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Navegando criticamente na era das fake news: integrando ciências e mídias para uma educação transformadora / Livros Abertos USP

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Navegando criticamente na era das fake news: integrando ciências e mídias para uma educação transformadora / Livros Abertos USP

Os capítulos apresentam propostas que integram ciência e mídia para uma educação crítica, mediada pela análise e produção de mídias — dos livros e materiais impressos aos recursos digitais mais recentes, como as ferramentas de inteligência artificial generativa. Cada capítulo evidencia como o diálogo entre saberes acadêmicos, contextos escolares e linguagens midiáticas pode favorecer práticas educativas comprometidas com a justiça social, a democracia e o pensamento crítico.

#Desinformação #EducaçãoMidiática #LivrosCI

Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1659

brverse – Lista de pacotes de R para acesso a dados brasileiros / Github

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brverse – Lista de pacotes de R para acesso a dados brasileiros / Github

Esse repositório traz uma lista de pacotes de R para acesso a dados brasileiros, o que estamos chamando carinhosamente de ‘brverse’

Conjuntos de dados sobre: Economia e Finanças, Eleitorais e Política, Espaciais e de endereços, Meio ambiente, Nomes, População e dados socioeconômicos, Segurança pública, Transporte e Outros.

#ConjuntosDeDados #DadosAbertos

Disponível em: https://github.com/ipeaGIT/brverse

Serviços de gestão de dados de pesquisa em bibliotecas acadêmicas para apoiar o ciclo de vida dos dados de pesquisa: uma revisão sistemática / JASIST

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Serviços de gestão de dados de pesquisa em bibliotecas universitárias para apoiar o ciclo de vida dos dados de pesquisa: uma revisão sistemática / JASIST

Esta revisão destaca as razões críticas pelas quais as bibliotecas acadêmicas fornecem serviços de GDR e como elas os implementaram por meio de parcerias, infraestrutura e sistemas, e adaptando-se a novos fluxos de trabalho dentro da biblioteca. Essas descobertas também examinam o equilíbrio entre contextos institucionais, necessidades dos pesquisadores e recursos da biblioteca necessários para fornecer esses serviços de GDR. Ao investigar essas questões, os resultados fornecerão recomendações e orientações para bibliotecas acadêmicas interessadas em implementar serviços de GDR em seus próprios contextos bibliotecários e institucionais.

#GestãoDeDadosDePesquisa #BibliotecasUniversitárias

Disponível em: https://doi.org/10.1002/asi.70008

Ecossistema da educação aberta : modelo conceitual para o contexto brasileiro / PPGCI – UFRGS

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Ecossistema da educação aberta : modelo conceitual para o contexto brasileiro / PPGCI – UFRGS

A Educação Aberta (EA) é um movimento educacional e científico que defende a democratização do conhecimento por meio do acesso livre, da colaboração e do uso de tecnologias digitais abertas. Ela propõe repensar os processos de ensino, aprendizagem e produção do saber à luz dos princípios da transparência, do compartilhamento e da inclusão. Diante da expansão internacional do movimento e da percepção de que, no Brasil, a compreensão sobre os elementos que estruturam esse ecossistema ainda é fragmentada, esta pesquisa buscou investigar, com base na literatura científica, os elementos constituintes do ecossistema da EA no país, suas inter-relações e sua influência na promoção da Ciência Aberta (CA). 

#EducaçãoAberta

Disponível em: https://lume.ufrgs.br/handle/10183/294684

Profissões em alerta vermelho devido ao avanço da IA / Statista

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Profissões em alerta vermelho devido ao avanço da IA / Statista

De acordo com o relatório, “as atuais capacidades generativas de IA estão mais fortemente alinhadas com empregos relacionados ao conhecimento e à comunicação, embora a maioria das profissões tenha pelo menos algum potencial para colaboração com IA. Profissões para as quais o potencial é pequeno ou inexistente incluem aquelas que envolvem trabalho manual, operação de máquinas ou outras atividades físicas.”

O que está por vir, então, não é uma crise trabalhista, mas uma reestruturação. Habilidades interpessoais, pensamento estratégico, criatividade e a capacidade de lidar com o imprevisível — tudo o que ainda escapa aos algoritmos — se tornarão a nova moeda. Talvez a questão não seja mais quais tarefas a IA pode executar, mas quais tarefas os humanos devem continuar a executar.

via Statista

#Trabalho #IA #Tendências

Disponível em: https://es.statista.com/grafico/34937/profesiones-con-mas-tareas-que-la-inteligencia-artificial-puede-realizar-con-eficiencia/?lid=ug51sa2rzciq

“Sinto que estou ficando louco”: ChatGPT alimenta espirais delirantes / The Wall Street Journal

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“Sinto que estou ficando louco”: ChatGPT alimenta espirais delirantes / The Wall Street Journal

As mudanças ocorrem em um momento em que o número de casos de delírios relacionados à IA parece ter aumentado nos últimos meses, de acordo com os organizadores do Projeto Linha Humana, um grupo de apoio e defesa para pessoas e suas famílias que sofrem de delírios. O projeto afirma ter coletado até o momento 59 casos, e alguns membros do grupo encontraram centenas de exemplos no Reddit, YouTube e TikTok de pessoas compartilhando o que disseram ser revelações espirituais e científicas que tiveram com seus chatbots de IA.
Alguns observadores atribuem o fenômeno, em parte, a novos recursos em vários chatbots de IA que rastreiam as interações dos usuários com o serviço para personalizar suas respostas. Isso pode tê-los tornado, involuntariamente, melhores em reforçar ou encorajar as crenças de um usuário.

