racial, de gênero e epistêmica, visando minimizar os danos causados pelas relações de poder e pela luta de classes e que é ainda reproduzido pela classe bibliotecária nos seus espaços de atuação. Assim, é necessário instituir uma biblioteconomia brasileira interseccional (teoria e prática), que atue alinhada estreitamente às demandas sociais e políticas presentes no contexto social, evidenciando novos saberes e novos conhecimentos, em busca da equidade e da justiça social.

#Biblioteconomia #Interseccionalidade #JustiçaSocial #BiblioteconomiaInterseccional

Disponível em: https://www.palabraclave.fahce.unlp.edu.ar/article/view/PCe226

Disponível em: https://www.palabraclave.fahce.unlp.edu.ar/article/view/PCe226

IFLA Declaração sobre Controle Bibliográfico Universal (2025)

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IFLA Declaração sobre Controle Bibliográfico Universal (2025) / IFLA

O Controle Bibliográfico Universal (UBC) garante acesso livre e aberto a informações confiáveis para usuários de bibliotecas em todo o mundo. Ela agrega valor aos metadados bibliográficos e de autoridade globalmente e promove a interoperabilidade entre sistemas e idiomas. Para as Agências Bibliográficas Nacionais, a UBC é um espaço para compartilhar a produção criativa de seus territórios e culturas com o mundo. Dentro da IFLA, ela estrutura a aplicação de outros padrões bibliográficos da IFLA e facilita a apresentação consistente de dados. A UBC beneficia a indústria editorial, bem como autores e criadores, por meio do fornecimento e distribuição de informações precisas sobre as publicações disponíveis. A UBC economiza tempo para os usuários, integrando dados em um único local e reduzindo a complexidade da recuperação de informações. Também ajuda a minimizar os requisitos de armazenamento de dados, oferecendo potenciais benefícios de economia de espaço.

#IFLA #Metadados #ControleBibliográficoUniversal

Disponível em: https://repository.ifla.org/items/a4cf734c-00ea-4d01-bd39-3bc30ff62fbb

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