via The Wall Street Journal

#ChatGPT #Desinformação

Disponível em: https://www.wsj.com/tech/ai/i-feel-like-im-going-crazy-chatgpt-fuels-delusional-spirals-ae5a51fc

O que o mundo pode aprender com os povos indígenas / Ciência & Cultura

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O que o mundo pode aprender com os povos indígenas / Ciência & Cultura

Celebrado em 9 de agosto, o Dia Internacional dos Povos Indígenas é mais do que uma data simbólica. É um chamado global à escuta, ao respeito e à ação. Em 2025, o tema definido pelo Fórum dos Povos Indígenas no FIDA (Fundo Internacional de Desenvolvimento Agrícola) — “O direito à autodeterminação dos povos indígenas: um caminho para a segurança e soberania alimentar” — reforça uma pauta urgente: os povos indígenas não são apenas vítimas das crises climática e alimentar, mas agentes fundamentais para enfrentá-las.

Com cerca de 476 milhões de pessoas vivendo em mais de 90 países, os povos indígenas representam menos de 6% da população mundial, mas falam mais da metade das línguas vivas do planeta e detêm vastos conhecimentos sobre agricultura, biodiversidade e adaptação ecológica. Em tempos de colapso ambiental, não há futuro sustentável sem o reconhecimento da autonomia, dos saberes e dos direitos dessas populações.

#PovosIndígenas #CulturaIndígena

via Ciência & Cultura

Disponível em: https://revistacienciaecultura.org.br/?p=8670

Por que você deve fazer da biblioteca um modelo para o seu negócio / Fast Company

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Por que você deve fazer da biblioteca um modelo para o seu negócio / Fast Company

Bibliotecas não pedem que você justifique seus interesses. Você pode pegar um livro sobre astrofísica ou assistir a uma leitura de poesia. Ninguém está medindo sua produtividade. A porta está aberta e o convite é simples: explore.
Grandes empresas operam com um princípio semelhante. Elas dão às pessoas espaço para pensar. Para perseguir ideias que podem não ter um retorno imediato. Não porque seja superficial ou sem foco, mas porque leva a avanços ainda melhores. A caminho de se tornar uma empresa com valor superior a US$ 2 trilhões, o Google deu aos funcionários “20% do tempo”, incentivando-os a buscar projetos apaixonados sem objetivos comerciais imediatos. Essa liberdade levou diretamente a inovações como Gmail, Google Maps e AdSense — produtos que começaram como sonhos e se tornaram ferramentas essenciais para bilhões.

#Inovação #Bibliotecas #Trabalho

via Fast Company

Disponível em: https://www.fastcompany.com/91379648/why-you-should-make-the-library-a-model-for-your-business

Redes de conhecimento como estratégia de análise da dinâmica de inovação / Transinformação

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Redes de conhecimento como estratégia de análise da dinâmica de inovação / Transinformação

A presente pesquisa foi capaz de identificar as fontes de conhecimento e de informações no contexto de inovação no universo da cidade de Marília. Ao identificar as fontes, se compreendeu os fluxos de informações e de conhecimentos mais relevantes, bem como instituições mais representativas nesse universo.

Ao observar os resultados da coleta realizada pelos instrumentos, foi possível compreender a dinâmica das fontes e fluxos existentes no contexto da inovação na cidade de Marília. Com isso, foi possível identificar a necessidade da construção de um trabalho estruturado e coletivo entre as instituições da cidade de Marília, onde o maior enfoque consiste na informação, conhecimento e inteligência, como recursos voltados para o mapeamento de ações de inovação, bem como seu compartilhamento para as instituições que atuam no cenário da cidade de Marília.

#RedesDeConhecimento #Inovação

Disponível em: https://www.scielo.br/j/tinf/a/5bx9vBTZ43jSYvZXMv6W5DR/?lang=pt

Publicação de acesso aberto em um contexto global / U.S. National Science Foundation

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Publicação de acesso aberto em um contexto global / U.S. National Science Foundation

O relatório também examina o impacto científico medido pela proporção de artigos altamente relatados (top 1%). Em 2020, os artigos Gold OA alcançaram um índice HCA de 0,74, por baixo do valor base de 1, enquanto os artigos Green OA (repositórios) registraram um índice muito mais elevado, de 2,01. Este padrão revela que, mesmo que o OA esteja aumentando em volume, seu impacto científico relativo varia dependendo do tipo de acesso.

#AcessoAberto

Disponível em: https://ncses.nsf.gov/pubs/nsf25347

IA do Google que ajuda na ciência? Conheça o DeepPolisher, uma nova ferramenta de aprendizado / Exame

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IA do Google que ajuda na ciência? Conheça o DeepPolisher, uma nova ferramenta de aprendizado / Exame

O Google AI, em colaboração com o Instituto de Genômica da Universidade da Califórnia em Santa Cruz, lançou o DeepPolisher, uma ferramenta de aprendizado profundo de código aberto projetada para elevar drasticamente a precisão das montagens de genomas humanos.

O lançamento do DeepPolisher evidencia o quanto a IA aplicada à biotecnologia pode transformar indústrias inteiras. 

#Biotecnologia #Google

via Exame

Disponível em: https://exame.com/carreira/ia-do-google-que-ajuda-na-ciencia-conheca-o-deeppolisher-uma-nova-ferramenta-de-aprendizado/